买木雕的少年.ppt_第1页
买木雕的少年.ppt_第2页
买木雕的少年.ppt_第3页
买木雕的少年.ppt_第4页
买木雕的少年.ppt_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、卖木雕的少年,初读感知,1、自由读课文,把课文读通顺,读流利。 2、自学生字新词,摘录喜欢的四字词语。,尼 诚恳 构思标准 解释 犹豫 栩栩如生 掏钱 遗憾 宾馆 背驮,n kn gu bio sh y x to hn bn tu,读读写写,出售 构思 掏钱 流露 付钱 驮着 标准 牙齿 宾馆 犹豫 晚饭 一堆 诚恳 卖木雕 遗憾,名不虚传游人如织 清晰可辨 琳琅满目 各式各样栩栩如生 爱不释手五官端正 语无伦次 构思新奇 一模一样,他们都是四字词语哦,名不虚传:流传的名声一点也不虚假。表示名声与实际 完全一致,不是空有虚名。 游人如织:游人很多,像织布的线一样,密密麻麻。 琳琅满目:比喻各种

2、美好的 东西很多, 课文中用来比喻各式各样的木雕工艺品很多。 栩栩如生:指艺术形象非常逼真,像真的一样。 爱不释手:喜爱得不愿意放开手。形容十分喜爱。 语无伦次:话讲的很乱,没有条理层次。,正确、流利、有感情地朗读课文,想一想:,课文讲了一件什么事? 课文是按照怎样的顺序来写的?“我”决定了要买一个木雕为什么后来又放弃?结果怎样? 我们来找一找描写卖木雕少年言行的句子,想像一下当时他是怎样想的。,课文讲了一件什么事?,课文讲的是 “我”到非洲旅行时,想买一个木雕做纪念,又担心路途遥远,木雕沉重,只好放弃了这个打算。卖木雕的少年等待在宾馆门前,送给我一个方便携带的木雕小象墩。,木雕,“木雕”是雕

3、塑的一种,指在木头上雕刻形象、花纹的艺术。也指用木头雕刻的作品。是非洲最常见的工艺品。,填一填 琳琅满目 各式各样 构思新奇 栩栩如生 爱不释手 摊点里陈列的木雕( ),( )。其中象墩( ),大象雕得( ),我一看就( )。,大瀑布真是(名不虚传),这里(游人如织),景色(十分壮观)。摊点里陈列的木雕(琳琅满目),(各式各样)。其中坐凳(构思新奇),大象雕的(栩栩如生),我一看就(爱不释手)。,“我”选中的是怎样的一个木雕?,说是坐凳,其实是一个卷鼻大耳象,象背上驮着一块寸把厚的树桩。 我捧着象墩,仔细观赏,爱不释手。,读59自然段“我”为什么最终放弃买木雕,“我”的情绪发生了那些变化?找出相关的语句体会。,爱不释手犹豫遗憾,当我正为要不要买这个象墩而( )的时候,那个少年走到了我跟前。,犹豫,读59自然段,用“”划出描写少年言行的句子。从他的言行中,你能看出他当时是怎样想的吗?,“买一个吧!”坐凳的主人是一个十五六岁、五官端正的黑人少年。 那少年走到我跟前,诚恳地说:“夫人,您买一个吧!” “您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道。 我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。,黑人少年给你留下了什么样的印象?,中国援建非洲坦赞铁路64位献出了生命,50年来,中国一直没有停止向非洲人民伸出援助

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论