（新课标）2019春高中历史 第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 第9课 辉煌灿烂的文学精练（含解析）新人教版必修3

1、第九课 辉煌灿烂的文学时间：45分钟满分100分一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分。)1(2018天津学业水平测试)下列文献中，现实感强、主要反映西周至春秋时期北方民族社会生活内容的是(a)a诗经 b道德经c离骚 d子虚赋解析诗经收录了西周至春秋中期的三百多首诗歌，具有现实主义的特点，故选a项。2屈原思美人“思美人兮，揽涕而伫眙。媒绝路阻兮，言不可结而诒”中的美人是一种托喻。从历史的角度上看，屈原笔下的“美人”主要表达(d)a作为文学家追求“大同社会”的理想b诗人的浪漫主义情怀c强烈的探索精神和大胆的怀疑精神d强烈希望国家富国强兵解析解答本题需结合屈原所处的时代背景去理解“美人”的含

2、义。屈原生活在战国的动荡时代，各国诸侯割据混战，兼并战争不断，在此背景下，屈原的“美人”应该是要表达其富国强兵的愿望，故选d项。a项无法体现作者的愿望；b、c两项不是屈原要表达的思想。3“奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌；千人唱，万人和；山陵为之震动，川谷为之荡波。”这句话所反映的文学体裁的突出特点是(b)a句式自由灵活b铺陈排比，辞藻华丽c称为“长短句”，可配乐演唱d使用章回体裁解析题干语句出自汉代司马相如所写的汉赋。汉赋的特点是铺陈排比，辞藻华丽，故答案为b项。4.(2018广东学业水平测试)唐代诗歌繁荣，被誉为“诗圣”的是(b)a白居易 b杜甫c李白 d王维解析唐代的杜甫被誉为“诗圣”，故选b

3、项。5(2019临沂高二检测)北宋词人柳永“把以前徜徉在士大夫的小庭院中的词引向了集市都会”，使词成为了雅俗共赏、易于传唱的艺术形式。这说明柳永(b)a代表宋代婉约派词人的最高成就b为宋词普及于民间作出重大贡献c一生落破失意寄情于宋词的创作d成为服务于演唱艺人的专业作者解析材料中反映柳永使词成为了雅俗共赏、易于传唱的艺术形式，有利于宋词的普及，但并不能说他代表宋代婉约派词人的最高成就，夸大了柳永的地位，故a项错误，b项正确。c、d两项材料中没有体现，应排除。故选b项。6代表元代最高文学成就的是(c)a赋 b小说 c散曲 d词解析赋代表的是汉代最高文学成就，故a项错误；小说代表的是明清时期最高文

4、学成就，故b项错误；代表元代最高文学成就的是元散曲，故c项正确；词代表的是宋代最高文学成就，故d项错误。7“能把一只猴子写得活灵活现，并且使之成为中国艺术史上恒久不衰的典型形象者，非天才异禀之人莫属。”这位天才是(c)a罗贯中 b施耐庵c吴承恩 d曹雪芹解析本题抓住关键信息“能把一只猴子写得活灵活现”，可知描述的是西游记中孙悟空的形象，该作品是吴承恩的小说。故选c项。8“姑妄言之姑听之，豆棚瓜架雨如丝。料应厌作人间语，爱听秋坟鬼唱诗(时)。”这是清代文坛领袖王士祯读完一本短篇小说集后的感叹。这本小说集最有可能是(d)a水浒传 b三国演义c红楼梦 d聊斋志异解析抓住题干中的有效信息“秋坟鬼唱”“

5、短篇小说集”，以谈鬼说狐为题材的短篇小说集是聊斋志异。故选d项。9明清小说中出现了大量的道德化人物形象，如三国演义中刘备的“仁”、诸葛亮的“忠”和关羽的“义”，水浒传中武松等人的“忠”“义”。此类小说(c)a缺乏反封建礼教的精神 b旨在宣扬宋明理学思想c折射了当时社会价值观 d抑制了民主思想的传播解析“仁”“忠”“义”等内容属于封建礼教的一部分，a项错误；理学强调对封建制度的遵守和服从，以及对自身的修养，而明清小说中还有很多强调人与人之间的“义”，b项错误；一定时期的文学总是反映一定时期的社会价值观，c项正确；这些小说亦有反封建的内容，与民主思想不矛盾，d项错误。10(2018黑龙江学业水平测

6、试)一定时期的文化必然反映这一时期的社会风貌。明清文学的主流是章回题材的小说，这一文学形式反映了明清时期(d)a封建专制达到顶峰b明清政府对文化的重视c科举制度盛行d商品经济发达和市民阶层扩大解析明清时期，由于商品经济的发展，资本主义萌芽出现，市民阶层扩大，为小说创作提供了丰富素材，因此章回小说成为明清文学的主流。故选d项。二、非选择题(本大题共2小题，每小题30分，共60分。)11阅读下列材料，回答问题。材料一长太息以掩涕兮，哀民生之多艰；余虽好修姱以靰羁兮，謇朝谇而夕替；既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝；亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔屈原离骚材料二故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽

7、，惟见长江天际流。李白黄鹤楼送孟浩然之广陵材料三醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之请回答：(1)以上三位人物是我国古代不同时期的著名诗人。请分别指出其文学作品的体裁。(6分)解析本问通过材料本身的特点和作者就可以作出判断。答案屈原：楚辞；李白：唐诗；辛弃疾：宋词。(2)结合所学知识，简要指出屈原的诗歌体裁的主要文学特色和他的代表作。(6分)解析屈原诗歌的主要文学特色可以结合所学知识回答。答案楚辞采用楚国方言，句式灵活，易于表达情感。离骚。(3)从材料二、

8、三看，李白与辛弃疾的诗词表现了什么不同的时代特征？(18分)解析文学是社会的反映，不同的生活环境造就了两人不同的诗风。答案李白的诗出现在繁荣、开放和文化多元的盛唐，体现了盛唐张扬个性，蓬勃向上的时代精神。辛弃疾的词体现了国家分裂、政府苟且偷安、外族侵扰的特征，表达了渴望恢复中原的雄心和壮志未酬的悲愤。12阅读下列材料：材料一唐朝的中国文化由于印度文化的输入，获得了飞跃的发展。不但在中国文化史上已达到了登峰造极之境，在世界文化史上也罕与伦比。最近有位美国外交官员参观了武后陵墓，看到峙立在两旁的各国使节的石像时，感慨地说：“当时我们美国在哪里？”千余年前中国国际交往已如此频繁，难怪后人要叹为观止了

9、。文化冲突与时代选择材料二古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。王国维人间词话材料三从思想内涵和题材表现上来说，明清小说最大限度地包容了传统文化的精华，而且经过世俗化的图解后，传统文化竟以可感的形象和动人的故事而走进了千家万户。传统文化给明清小说提供了丰富的养料，而明清小说又将传统文化空前地发扬和丰富，在艺术形象和艺术细节的演绎中予以创造性的阐说。明清小说请回答：(1)根据材料一并结合所学知识，分析唐代文化“在世界文化史上也罕

10、与伦比”形成的原因。(10分)解析可从唐朝“大一统”局面的形成、科举制的实施、封建经济的繁荣、对外政策的开明开放等角度思考作答。答案原因：唐朝的统一和巩固；科举制的推行；封建经济繁荣；对外政策的开明；印度佛教文化的影响。(2)根据材料二指出王国维评价使用的文学形式，并结合所学知识分析其繁荣的原因。(10分)解析第一小问，由材料二中的信息可得出词的结论；第二小问，可从商品经济的发展、市民阶层的壮大等角度思考作答。答案词。封建经济特别是商品经济的发展，市民阶层不断扩大；科技的高度发展；词比较适宜抒发感情。(3)根据材料三分析明清小说的特点。以上三则材料说明了什么问题？(10分)解析第一小问，由材料三中的信息“最大限度地包容了传统文化的精华，而且经过