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文档简介

1、圆的认识,江岸区四唯路小学,九年义务教育人教版教材 第十一册,一年级上册,四年级上册,三年级上册,四年级下册,生活中的圆,剪 纸,象 棋,光 碟,方 向 盘,伦敦眼,拱 桥,日 晷,睡 莲,水 晕,光 晕,圆,圆，一中同长也,学习提要：1.借助手中的物体画一个圆，并剪下来。2. 学习研究： 什么是圆心、半径、直径？ 在同一圆内，有多少条半径、多少条直径？半径和直径的长度有什么特点？又有什么关系？ 温馨提示： 可以借助你手中剪下的圆； 可以参看教科书P58页的内容。,半径,直径,圆心,圆中心的这一点叫做圆心。,O,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。,r,半径,圆心,直径,d,通过圆心并且两端

2、都在圆上的线段叫做直径。,找出半径，说明理由,1,2,3,4,找出直径，说明理由,1,2,3,4,一起动手： 1.请同学们在圆纸片上画出半径，10秒钟，看能画出多少条？直径呢？ 2.请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米？你发现了什么？直径呢？ 3.请分四人小组讨论： 在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们之间有什么关系？,o,在同一个圆里，有（）条半径，它们的长度都（）,无数,相等,o,在同一个圆里，有（）条直径，它们的长度都（）,无数,相等,o,d,r,r,o,d,r,r,r,o,d,r,r,r,o,d,r,r,d=r+r,d=2r,r= d,2,在同一个圆里，直径是半径的倍，半径是直径的一半,圆，一中同长也,O,r,d,圆 规,梁 规,你能行！,1.两端在圆上的线段是圆的直径。（ ） 2.同一圆内，所有的半径一样长。（ ） 3. 也是圆。 （ ）,会填吗？,d _c m,r _c m,6,3.5,车轮为什么是圆的？车轴应安装哪？,能

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