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文档简介
1、,12003春节晚会中,歌曲让爱住我家中唱道:“ 我爱我的家,弟弟爸爸妈妈, 让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜,秋冬春夏,全心全意爱我们的家。让爱天天住你家,让爱天天住我家,充满快乐,拥有平安,让爱永远住我们的家。”可见作者认为家庭中最重要的是( ) A、成员间的血缘关系面 B、家中有亲人,家中有亲情 C、平安和快乐 D、优越的物质生活条件,(上) 期中备考,2观看右面的漫画,说说漫画中的孩子的行为体现了( ) A、子女对父母的孝敬 B.没有尽到孝敬父母的义务 C、子女理解了父母的心意 D、能够很好的体贴父母,3小明从小被寄养在外婆家,父母很少过问,也不负担抚养费。长大后,小明通过诉讼
2、要求父母支付了教育、抚养费。这个案例说明父母对子女的抚养、教育是( ) A、亲情的自然流露 B、传统美德的彰显与发扬 C、社会主义道德的要求 D、社会主义法律的要求,4左传“颖考叔与郑庄公”的故事:郑庄公的母亲姜氏不喜欢郑庄公,宠爱郑庄公的弟弟段,段却据地叛乱,郑庄公迁怒于母亲,把母亲贬居于城颍,并发誓说:“不及黄泉,无相见也。”不久就后悔了,接下来就有了教材中的故事。郑庄公见颖考叔要把肉留给母亲,感叹地说:“你能给母亲送(肉),我却没有啊!” 颍考叔问:“为什么这样说呢?”郑庄公说出自己的悔意,颖考叔立即建议挖个深及黄泉的地洞,在地洞中郑庄公母子相见,此后母子如初。左传中对此给予了高度评价。
3、由此可见( ) 孝敬父母是中华民族的传统美德 父母与子女之间的爱是天然的感情 赡养和扶助父母,是子女的法律义务 报答父母养育之恩,是子女应尽的道德义务 A、 B、 C、 D、,5在论语中,孔子多次提到对“孝”的看法:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”“色难,有事弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”可见孔子认为,孝敬父母最重要的是( ) A、供给父母生活所需要衣食B、帮助父母做事C、有好吃的先给父母吃D、敬重和爱戴父母,6下列同学的话中,体现了对父母的理解、关心的有( ) “我的妈妈需要我好好学习,成绩好了就是最好的报答,现在不需要我做什么别的事。”“抚养我是父
4、母的责任,我喜欢的、我需要的东西就应该给我买。” “我知道父母想跟我聊聊,可是我学习实在太忙了,哪有时间闲聊啊?”“放学后我应该尽快回家,晚了会让爸爸、妈妈担心的。” A、 B、 C、 D、,7在同学们收集到一些有关孝敬父母的名言,你认为在当代仍有积极意义的是( ) “百善孝为先。”“谁言寸草心,报得三春晖。” “不孝有三,无后为大。” “身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。”“亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤。”“父母之年,不可以不知也,一则以喜,一则以惧。” A、 B、 C、 D、,8在身心的成长过程中也有烦恼,与父母之间的“代沟”就是一大烦恼。下面现象中,体现了两代之间的“代沟”的是( ) A
5、、父亲喜欢下棋,我喜欢篮球 B、每天出门前妈妈总是没完没了地嘱咐,这让我心烦 C、父母对我期待太高,让我去实现他们的夙愿 D、父母只会工作、挣钱,不懂享受生活,对周杰伦、S.H.E、CS、街舞、NBA一无所知,9与父母进行有效沟通,是明辨是非,寻求最佳结果的过程。进行有效沟通的基本要领是( ) 彼此了解是前提 尊重理解是关键 换位思考上是理解父母的有效方法 沟通时求同存异 A、 B、C、D、,10.下列关于孝敬父母的说法正确的是() 父母对子女的精心养育就是为了得到子女的孝敬孝敬父母就要尊重父母,热爱父母,回报父母孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,与法律无关孝敬父母就要做到理解父母的
6、心意,听取父母的教诲,不向父母提过分的要求 A. B. C. D.,11.某班同学提出了一些感谢父母的方式,其中我们中学生不能提倡的是( ) A.给父母洗一次脚 B.帮父母做家务 C.给父母买一份珍贵的礼品 D.在生活中照顾父母,12.“我的家在东北松花江上,那里有漫野的大豆高粱”在这首歌中,家指的是( ) A、方位 B、国家 C、住所 D、地域,13.家庭结构是不断变化的,现在一般为核心家庭和主干家庭。下面几个家庭中属于核心家庭的是( ) A、小如和父母 B、小松和父母、祖父 C、小亮和父亲 D、小强和父母、外祖母,14.“养不教,父之过”这句古训主要是强调家庭的( ) A、物质生产功能 B
7、、教育功能 C、扶养和赡养功能 D、休息娱乐功能,15.据来自网上的消息:深圳某大学的一位研究生因家里太穷,扬言要与父亲断绝父子关系。你对此事的看法是( ) A可以。因为这只是个称呼问题,不叫爸爸就行了 B可以。今后再不回家居住,独立生活就行了。 C不可以。因为他现在经济上还没独立 D不可以。生命是父母给予的,这种关系不可选择,无法改变。,16.2004年10月25日海峡都市报在重阳节进行“福州人和父母距离有多远”的调查时,一女儿对其父母说“亲爱的爸爸妈妈:现在我是你们的孩子,等你们老了,你们就是我的孩子,我将你们爱我一样地爱你们。”从法律关系上看,这段话体现了( ) A父母与子女之间的权利义
8、务关系 B公民在政治生活中的权利义务关系 C公民在经济生活中的权利义务关系 D公民在文化生活中的权利义务关系,17.“家庭不单是身体的住所,也是心灵的寄托处。”这主要体现了家是( ) A情感栖息地 B经济来源地 C身体保健地 D发展的大本营,18.有这样一个故事:芬兰有个叫彼德的小男孩,他给母亲写了一份帐单,母亲欠他如下款项:取生活用品20芬尼;帮大人干活20芬尼;往邮局送信10芬尼。母亲见后给他写了一份帐单:供十年吃喝0芬尼;生活护理0芬尼;十年幸福生活0芬尼。母亲的帐单反映出( ) A母爱是无私的 B母亲不想要报酬 C母亲不与儿子计较 D孩子要报酬是应该的,19.如果父母做出不道德的事,我
9、们对其进行批评和制止是( ) A不孝顺的表现 B为父母好,是孝的表现 C触犯法律的 D合法但是不合情,20.我们与父母进行沟通,其结果应当( ) A求同存异 B听从父母的 C听从自己的 D听从别人的,21.逆反心理和逆反行为( ) A是正常的,起积极作用 B是病态的,起消极作用 C是正常的,起消极作用 D既有积极的一面,又有消极的一面,22.下列观点错误的是( ) A对父母我们任何时候都要言听计从 B家是感情的银行,你把欢乐存进去,回报的是更多的快乐 C母对我们的严格要求也是一种爱,我们应理解、体谅父母 D于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概认为是错的,23.“慈母手中线,游子身上衣。临
10、行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”唐朝孟郊的这首诗说明了 ( ) A.不孝敬父母是违法的 B.对父母的养育之恩我们唯有以金钱来回报 C.父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱 D.孝敬父母是中华民族的传统美德,24.孝敬父母是中华民族的传统美德。下列句子能反映出子女对父母的感激之情的是( ) A.野火烧不尽,春风吹又生 B.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 C.谁言寸草心,报得三春晖 D.夕阳无限好,只是近黄昏,25.我们还要孝敬父母的长辈,最主要是因为( ) A.他们是父母的父母 B.他们与父母是亲属关系 C.他们为社会、为家庭做出过贡献 D.他们的年龄比较大,26.有人这样比
11、喻亲子间的冲突:“孩子是火种,父母常常是火药,火药是怎么堆起来的?是用爱堆起来的,你对他越不断地付出,付出一分,这儿的火药多一点,有一天他让你不高兴了,他这一点,爆炸了。”这启示我们在以“逆反”言行回应父母时,要看到( ) A.父母对我们的爱 B.受伤害的是父母 C.父母是要负主要责任的 D.冲突是由子女引发的,27.在家庭中,我们与父母之间发生矛盾时,首先需要( ) A.讲清自己的理由,明辨是非曲直 B.冷静下来,心平气和地与家长商量 C.坚持自己的想法,实现自己的目的 D.放弃自己的要求,躲开家长,28.有人说:“世上有种结,叫心结,难以解开。世上有扇门,叫心扉,难以敞开。世上有条沟,叫代沟,难以逾越。”子女要跨越与父母的代沟,积极的做法是 ( ) A.从现实中架起沟通的桥梁 B.要求父母改变主意 C.学会自己拿主意,我行我素 D.增强自己的独立意识,不依靠父母,29.印度甘地说过这样一句话:“每事都应站到对方的立场上想一想,这是达到谅解的最有效方法。”这句话表明( ) A.金无足赤,人各有别 B.人生而平等
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