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文档简介
1、散文,特点：形散而神不散,内容上：是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验，通过状物、记人、写景等方式表达出来。所谓自我感悟，也就是对事物的特殊意义和美质的发现、认识。 形式上：（1）以个人抒情为主，把抒情、叙述、议论 熔为一炉； （2）从细处落笔，小中见大； （3）从侧面暗示，发挥读者的想象力； （4）行文自由，结构灵活。,分类：,记叙散文 抒情散文 议论散文,表达方式,阅读方法:,（1）要理出作品选择了哪些材料，中心思想是什么。 （2）看“形”和“神”的“结合点”是什么，也就是要抓住散文的线索。 （3）看作者组织材料的顺序，选择了怎样的角度。 （4）品味散文的语言。,考点分析,1、把握文章
2、内容，概括文章主题 2、理清文章脉络，把握顺序 3、品味语言 4、表达方式的作用 5、表现手法 6、发展性考题,把握文章内容，概括文章主题的方法：,（1）找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，从中概括文章主题； （2）从所选的材料中概括，材料是为文章中心服务的，我们可以看文章所选的材料表达了作者什么样的观点、态度、感情，从中找到作者要表达的主题思想。 考题形式：直接概括全文或某一段落的主题或作者的思想感情。,理清文章脉络，把握顺序,选取的材料顺序 段落顺序 句子顺序 词语顺序等,线索,考察形式：,（1）线索 直接问文章的线索是什么或说说作者选择材料的依据等 （2）顺序 A.连续的材料或
3、几个段落或词语能否调整顺序？为什么？ B.从原文中抽出一句话或几个词语，让你放回文中可以选择的几个地方。,品味语言,（1）字词含义：原文给一个词语的拼音，让你根据语境和拼音写出词语并结合语境解释词语的含义。 （2）词语妙用：考题形式：品评加点词语作用（妙用）或加点词语能否删除.答题思路：解释词语（在语境中）的含义；表达作用，词语的表达作用，要结合语境或主题思想来回答，要答该词语对表达作者思想感情或主题思想的作用，有时也可以考虑词语对景物描写意境的作用或人物性格等方面的作用。体现词语的准确性或生动性。 （3）哲理性语句的深层含义,表达方式的作用,（1）描写的作用 （2）议论的作用 （3）抒情的作
4、用,景物描写 人物描写,表现手法,写景类借景抒情、寓情于景、情景交融、移情于景 咏物类托物言志 怀古类借景抒情、即事抒情 咏史类借古讽今、借题发挥 送别类即事抒情、即景抒情 边塞类真抒胸臆、借景抒情等 有时也见衬托、对比、侧面描写、象征、卒章显志、讽喻、动静结合（以动衬静、以静衬动、动静结合）、虚实结合（以实写虚、寓虚于实、虚实相生）手法等。,发展性试题,（1）仿写 （2）谈感受 （3）续写,（1）对描写对象； （2）对人物情感； （3）品味富有表现力的语言； （4）对文章某些内容或形式提出自己的看法和疑问等。,中考散文阅读要求答题要点,1、把握文章思路，概括文章中心。 2、领会作者的思想情感及其态度。 3、领略作品的人生哲理、优美意境。 4、理清句子的顺序。 5、领会修辞
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