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文档简介

1、中国传统文学中最大的抒情主题,不是爱,不是死,而是怀古之情、兴亡之叹。 余秋雨,西塞山怀古,刘禹锡,咏史怀古诗,念奴娇 赤壁怀古,大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 羽扇纶巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭。 故国神游,多情应笑我,早生华发。 人生如梦,一尊还酹江月。,旧知回顾,试着分析怀古诗的写作思路,怀古诗,怀古诗的思路一般是临古地,思古人,忆其事,抒己志。,西塞山怀古,刘禹锡,咏史怀古诗,学习目标,了解西塞山怀古的主题,体会作者的思想感情; 掌握咏史怀古诗的基本特点和鉴

2、赏方法。,西塞山怀古,王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。 千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。 人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。 今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。,自读诗歌,感知诗意,临古地,西塞山,在今湖北省大冶县东,三面环江,危峰突兀,唯有一脉山梁与千里楚山相接,能攻能守,素有长江中下游门户之称,是六朝有名的军事要塞,历来为兵家必争之地。,诗人在诗中如何描绘西塞山的?请找出原句,山形依然没有改变,枕靠在长江上。那废弃的堡垒,始终留存在秋天的芦苇丛中。,山形依旧枕寒流 故垒萧萧芦荻秋,人世几回伤往事,结合诗中所提到的人物和课下注释,大家想一想这首诗所写的史实是什么?,王濬楼船下益州,金陵王气黯然收

3、。 千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。,思古人,忆其事,太康元年(280)晋武帝命王濬率领以高大的战船组成的水军,顺江而下,讨伐东吴。东吴为防止晋的进攻,凭借长江天险,在江中暗置铁锥,再加以千寻铁链横锁江面,自以为是万全之计,谁知王濬用大筏数十,冲走铁锥,以火炬烧毁铁链,结果顺流鼓棹,径造(直往)三山,直取金陵。孙吴政权灭亡。,人世几回伤往事,石头城的历史变迁,石头城:“金陵”的别称,即现在的南京城。 三国时,东吴孙权定都南京,在南京西郊石头山上修建城郭、宫殿,并更名为“石头城”; 东晋时,石头城续为国都; 六朝时,宋、齐、梁、陈亦相继在此定都,金陵故又有“六朝古都”之称。,人世几回伤往事,山形

4、依旧枕寒流,古今对比,抒发了诗人对朝代更迭、人世变化的兴亡之感。,抒己志,金陵怀古,刘禹锡 潮满冶城渚,日斜征虏亭。 蔡洲新草绿,幕府旧烟青。 兴废由人事,山川空地形。 后庭花一曲,幽怨不堪听。,注:冶城、征虏亭、蔡洲、幕府山都在南京。,抒己志,今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋,而今,四海一家,天下归于一统。 只有那废弃的堡垒,始终留存在秋天的芦苇丛中,凄凉又萧瑟。,补充写作背景:中唐时期的唐王朝,被安史之乱后形成的藩镇势力尾大不掉,但在形式还依旧维持着统一的局面,故云“四海为家日”。长庆年间的政治风云特别令贤者忧虑唐穆宗李恒穷奢极欲,宠信权宦,排抑谏官,赏罚无度,这一切都加剧了统治集团内部的矛

5、盾。另一方面,元和年间曾一度被平息的藩镇势力,又有兴风作浪之势。大唐王朝又面临着四分五裂的危局。,将批判的锋芒指向地方割据势力,提醒骄奢腐败的唐王朝要吸取历史教训。,主旨,借古讽今 对比,小结手法,咏史怀古诗鉴赏三步曲 1、弄清史实:写了什么人和事? 2、体悟主旨:为什么要写这些人与事? 3、分析技巧:用什么手法来表现主旨?,过陈琳墓 温庭筠 曾于青史见遗文,今日飘蓬过此坟。 词客有灵应识我,霸才无主始怜君。 石麟埋没藏春草,铜雀荒凉对暮云。 莫怪临风倍惆怅,欲将书剑学从军。 注:陈琳是汉末著名的建安七子之一,擅长章表书记。初为大将军何进主簿,曾向何进献计诛灭宦官,不被采纳;后避难冀州,袁绍让

6、他典文章,曾为其起草讨伐曹操的檄文;袁绍败灭后,归附曹操,操不计前嫌,予以重用,军国书檄,多出其手。陈琳墓在今江苏邳县,这首诗就是凭吊陈琳墓有感而作。,拓展训练,按照“三步曲”分析诗歌,第一步:弄清史实,找准连接点 陈琳:建安七子之一,归附曹操后,操不计前嫌,予以重用(霸才有主) 温庭筠:恃才不羁,屡举进士不第,长被贬抑,终生不得志(霸才无主) 第二步:体会意图,体悟情感 这首诗通过写诗人在陈琳墓前的幽思,抒发了诗人怀才不遇,落魄潦倒的身世之悲。 第三步:分析技巧 诗人自己和陈琳之间不同的时代、不同的际遇的对比,即霸才无主和霸才有主的对比,青史垂名和书剑飘零的对比。,咏史怀古诗的特点,内容 意

7、象 手法,多写古事,多写古人名、地名等,多借古讽今,或写景抒怀,或对比,或衬托等。,归纳总结,乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。,咏史怀古诗的一般情感,昔盛今衰,咏怀古迹其三 杜甫 群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。 画图省识春风面,环佩空归月夜魂。 千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。,怀人伤己,同病相怜,怀人伤己(对比失落 、同病相怜 ),怀古伤今(借古讽今、昔盛今衰 ),表现主观情感,观照历史兴衰,咏史怀古诗的一般情感,品读咏史怀古诗的方法,1、要弄清作品所涉及的史实、人物和典故; 2、清楚诗人的生平际遇和所处时代; 3、明确古与今(人与己)的连接点; 4、古今(人己)对比,结合诗句,体会作品主旨。,结 语,断壁残垣,记录着朝代的兴亡;秦砖汉瓦,诉说着历史的沧桑。多少雅致的诗句,缅怀着古今风流人物;无数蕴藉的词章,倾诉着世间沧海桑田。“天意君须会,人间要好诗。”人生路上,与诗歌结伴而行,能使我们的心灵充实而富有光辉。让我们一同走进这座流光溢彩的美的殿堂,热爱诗词,热爱传统文化。,背诵并默写本诗。 刘禹锡的怀古诗如乌衣巷石头城等,语言

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