高考生物总复习第一单元有机体中的细胞第二章细胞的构成第二节细胞的基本结构课件.pptx

1、学习导航 1.举例说出线粒体、叶绿体等主要细胞器的结构和功能，以及不同细胞器间的相互协作关系。重、难点 2学会使用显微镜观察线粒体和叶绿体。 重点,一、细胞的结构组成 2原生质：指构成原生质体的活细胞内的_，它又分化为细胞膜、细胞质和细胞核，其中细胞质又可分为细胞器和细胞质基质。,细胞壁,全部生命物质,二、细胞器的结构和功能 1. 2.,有氧呼吸,光合作用,3. 4.,蛋白质,蛋白质,脂质,细胞分泌物,细胞壁,5核糖体 (1)功能：是合成_的场所。 (2)分布：有些附着在_及核膜的外表面，有些游离在细胞质中。 6溶酶体：是细胞内的“酶仓库”，执行_作用。 7液泡 (1)功能：细胞液中溶解着许多

2、物质，与细胞的吸水有关。,蛋白质,内质网,细胞内消化,(2)分布：主要存在于_中。 8中心体 (1)组成：两个互相垂直排列的中心粒。 (2)功能：与纺锤体的形成有关。 (3)分布：_细胞和_细胞中。,植物细胞,动物,低等植物,判一判 (1)植物细胞中可能不含叶绿体。() (2)有中心体的细胞一定是动物细胞。() (3)没有大液泡的细胞也不一定是动物细胞。 (),三、细胞膜系统 1组成：细胞膜、核膜及膜性细胞器。 2特点：在_上有一定联系的统一整体。 3功能 (1)增加了细胞内酶的附着面积，有利于细胞内代谢的顺利进行。 (2)使细胞内的_区域化、秩序化。,结构和功能,生化反应,四、用高倍显微镜观

3、察叶绿体和线粒体,黑藻或藓类,鸡肝,詹纳斯绿B染液,蓝绿,想一想 观察叶绿体时不需染色的原因是什么？ 【提示】叶绿体含有色素,本身具有颜色.,特别提醒同一种细胞器在不同细胞中功能可能不同，如高尔基体在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与分泌物的形成有关。,如图为某细胞中分离得到的几种细胞器模式简图,下列相关叙述中正确的是() A甲是能把光能转换为化学能的细胞器 B能进行能量转换的细胞器是乙和丙 C丁可以为细胞内各种反应的正常进行提供有利条件,D生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更少的甲 【思路点拨】解答本题的关键是明确图中四种细胞器的结构及功能。 【解析】首先根据各细胞器的结构特点判断

4、：甲为线粒体、乙为高尔基体、丙为叶绿体、丁为内质网。甲和丙均能进行能量的转换，其中丙可将光能转换为化学能。,丁为由膜连接而成的网状结构，上面附着多种酶，为细胞内各种反应的正常进行提供了有利条件。生命活动旺盛的细胞代谢强度高于衰老的细胞，因此生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的甲。 【答案】C,互动探究 (1)上述结构必须借助电子显微镜才能看清晰的有哪些？ (2)乙在分裂旺盛的植物细胞中主要起什么作用？ 【提示】(1)乙和丁。 (2)参与细胞壁的形成。,1实验原理,2实验流程图示 (1)观察叶绿体,(2)观察线粒体,3实验注意事项 (1)临时装片应随时保持有水状态，以免影响细胞的活性 (2)

5、肝组织一半浸入染液,一半暴露于染液外,保证细胞处于生活状态。 (3)必须先在低倍镜下将目标移到视野中央，然后再转动转换器换用高倍镜。,(2012金山中学高一质检)用显微镜观察叶绿体和线粒体，请回答： (1)制作菠菜叶的临时装片时，应取菠菜叶的_表皮并稍带些叶肉作为观察对象，因为该细胞内的叶绿体的体积较_，数目_。高倍镜下可观察到叶绿体呈_形，分布在_中。观察一段时间后，可以发现叶绿体在细胞中是移动还是静止的？ _。,(2)如果先用高倍镜观察，可能会出现什么情况？_。 (3)观察线粒体时所用的染料名称是_，染色后可以使线粒体呈_色，而细胞质呈_色。染色后30分钟，细胞还能保持活性吗？_。,【解析

6、】(1)菠菜叶下表皮叶肉细胞内的叶绿体数目相对较少，体积较大，可选择此材料观察叶绿体的形态。叶绿体在细胞质内是移动的。 (2)观察叶绿体时，应先在低倍镜下观察，将物象移至视野中央，再转换成高倍镜，因为高倍镜下视野范围小。看清物象时，高倍镜镜头离装片距离近。 (3)线粒体可被詹纳斯绿B染液染成蓝绿色。,【答案】(1)下大较少扁平的椭球细胞质移动 (2)可能会找不到观察对象；还可能会出现高倍镜镜头压破玻片、损坏镜头现象 (3)詹纳斯绿B染液蓝绿无能保持活性,变式训练 用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞，正确的结论是() A叶绿体在细胞内是固定不动的 B叶绿体在细胞内是均匀分布的 C叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因 D叶肉细胞含有叶绿体，不含线粒体,解析：选C。本题考查教材实验，考查学生的实验操作及理解能力。活细胞的细胞