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文档简介

1、在生活中,遇到下列情况,应该找政府哪个部门? 1.宁宁发现经绿灯坏了 2.爸爸想开一家小吃店 3.初中生小玲被爸爸要求辍学打工 4.壮壮发现有人乱砍乱伐 5.表哥要和女朋友领取结婚证,生活经验,你说我说:,第四课:建设法治中国 第二课时:凝聚法治共识,预习教材P50-56,法治政府的作用是什么?,政府的宗旨是什么?,依法行政的核心是什么?,现代法治政府的基本准则是什么?,厉行法治,我们应该怎么做?,我们国家应该如何打造法治政府?,保障百姓住房,维护社会治安,保障义务教育,救助流浪人口,小组合作探究:,结合你的生活,举例说一说人民政府是如何为人民服务的?,一、法治政府,人民政府的作用,管理社会生

2、活,提供社会公共服务,一、法治政府,政府的宗旨是:为人民服务。政府的工作是要对人民负责,为人民谋利益。,党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一项重要目标。,相关链接,2015年,中共中央、国务院印发法治政府建设实施纲要(20152020年),提出:“经过坚持不懈的努力,到2020年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。”,小组合作探究:,我们国家应该如何打造法治政府?,(1)依法行政是行使权力的基本准则,其核心是规范政府的行政权。,用“清单”明确政府权责,(2)公民积极参与,献计献策,主动监督,全面推进政务公开。,“互联网+政务服务”

3、是推动法治政府、廉洁政府、创新政府、服务型政府建设,便于公民参与和监督的新形式。,二、厉行法治,小组合作探究:,生活中,我们应该如何厉行法治?,(1)国家:共同发挥法律的规范作用和道德的教化作用。,中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定指出:加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗。发挥法治在解决道德领域的突出问题中的作用,引导人们自觉履行 法定义务、社会责任和家庭责任。,以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。,相关链接,(2)社会:全体社会成员须在宪法和法律范围内

4、行使权利,履行义务,共同守法。,相关链接,交通警察在道路在执勤、查处交通违法行为、处理交通事故以及从事驾驶人考试 和机动车查验时,应当佩戴、使用执法记录仪进行全程录音、录像,客观真实记录执勤、执法工作情况及相关证据。,二十多年前,老杨的女儿被单位无理由辞退。老杨自学法律,将该单位告上法庭,官司最终打赢了。十多年来,老杨坚持学习法律,搜集了五十多万字的案例和法律材料,为求助者提供法律咨询,义务为群众解答各种法律问题,为许多当事人讨回了公道。2014年,老杨被评为“守法好公民”。老杨说:“当个人利益受到侵害而不去积极维护,依法合理表达诉求时,最终损害的还是集体的利益。”,关注时政,思考:老杨的故事

5、对于做守法公民,共同营造法治文化环境有哪些启示?,(3)公民:加强法治宣传,弘扬法治精神,营造法治文化环境。,知识体系,凝聚法 治共识,法治政府,法治政府的作用,厉行法治,生活中,我们应该 如何厉行法治?,法治政府的宗旨,法治政府的基本准则,如何打造法治政府?,国家:道德与法治共同发挥作用,社会:行使权力,履行义务,个人:加强宣传,弘扬精神,1.人民政府的作用:管理社会生活;提供社会公共服务 2.人民政府的宗旨是:为人民服务。 3.我们国家应该如何打造法治政府?依法行政是行使权力的基本准则,其核心是规范政府的行政权;公民积极参与,献计献策,主动监督,全面推进政务公开 5.生活中,我们应该如何厉

6、行法治?国家:共同发挥法律的规范作用和道德的教化作用;社会:全体社会成员须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务,共同守法;公民:加强法治宣传,弘扬法治精神,营造法治文化环境,复习本节课,随堂练习,1. 依法行政的核心是规范( ) A.行政权 B. 监督权 C.执法权 D.选举权 2.法治政府的宗旨是 ( ) A.以经济建设为中心 B.为人民服务 C.为政府谋利益 D.开展法治文化宣传,A,B,随堂练习,3.下列关于法治政府的作用说法不正确的是 ( ) A.日常生活中我们可以感受到法治政府的作用 B.社会生活需要政府管理 C.政府为公民提供公共服务 D.“互联网+政务服务”阻碍了法治政府建设进程,D,随堂练习,1.我国已经

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