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文档简介

1、三年级数学下册第一单元集体备课新桥完小数学组集体备课记录(二)备课内容 :第一单元分析;认识东、南、西、北方向备课时间 :4 月 1 日备课地点 :集体办公室参与人员 :李百知李建群罗奇勋罗关保周如男黄希娥整理记录 :罗关保 (主讲 )一、教材简析学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验 , 并通过第一学年的学习 , 已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。 本单元在此基础上 , 使学生学习辨认东、 南、西、北、东北、西北、东南与西南八个方向 , 并认识简单的路线图。本单元教材在编排上有下面几个特点。二、教学目标1. 通过现实的数学活动 , 培养学生辨认方

2、向的意识 , 进一步发展空间观念。2. 结合具体情境 , 使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南与西南八个方向 , 能够用给定的一个方向 ( 东、南、西或北 ) 辨认其余的七个方向 , 并能用这些词语描述物体所在的方向。三年级数学下册第一单元集体备课3. 使学生会瞧 的路 , 并能描述行走的路 。三、教学重 点 三年 的学生来 , 、南、西、北等方位概念的掌握 就是比 抽象的 , 学生需要大量的感性支柱与丰富的表象 累。因此 , 在教学 要以学生已有的知 与生活 基 , 大量的活 情境 ,充分 学生的 极性, 所有的学生都参与到活 中来。鼓励学生自主探索 , 独立思考 , 敢于 表自己的意

3、 , 并能与同伴交流自己的想法。使学生在 察、操作、想像、描述、表示与交流等数学活 中 , 丰富 方位知 的体 。四、 安排 西南北方向2 课时 北、西北、 南、西南方向3 课时 、南、西、北方向教学目 :1. 通 生活情境与学生的生活 , 学生辨 、南、西、北四个方向 , 知道地 上 、南、西、北四个方向。2. 在 、南、西、北中 , 定一个方向 ( 、南、西或北 )辨 其余三个方向 , 并能用 些 描 物体所在的方向。3、借助 的数学活 , 培养学生辨 方向的意 , 展空 念 , 体 数学与 生活的密切 系。教学重 点 :会在 景中辨 、 南、西、北, 并能运用 些 来描 物体所在的方向

4、; 知道地 上的方向。三年级数学下册第一单元集体备课教学过程 :一. 创设情境, 生成问题。同学们 , 您们会背有关东、南、西、北方向的儿歌不?读了这首儿歌 , 您们能辨认东、南、西、北四个方向不?这节课我们一起来探究这个问题。( 板书课题 : 认识东、南、西、北方向)二. 探索交流, 解决问题。1、以 4 人小组为单位 , 根据儿歌让学生在学校操场上辨认东、南、西、北方向。2、生观察东、南、西、北四个方向都有什么建筑物?3、到教室 , 请各小组的记录纸贴在黑板上 , 汇报交流各种不同的方法 , 上方定为什么方向 , 为什么这样定?4、学生讨论各种不同方法后 , 教师讲解地图上通常的方向 : 上北、下南、左西、右东。引导学生按地图的记录方式 , 重新整理自己的记录 , 完成校园示意图。再结合示意图用“东、南、西、北”说一说各种景物所在的位置。北三. 巩固应用, 内化提高。教学楼1、说一说教室里东、南、西、北各有什么?2、用东、南、西、北

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