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文档简介

,昼夜交替,学习目标： 通过探究知道昼夜现象是怎样形成的。,一、实验方法：用手电筒当做“太阳”，地球仪当作“地球”，先确定自己在“地球”上的位置，试试看：在哪些情况下自己能看到“昼夜交替”的现象？ 二、把实验中能够出现“昼夜交替”现象的不同情况记录下来。 三、温馨提示：（1）用标签在地球仪上标出自己所在的位置。（2）实验中手电筒和地球仪之间的距离保持一致。,昼夜交替的认识,“太阳不动，地球围绕太阳公转但不自转”这种情况下，也会有昼夜交替现象，但要地球绕太阳一圈才会发生一次昼夜现象，也就是说需要约8760个小时的时间，这显然也是不符合事实的。,昼夜交替的认识,“地球自转，不公转”时，地球自转一周就会发生一次昼夜现象。如果是这样，地球上某地的昼夜长短、气温变化就天天一样，不会出现差异，也就不会发生四季变化。这也不符合实际情况。,昼夜交替的认识,太阳离地球1.5亿千米，太阳运行的速度是250千米/秒。,照这样的速度计算，太阳绕地球一圈要花1046.6小时。,昼夜交替的认识,只有“地球围绕太阳公转，同时自转”才会既有昼夜变化，又有四季变化，才符合真实的情况。,

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