《第一节 尝试对生物进行分类》课件.ppt

1、第一节,尝试对生物进行分类,植物的分类,植物体有哪六大器官？ 所有植物都有种子吗？ 种子的外面都有果皮包被吗？ 所有植物都有根、茎、叶的分化吗？ 假根有什么作用？ 所有植物的叶脉都是一样的吗？ 有哪几种叶脉？,知识回顾,植物体的六大器官,平行脉,所有植物的叶脉都一样吗？,网状脉,油松,肾蕨,葫芦藓,玉米,向日葵,水绵,争做分类专家,请观察以上植物的形态特征，你能将它们进行分类吗？,植物,叶脉为平行脉（一片子叶）,无根 （假根）,无根,有根,有种子,种子有果皮包被,种子无果皮包被,无种子,有茎叶,无茎叶,叶脉为网状脉（两片子叶）,A单子叶植物,C裸子植物,D藻类植物,E苔藓植物,F藻类植物,B双

2、子叶植物,被子植物,A、B的分类等级低于C、D、E、F四类植物。,1.请把A、B、C、D、E、F各类植物按一定顺序（如从简单到复杂）排列。,藻 类 植 物,苔 藓 植 物,蕨 类 植 物,裸 子 植 物,被 子 植 物,独立思考,2.你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征？,根、茎、叶、果实、种子,花,形态结构,被子植物分类的重要依据,植物分类的依据是： 植物在形态结构等方面的特征。,动物的分类,1、这10组动物若分为两组，它们分别是什么动物类群？每组里有哪些动物？,2、将每组中的动物再进行分类，可分为哪些类群？每类有哪些动物？,3、你能尝试依照植物分类的表解方式将这10种动物进行分类吗？,动

3、物,有脊柱,无脊柱,虎,白尾海雕,岩蜥,雨蛙,鱼,蝴蝶 螳螂,蚯蚓,鸟类,爬行 动物,两栖动物,鱼类,软体动物,节肢动物,哺乳 动物,环节动物,扁形动物,蜗牛,涡虫,你在对上述动物进行分类时 ，考虑了 动物的哪些特征？（即分类依据）,除了比较外部形态结构外，还要 比较动物的内部构造和生理功能。,思考讨论1,细菌、真菌的分类,细菌: 按形态分,自主探究,真菌: 根据形态结构的特征，可分为酵母菌、霉菌等。,杆菌、球菌、螺旋菌,收 获,二、植物分类的依据,以植物的形态结构作为依据，被子植物往以花、果实和种子作为重要依据。,三、动物分类的依据,以动物的外部形态结构、内部构造和生理功能作为依据。,一、生

4、物分类,根据生物的特征进行分类,四、细菌和真菌分类的依据,细菌和真菌的形态结构特征,练习：,双子叶植物,杨树、花生、 向日葵,爬行动物,蜥蜴、龟、 蛇、扬子鳄,裸子植物,油松、水杉、 银杏、铁树,藻类植物,水绵、衣藻、 海带、紫菜,哺乳动物,牛、虎、 鲸、狗,举例,（ ）是研究生物的一种 基本方法。 A.生物分类 B. 将生物分成不同等级 C.将生物分成动物和植物 D.了解生物的多样性,A,小分类学家：,请你告诉我,分类的基本单位（ ）,生物分类的主要依据是（ ）等方面的特征 A. 数量 B. 等级 C. 形态结构 D.大小,C,D,下列项目中（ ）不是分类的重要依据 。,A,A.门 B.纲 C.属D.种,A. 叶 B.花 C. 果实 D.种子,蜜蜂在动物分类中属于什 么类群？ 。,给蜜蜂冠以不同的类群名称是（ ）学 上的需要。,a.植物 b.动物 c.脊椎动物 d.无脊椎动物 e.节肢动物 f.环节动物 g.甲壳类 h.昆虫类,分类,b d e h,（