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文档简介

1、2、如果两个数的和为0,这两个数互为相反数。,1、对顶角相等。,如果一个句子是正确的,反过来说 (因果对调),就未必正确。,情景引入,反过来,如果这两个数互为相反数,那么这两个数和为0。,反过来,如果两个角相等,那么这两个角是对顶角。,同位角相等 ,两直线平行。 内错角相等 ,两直线平行。 同旁内角互补,两直线平行。,平行线的判定方法:,两直线平行,同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直线平行,同旁内角互补,反过来:,是否正确呢?,5.3平行线的性质,主讲人:张风雷 指导教师:十五中初一数学组,已知直线a,任画直线b,使ba,,a,b,任画截线c,使它与a、b都相交,则图中产生了三线八角?,

2、c,探索新知,请同学们分组动手量一下下面角的度数,4,2,6,8,1与5,2与6,3与7,4与8,度量这些角,把结果填入下表:,试试看,100,80,100,80,100,80,100,80,1= 5 ;,2= 6 ;,3= 7 ;,4= 8,两直线平行,同位角相等.,平行线的性质1,结论,两条平行线被第三条直线所截, 同位角相等.,1=2.,ab,简写为:,符号语言:,练习: 如图,已知直线ab, 1 = 500, 求2的度数.,a,b,c,1,解: ab(已知), 1= 2 (两直线平行,同位角相等).,实战演练,2,如图:已知a/b,那么2与3相等吗? 为什么?,ab(已知), 1=2(

3、两直线平行, 同位角相等). 又 1=3(对顶角相等), 2=3(等量代换).,合作交流二,答:2= 3 理由如下:,两直线平行,内错角相等.,平行线的性质2,结论,两条平行线被第三条直线所截, 内错角相等.,2=3.,ab,符号语言:,简写为:,答:2+4=180 理由如下: a/b (已知),如图,已知a/b,那么2与4有什么关系呢?为什么?,合作交流三, 1= 2(两直线平行, 同位角相等)., 1+ 4=180(邻补角定义), 2+ 4=180(等量代换).,两直线平行,同旁内角互补.,平行线的性质3,结论,两条平行线被第三条直线所截, 同旁内角互补., 2+ 4=180.,ab,符号

4、语言:,简写为:,例 如图所示是一块梯形铁片的残余部分,量得A=100, B=115,梯形另外两个角各是多少度?,解决问题:,问题分析:,解:ABDC, 梯形的上下底具有怎样的位置关系? 在ABCD的条件下,C、D与A、B具有怎样的关系?为什么?,A+D=180 B+C=180(两直线平行,同旁内角互补), D=180A=180100=80 C=180 B= 180115=65,实战演练,如图,直线a/b,1=54 , 2,3, 4各是多少度?,1,1,2,3,4,解 : 2= 1=54 (对顶角相等), a/b(已知), 4 = 1=54 (两直线平行,同位角相等) 3=180 2=180 54=126(两直线平行,同旁内角互补),同位角相等 内错角相等 同旁内角互补,两直线平行,判定,性质,已知,结论,结论,已知,平行线的性质与判定的区别:,两直线平行,1.同位角相等,2.内错角相等,3.同旁内角互补,性质,判定,1.由得到的结论是平行线的判定;,请注意:,2.由 得到 的结论是平行线

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