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文档简介
1、6.小露珠,霞光中,小露珠光彩熠熠,把所有的植物都( )得格外精神金黄的( ),碧绿的( ),紫红的喇叭花,还有( )的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘( )美丽的( ),显得更加生机勃勃。,装点,向日葵,白杨树,数不尽,戴上了,珠宝,小露珠爬着,滚着,笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身体也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气,向空中飘去。向日葵向她点头,白杨树向她招手,喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀!小露珠向大伙儿一一告别,她笑盈盈地说:“我夜晚还会来呢。”,1. 把上文的句子补充完整。 2选文主要讲了什么内容? _ 3. 文中画“_”的句子采
2、用了_描写,这样写的好处是:_,植物因为小露珠而显得更精神、更美丽以及小露珠消失的过程,植物都与她依依惜别。,动作,表现出小露珠活泼可爱的样子。,4读读文中画“”的句子,并用“越来越越来越”写一句话。 _ 5向小露珠告别的植物有_、_和_。,要下雨了,风越来越大,乌云越来越多。,向日葵,白杨树,喇叭花,本课是按时间顺序来写的。读完文章,“小露珠的形成小动物的赞美植物更显生机小露珠消失”这条脉络就清晰地出现在我们的脑海里,让我们记忆深刻。斗转星移,花开花落,凡事总有过程,时间总有先后,请你按照时间顺序,描写身边的一处景或一件事。200字左右。,优秀示例: 校园的春天是充满希望的。经过几场蒙蒙细雨,草更绿了,空气更清新了。琅琅的读书声在春天的校园里回荡,那是新的希望。 校园的夏天是安静的,学生老师们都放假了,只有火辣辣的太阳晒着长长的跑道,烦人的知了在不停鸣叫。 校园的秋天是忙碌的,又是一个新学期的开始。天气渐渐凉了,落叶在秋风中随意飞舞,那是秋天独有的舞蹈。 校园的冬天是热闹的,操场上跳绳、踢毽子的人特别多,一场雪之后,除了会留下
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