苏教版一年级上册数学《8.11 练习七》教学课件

1、,练习七,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,10以内的加法和减法,复习旧知,算一算。,9,9,5,5,3,6,5+4=9是怎样算的？,9,想：5和4合成9。,9-4=5是怎样算的？,5,想：9可以分成4和5。,因为4+5=9，所以9-4=5。,？个,？个,6个,求一共有多少个。,求一盘苹果有多少个。,巩固练习,1.,1.,1+7=8,3+5=8,4+4=8,2+6=8,0+8=8,8-8=0,8-6=2,8-7=1,8-4=4,8-5=3,8的加减法,1.,9的加减法,4+5=9,3+6=9,0+9=9,1+8=9,2+7=9,9-9=0,9-5=4,9-8=1,9-7=2,9-6=3,

2、2.,5+3= 8-5= 9-7= 4+5=,9,5,8,6,9,3,1,9,2,6,3,9,3.,还能说出哪些得数相同的算式？,3.,0+6=6 1+5=6 2+4=6 3+3=6 4+2=6 5+1=6 6+0=6 9-3=6 8-2=6 7-1=6 6-0=6,3.,0+3=3 1+2=3 2+1=3 3+0=3 9-6=3 8-5=3 7-4=3 6-3=3 5-2=3 4-1=3 3-0=3,3.,0+8=8 1+7=8 2+6=8 3+5=8 4+4=8 5+3=8 6+2=8 7+1=8 8-0=8 9-1=8,3.,0+4=4 1+3=4 2+2=4 3+1=4 4+0=4 9

3、-5=4 8-4=4 7-3=4 6-2=4 5-1=4 4-0=4,3.,0+5=5 1+4=5 2+3=5 3+2=5 4+1=5 5+0=5 9-4=5 8-3=5 7-2=5 6-1=5 5-0=5,3.,0+7=7 1+6=7 2+5=7 3+4=7 4+3=7 5+2=7 6+1=7 7+0=7 9-2=7 8-1=7 7-0=7,4.算一算，比一比。,2+4= 2+5= 2+6= 2+7=,8-1= 8-3= 8-5= 8-7=,3+6= 3+4= 3+2= 3+0=,6,7,8,9,一个加数相同，另一个越大，得数越大。,7,5,3,1,都是8减几，减去的数越大，得数越小。,9,

4、7,5,3,一个加数相同，另一个越小，得数越小。,5.比一比，在得数比8小的算式后面画“”。,2+6=8 2+4= 2+7=,9-1=8 9-3= 9-0=,4+4=8 4+3= 5+4=,6.看图填一填，再计算。,苹果有（ ）个， 梨有（ ）个， 苹果和梨一共有 个。,5,4,9,7.哪两堆可以拼成 ？连一连。,这节课你们都学会了哪些知识？,1.复习了得数是8、9的加法和相应的减法计算以及有括线的实际问题。,课堂小结,2.运用这些数的计算解决了一些实际问题。,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，