2012年高考盘点与分析.ppt

1、今年地理高考试卷盘点与分析,岱山中学 郑志明,试卷题型结构稳定，考点分布合理，自然地理和人文地理比例大致相当，与2011年相比，整卷难度有所下降，符合浙江省普通高中课程改革精神和减负要求。,1. 题型结构基本不变，试题难度降低，尤其是选择题 题型和结构基本稳定，减少了部分难题。例如，涉及地球运动知识的考题，由去年的2题减为1题。文本的阅读量减少，材料的呈现方式在保持丰富多样的前提下，由去年的10图、3表减为今年的8图、1表，有利于考生在考试时能有充裕的时间发挥出应有的水平。,一、2012年浙江高考文科综合地理试题评析,下列观点参考了“浙江省回浦中学特级教师 李小冬浙江省嘉兴一中特级教师 李 虹

2、”老师在网上发布的观点。,11.地表点Q与太阳直射点所在纬线之间的纬度差为，其正午太阳高度为H。若H等于，则Q点的纬度变化范围是 A. 21.5至68.5 B. 11.5至68.5 C. 21.5至78.5 D. 11.5至45,今后地球方面的计算是否会保持这样的难度和分数，我觉得今年的试卷可能会是一种导向。,45 23.5 45 +23.5 ,2.关注社会生活，顺应课改要求,试题一如既往地承接往年关注身边发生的地理事物和现象的命题思路，以此来考核学生的地理素养。例如，选择题第1题，以节能减排为引子，要求考生关注人类生存环境的保护，树立科学的环境观;非选择题第37题第(2)小题，以深圳市的产业

3、转移为案例，让考生从环境承载力和交通运输的角度考虑合理的转移方案，引发学生思考，帮助他们建立科学的发展观。,2011年11月28日至12月9日，联合国气候变化大会在南非东部海滨城市德班召开，大会重点关注了二氧化碳排放。完成1-2题1.2009年我国政府提出，到2020年单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%-50%。下列有助于实现该目标的有推广太阳能、核能 降低非化石能源占一次性能源消费的比重增加森林面积 提高单位GDP能耗 A. B. C. D. ,第37题材料二根据经济社会发展现状和资源环境承载能力，广东省将深圳市划为优化开发区域，将汕尾市和英德市划为重点开发区域。深圳市加快转出化学

4、、造纸等行业的部分企业，汕尾市和英德市为承接深圳市转出企业的备选地。 （2）分析深圳市需转出企业的主要原因。从环境承载能力和运输条件角度考虑，判断深圳市转出企业应转至何地并说明理由。（10分),第（2）考查影响产业转移的因素，以及获取和运用图上有效信息的能力、论证和探讨能力、阐述和阐释地理事物的能力。深圳市经济发达，廉价劳动力短缺和低价上涨等因素，加之从保护环境的角度出发，一些企业需要迁出。化学、造纸等企业需水量大，应靠近河流，运输量大，接近水运便利和铁路沿线，另外，污染较重，需要环境承载力较大的城市，故选择汕尾市。,（2）主要原因：土地、劳动力等 资源短缺；环境污染较重等。 汕尾市。理由：化

5、工、造纸工业污染性较强，且运输量较大；汕尾市相对于英德市环境承载力较大，水运条件较好。,37. （26分）根据图文材料（图1为黄河三角洲示意图，图2为珠江三角洲示意图），完成下列问题。,材料一,3.突出主干知识，考核地理能力,试卷考查的知识点涉及到“考试说明中六大部分内容。主要考查了协调人地关系的主要途径;世界主要气候类型、分布及特征;地理环境的地域分异规律;城市化的过程和特点;人口迁移的主要原因;太阳高度角的计算与运用;矿产资源的开发;陆地水资源特点;产业转移对区域地理环境的影响;农业区位因素等。试卷较好地体现对“考试说明”中地理四大能力要求递进的设计思想，不同的试题侧重了有差异的能力要求设

6、计，有的试题要求学生有较好的信息获取和解读能力，如选择题第9题。,美国东北部大城市带（亦称为波士华城市带）是世界上形成最早、发育最为成熟的大城市带。下图为“19702008年波士华城市带五个大城市中心城区人口增长率变化和城市带人口增长曲线示意图”。完成9-10题 9.关于波士华城市带城市化进程的叙述，正确的是 A. 阶段各大城市中心城区人口减少，出现逆城市化 B. 阶段与阶段相比，波士顿的中心城区人口增多 C. 阶段后，各中心城区人口负增长状况得到有效抑制 D. 到阶段，巴尔的摩市的人口逐渐向中心城区集聚,A,10.影响阶段波士华城市带各大城市中心城区人口变化的主导因素是 A. 交通状况 B.

7、 产业结构 C. 人口政策 D. 自然环境,【答案】：B 【解析】:考查逆城市化现象社会经济原因，主导因素应为产业结构的调整。选B.逆城市化现象出现在城市化的成熟阶段，造成该阶段中心城区人口变化的主导因素是社会经济因素，而不是自然环境因素，排除D选项；该阶段各地交通状况都比较好，相差不大，A选项排除；在美国市场经济下，人口政策对人口变化影响不大，C选项错；所以最大的可能在于产业结构的调整，导致老工业区经济重新崛起，从而使各大城市中心城区人口又开始不断增多。,4.运用新颖材料，考查学习能力 试题中出现新的概念、原理、规律等，以考查学生当场学习和运用知识的能力，体现了高中新课程学会学习的教育目标。

8、如非选择题第37题第(1)小题，要求考生当场学习海油陆采的相关材料，并能运用所学知识进行分析。,37. （26分）根据图文材料（图1为黄河三角洲示意图，图2为珠江三角洲示意图），完成下列问题。,材料一,37. （26分）根据图文材料（图1为黄河三角洲示意图，图2为珠江三角洲示意图），完成下列问题。材料一胜利油田在渤海采取“海油陆采”的方式开采石油，即建设自海岸线向海中延伸的入海道路，在入海道路的末端建设人工岛，并在岛上钻井开采海底石油，这种开采方式可显著降低生产成本。（1）简要分析“海油陆采”一般在什么自然条件下进行。（6分),第（1）题题结合社会生产和生活实际，考查能源开采的条件及相关海洋知

9、识以及阐述和阐释地理事物的能力。从材料中可知“海油陆采”的方式，需要建设入海道路和建设人工岛，因此，从降低施工和技术难度，以及尽量保证安全作业，那么，就要靠近陆地、浅海环境，并选择潮汐和风浪较小的海湾以及地质条件适宜的地方。,（答案）（1）石油资源靠近陆地；浅海；潮汐和波浪等影响较小。（可任答两点）,5.重视区域比较，强调分析方法 与往年相比，今年试题中对于区域的比较分析尤其突出。如非选择题第36题第(3)小题，要求考生比较澳大利亚地和地水资源的异同点;第37题第(3)小题，要求考生利用已有的知识对黄河三角洲和珠江三角洲进行区域对比和分析。,36.（30分 )澳大利亚是世界上主要的铁矿石生产国

10、和出口国。图1为澳大利亚部分区域示意图，图2为该国铁矿石出口国家和地区的构成图，图3为图1中三地的气候统计图。完成下列问题。 （1）描述澳大利亚铁矿石生产和出口地的地理分布，评价其铁矿石出口的优越条件。（10分）(3)比较地和地水资源的异同点。（10分）,第（3）题考查水资源的类型和数量，以及获取图上有效信息及阐述和阐释地理事物的能力。图中可以看出，地和地都有自流井盆地，故地下水资源丰富。不同点在于，和两地地表环境差异较大，地沙漠广布，河流稀少，蒸发旺盛，故地表水缺乏。地为地中海气候区，冬季降水丰富，所以地表水较地丰富。很多同学在回答时在回答两者降水的异同.把降水与水资源混为一谈.狭义的水资源

11、是人类目前能利用的淡水资源,按空间分有地表水和地下水.,（3）相同点：、两地都有丰富的地下水。 不同点：地水资源总量比地少，地表水终年缺乏。地地表水较丰富，集中在冬季。,“很多同学在回答它们的降水异同”，水资源与降水混为一谈。,37.（3）从自然条件角度，说明黄河三角洲农业开发与珠江三角洲相比的有利条件和应注意的主要问题。（10分),第(3)题，考查学生利用已有的知识对黄河三角洲和珠江三角洲进行区域对比和分析。从自然条件来看，中国农业开发中问题主要有：干旱、寒潮、洪涝等问题。从图中可以看出珠江三角洲城市密集，黄河三角洲城市少，说明黄河三角洲未利用的土地多。根据两地的纬度位置可知，黄河三角洲为温

12、带季风气候，降水较少；珠江三角洲为亚热带季风气候，降水多，所以黄河三角洲光照条件好。同时在农业开发过程中要注意生态环境的保护，做到可持续发展。,(3)有利条件：未利用土地数量大；光照条件好等。 应注意的主要问题：解决淡水资源短缺；治理盐碱地；防治洪涝、低温灾害等；注重湿地等农业生态环境保护。,(气候地形土壤水源土地多少),37. （26分）根据图文材料（图1为黄河三角洲示意图，图2为珠江三角洲示意图），完成下列问题。,材料一,与大家一起探讨从学生做下来看有点 “小争议”的题目,36.（30分 )澳大利亚是世界上主要的铁矿石生产国和出口国。图1为澳大利亚部分区域示意图，图2为该国铁矿石出口国家和

13、地区的构成图，图3为图1中三地的气候统计图。完成下列问题。 （1）描述澳大利亚铁矿石生产和出口地的地理分布，评价其铁矿石出口的优越条件。（10分）,解析第（1）题主要是能读图并加以分析、归纳，由图1可知铁矿分布在回归线附近，回归线 横穿中部，并且临海，故生产地在西澳大利亚州的中西部出口地主要是中国、日本、韩国，都属于东亚国家。要评价铁矿石出口的优越条件，找关键词“出口”，资源要出口，必须满足几个条件，首先该地资源应该很丰富，很集中，便于开采；二要便于运输，铁矿石运输主要是通过海运，这两点从图中信息中可以得出；三是距市场近，节约成本,（答案）（1）地理分布：生产地在西澳大利亚州的中西部；主要出口

14、地为东亚。 优越条件：铁矿资源丰富，分布集中；矿山接近大型矿石输出港；距离东亚市场较近。,*很多同学答案中把生产地写成澳大利亚西部,出口地写成澳大利亚西部港口.是题目出的有歧义还是学生在理解上有问题.,（2）地夏季降水集中；地冬季降水集中。 地夏季从亚洲吹来的东北季风越过赤道后转向为西北季风来自海洋的西北季风为其带来降水； （赤道低压） 地冬季来自海洋的西风为其带来降水。,第（2）题考查读图分析和大气运动原理运用的能力。地为南半球地点，1、2月即夏季多雨，成因是气压带和风带南移后，东北信风越过赤道，变向为西北季风，掠过海洋，携带水汽，形成降水。为南半球30到40大陆西岸地中海气候，冬季受盛行西

15、风携带海洋水汽影响，降水丰沛。,（2）说明、两地的多雨季节并分析原因。（10分）,专家认为，欣赏旅游景观，尤其需要的是提升感受力和理解力。完成3-4题“马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚簌，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。”这是宋朝诗人王禹偁谪居陕西时，描述山村风景时的村行。3.下面是四位同学对村行的评论，哪些同学的说法是正确的？甲：“马穿山径菊初黄”中的“菊初黄”同时包含了由视觉、嗅觉感受到的景象； 乙：“万壑有声含晚簌”中的“万壑”指的遍布的黄土沟壑； 丙：“荞麦花开白雪香”指的是由视觉、嗅觉感受到的春天景象； 丁：“村桥原树似吾乡

16、”是由视觉看到的景物，并引发的移情想象欣赏。 A. 甲乙 B. 甲丙 C. 乙丁 D.丙丁,除最后一道正午太阳高度角的计算以外，选择题错的比较多的是这样两道题：,该题组为旅游地理题，特别是第（3）很有意思，该诗的地理意境很好。“菊初黄”只是视觉感受；“荞麦花”白如雪，但一般在夏秋（8、9月份）开；而村行是王禹偁谪居陕西时写的，所以“万壑”指的是遍布的黄土沟壑（黄土高原），所以对该诗的评论只有乙、丁是正确的。,另注：据考证，村行是一首七言律诗，是王禹偁在宋太宗淳化二年（公元九九一年）被贬为商州（宋史地理志上，现在商洛这块地方称商州，官方在王禹偁的制书中，就称“商州团练副使，商州安制”。其时商州领

17、上洛、商洛、洛南、丰阳、上津五县，州治在上洛，即今商洛市所在地。这就是说北宋时的商州，地理概念和今天我们说的商洛是一致的。）团练副使时写的。商洛市（商州区是该市的一个区）地处陕西东南部，秦岭南麓，丹江源头，境内山清水秀，风光迷人。 打开地图，我们会发现一是商州属亚热带季风气候；二是该地群山环绕，诗句中的“数峰”也佐证了该地的地形。所以，该地区流水侵蚀强烈，沟壑峡谷是一种普遍发育的地貌形态，所以诗人诗句中的“万壑”指的就是商州山区普遍发育的沟壑地貌，显然这里用黄土遍布形容是不恰当的。,二、盘点今年高考试卷,地理高考考点与浙江2012年的地理高考试卷的考点 （今年全国有14套高考试卷贵州、甘肃、青

18、海、广西用国家命题的全国文综卷，有内蒙古等14个省级行政区用国家命题的全国课标卷，还有12省级行政区是自主命题。）,一、自然地理 （1）主干知识：宇宙中的地球 太阳对地球的影响（天津、广东、江苏、上海） 地球运动的地理意义（11套试卷）（时间、昼长、正午太阳高度、晨昏线、日影） 浙江11题（4分）正午太阳高度的计算（分数值较小，江苏最小2分） （2）主干知识：自然环境中的物质运动和能量交换 地壳物质循环地表形态变化的内、外力因素（12套试卷） 浙江4（4分）岩石类型及成因,大气受热过程（5套，浙江没考） 全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响（11套） 浙江36题（2）澳大利亚（10

19、分），浙江2德班（4分） 锋面、低压、高压等天气系统的特点（3套） 浙江没考（去年考了） 水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义（13套） 浙江没考 世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响（6套） 浙江没考 (3)主干知识：自然环境的整体性和差异性 地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性（4套） 浙江没考 地理环境的地域分异规律（9套） 浙江7（4分）,7.成都某校学生沿线经宝鸡，兰州至酒泉考察，沿途依次呈现的地带性植被类型是 A. 落叶阔叶林、草原、荒漠草原、荒漠 B. 常绿阔叶林、针叶林、荒漠草原、草原 C. 落叶阔叶林、针叶林、草甸、荒漠 D. 常绿阔叶林、落叶阔林、草原、荒漠,学

20、生没考虑出发地,错的也较多!,（1）主干知识：自然环境对人类活动的影响（浙江卷分数值达38分+10分） 地表形态对聚落及交通线路分布的影响（北京卷） 全球气候变化对人类活动的影响（4套） 浙江1（4分） 自然资源对人类生存与发展的意义（9套） 浙江第8题酒泉风电（4分）；36题（1）、（3）澳大利亚铁矿及水资源（20分）；37题（6分）海油陆采。 自然灾害发生的主要原因及危害（10套） 浙江5（4分）泰国洪涝和1B模块,2.人文地理 （1）主干知识：人口与城市 不同人口增长模式的主要特点及地区分布（6套）浙江没考 人口迁移的主要原因（3套）浙江9-10（8分） 城市空间结构及其形成原因（5套）

21、+浙江1B模板考 城市化的过程和特点，城市化对地理环境的影响（11套） 浙江还是9-10题 地域文化对人口或城市的影响（2套） （2）主干知识：生产活动与地域联系（12套） 农业区位因素，主要农业地域类型的特点及其形成条件 浙江37题（3）（10分）黄河三角洲和珠江三角洲 工业区位因素，工业地域的形成条件与发展特点（11套） 浙江没考,生产活动中地域联系的重要性和主要方式（4套） 浙江没考，其中全国大纲卷中考的是灵渠开凿的原因及其在区域联系中的意义，好象我们在高三模拟试卷中做过 （3）主干知识：人类与地理环境的协调发展 人类所面临的主要环境的问题（6套）浙江基本没考 走可持续发展之路（3套）

22、3.区域可持续发展 （1）主干知识：区域地理环境与人类活动 区域的自然特征（4套） 比较不同区域自然环境、人类活动的区域差异（6套） 浙江36题（2）、（3）（20分）比较澳大利亚三地降水、水资源的差异,产业转移和资源跨区域调配对地理环境的影响（7套） 浙江37（2）（10分）珠三角的产业转移 区域环境问题及其产生危害，以及治理措施（5套）浙江没考 区域工业化和城市化的推进过程，产生的主要问题及解决措施（5套） 浙江没考 （3）主干知识：地理信息技术的应用 RS（4套）GPS（3套）GIS（2套）数字地球（1套北京） （与纸质地图相比，概括数字地图功能方面的特点。（10分） 浙江没考,选修部分

23、（旅游地理） （1）旅游资源的类型与分布 旅游资源的内涵；旅游资源的多样性（6套） 浙江3（4分）旅游景观欣赏，宋诗村行浙江只考这一点 自然旅游资源与人文旅游资源的区别（1套上海卷） 我国“世界文化与自然遗产”及其重要价值（2套） （2）旅游资源的综合评价（3套） （3）旅游规划与旅游活动设计（2套） （4）旅游对区域的影响（4套） 环境保护这次浙江考的不是很明显，而是与其它考点相互渗透在一起。,2012年必修部分未涉及的考点有： 1.自然地理 （1）主干知识：宇宙中的地球 考点：地球所处的宇宙环境。地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 考点：地球的圈层结构及各圈层的主要特点 (2)主干知识

24、:自然环境的整体性和差异性。 考点：自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。,2.人文地理 （1）主干知识：人口与城市 考点：环境承载力与人口合理容量的区别。 (2)主干知识:人类与地理环境的协调发展 考点：人地关系思想的历史演变 考点：可持续发展的基本内涵，协调人地关系的主要途径。 3.区域可持续发展 （1）主干知识：区域地理环境与人类活动 考点:比较区域不同发展阶段地理环境对人类生产、生活方式的影响,分享2012年高考试卷的精彩,（全国课标）图4示意某小区域地形，图中等高距为100米，瀑布的落差为72米，据此完成10-11题 10.Q地的海拔可能为 A.90米 B.230米 C.340米

25、 D.420米11.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近 A.260米 B.310米 C.360米 D.410米,10。河两岸的等高线是300米，Q左边的等高线是400米，所以Q是400米到500米。,11。桥梁附近河岸海拔是200米到228米，而不是200米-300米。,500,400,300,300,400,（全国课标）37.（24分）阅读图文资料，完成下列要求。图7所示区域的沿海地区年降水量约50毫米，东部山地雪线高度在44805000米之间，自20世纪90年代，该地区开始种植芦笋（生长期耗水量较大），并发展成为世界上最大的芦笋出口区。 (1)分析图示沿海地区气候干旱的原因（10分）(2)推断

26、图示沿海地区芦笋种植用水的来源（6分）(3)你认为图示沿海地区是否应该大力发展芦笋种植，请说明理由（8分）,结合材料所示区域沿海地区年降水量约50毫米，西海岸又是时令河，就知不可能是大气降水，且材料中有雪线高度。第（3）是开放生试题。, 位于热带，全年气温高，蒸发旺盛；（受东部山脉阻挡）处于东南信风的山地背风坡，不利降水；（势力强大的）沿海寒流的减湿作用强。, 地下水；冰雪融水。, 观点一：应大力发展芦笋种植。理由：扩大就业，增加收入，促进经济发展。 观点二：不应该大力发展芦笋种植。理由：芦笋生长耗水量大，当地本来水资源缺乏，种植芦笋使当地水资源更为紧缺。,图3为东非高原基塔莱和多多马的降水资

27、料及两地之间游牧路线示意图。读图，回答第6、7题。 6该游牧活动 A需要穿越热带雨林 B随着雨季南北移动 C向南可至南回归线 D易受飓风灾害侵扰 7游牧至甲地的时间最可能是 A1月 B4月 C7月 D10月,江苏卷2012。图5是某地地形剖面及其地下同一沉积岩层埋藏深度示意图。岩层的埋藏深度(岩层距离地面的垂直距离)可以用来帮助恢复岩层的形态。读图回答9-10题。9.属于背斜谷的地方是 A. B. C. D.,D,山东2012。26(24分)阅读材料，回答问题。 辽河地处我国东北半干旱半湿润地区，其干流水量主要来自东侧支流，泥沙则主要来自西侧支流，有“东水西沙”之说。流域内人口密集，工农业生产

28、集中，水资源量远小于其北部的松花江流域，为此国家规划实施“引松济辽”调水工程。图5为辽河流域局部区域图。 (2)分别说明辽河流域“东水”和“西沙”形成的自然原因。(8分) (3)目前辽河某些河段在枯水期出现地下水不再补给河水的现象，分析其原因。（6分） (4)“丁坝”是辽河河道整治中常采用的一种工程。图5右上角为丁坝景观图。试推断丁坝的作用。(5)指出建设“引松济辽”调水，打造东北黄金水道，对辽河干流地区经济发展的积极意义,2）“东水”：干流东侧年降水量较大。 “西沙”：干流西侧直流上游地势起伏较大；流经沙地，植被覆盖率较低；降水集中，多暴雨。 （3）生产生活用水量大，过度开采地下水；泥沙淤积

29、，河床抬高；地下水位低于河流水位。 （4）保护河岸；提高枯水季节河流水位，利于通航；提高河水流速，减少泥沙在河床中部的沉积。（答对一点即可）,(2)分别说明辽河流域“东水”和“西沙”形成的自然原因。(8分) 第(2)题，辽河支流西辽河流经广阔的高原沙地，植被覆盖率低，河水含沙量较大，且夏季降水集中、多暴雨，流水侵蚀、搬运作用强，因此素有“西沙”之称；辽河东侧年降水量多于西侧，流域内地势较低，植被覆盖率高，加上森林涵养水源的能力较强，使得东侧支流含沙量小，径流量大，故有“东水”之称。,(3)目前辽河某些河段在枯水期出现地下水不再补给河水的现象，分析其原因。（6分） 第(3)题，地下水不再补给辽河

30、应从地下水位和河床高度相对变化思考。不断增多的人口因生存和发展的需要过量开采地下水，导致地下水位下降；自然和人为原因相结合，导致水土流失加剧，泥沙淤积增多，河床抬高。一低一高使得辽河某些河段，地下水位在河流枯水期仍低于河床高度，地下水无法补给河水。,(4)“丁坝”是辽河河道整治中常采用的一种工程。图5右上角为丁坝景观图。试推断丁坝的作用。 第(4)题，“丁坝”是由堤岸向河流中部伸出的垂直河流的直墙，能够减轻对堤岸冲蚀，减少河床中部泥沙的沉积，提高枯水季节水位，有利于河运。,2012-37. （26分）根据图文材料（图1为黄河三角洲示意图，图2为珠江三角洲示意图），完成下列问题。,材料一胜利油田

31、在渤海采取“海油陆采”的方式开采石油，即建设自海岸线向海中天延伸的入海道路，在入海道路的末端建设人工岛，并在岛上钻井开采海底石油，这种开采方式可显著降低生产成本。材料二根据经济社会发展现状和资源环境承载能力，广东省将深圳市划为优化开发区域，将汕尾市和英德市划为重点开发区域。深圳市加快转出化学、造纸等行业的部分企业，汕尾市和英德市为承接深圳市转出企业的备选地。,（1）简要分析“海油陆采”一般在什么自然条件下进行。（6分) 石油资源靠近陆地；浅海；潮汐和波浪等影响较小。（可任答两点）,（2）分析深圳市需转出企业的主要原因。从环境承载能力和运输条件角度考虑，判断深圳市转出企业应转至何地并说明理由。（10分) 主要原因：土地、劳动力等 资源短缺；