《从百草园到三味书屋》.ppt

1、到,三味书屋,百草园,从,鲁迅,作者简介:鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江、绍兴人。他是我国伟大的 文学家、思想家、革命家 。1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记。著作小说集彷徨、呐喊、历史小说故事新编、散文集朝花夕拾、散文诗野草、杂文集坟、热风集、二心集、三闲集、华盖集等。,学习目标,学习目标,学习目标,1 学习课文细致观察、抓住特点具体生动真切描写事物。 2 学习鲁迅先生从小热爱大自然，热爱自由生活的优良品质。,注意下列词语的字音和字形：,确凿,菜畦,蟋蟀,缠络,觅食,竹筛,渊博,鼎沸,宿儒,倜傥,锡箔,珊瑚,攒,敛,脑髓,蝉蜕,zo,q,shui,chn,m,shi,s,y

2、un,dng,ttng,shn,b,su,tu,cun,盔甲,东方朔,ku,shu,lin,整体感知,课文分别写了百草园和三味书屋的那些事？,一、快速阅读课文，并思考:,二、品读课文，言趣说美。 1、阅读百草园的生活（1-8段），读后请同学们以“一个_的童年 ”。说一段话或给这段加一个标题。 （1）有趣的景物 （2）有趣的故事 （3）有趣的活动,2、学生自由朗读课文第二段，说说作者笔下的百草园给你怎样的感受？,百草园的自然景物和乐趣,菜畦 石井栏 皂荚树 桑椹 鸣蝉 黄蜂 叫天子,静态,动态,低,高, , ,碧绿的 光滑的 高大的 紫红的 肥胖的 轻捷的,长吟 伏 窜,高,低,观察景物：,有序

3、,多角度,精选词语形容,借助“准确的形容”即能表情达意,单是 就有,油蛉 蟋蟀 蜈蚣 斑蝥 何首乌藤 木莲藤 木莲果 何首乌根 覆盆子,低唱,（声音）,弹琴,（声音）,翻,按,喷,动作,缠络,形状,像莲房,臃肿,拔,像小球,又酸又甜,形状,形状,形状,摘,动物,植物,中间结合叙写人的活动,味道,啪,声音,百草园的自然景物和乐趣,据提示背诵,菜畦 石井栏 皂荚树 桑椹 鸣蝉 黄蜂 叫天子 泥墙根 油蛉 蟋蟀 蜈蚣 斑蝥 何首乌 木莲 覆盆子 这就是 “我的乐园”,3、阅读第七段思考下列问题：,作者先写百草园冬天的“无味”，然后写下雪带来的乐趣，这是什么写法？起什么作用？,找出表示捕鸟动作的词，说

4、说这些词的作用。,请用最短的时间背诵这段文字，并把背诵方法介绍给同学们。,以没有雪的无味来衬托下雪带来的乐趣。,扫,露,支,撒,系,牵,拉,看,罩,九个表述动作的词，准确而生动地表现了雪地捕鸟的过程，写出了雪后捕鸟的乐趣。,先抑后扬，欲扬先抑。,请模仿鲁迅先生使用一系列动词描写冬天捕鸟的情景，也用五个以上的动词描写你亲自做过的一种活动（也可以边说边表演）。,试一试吧,4、写了百草园的景物后，为什么要写美女蛇的故事? 讨论并归纳,美女蛇的故事很吸引孩子，给百草园增添了神秘色彩，丰富了百草园作为儿童乐园的情趣。,三、小结 写百草园，始终围绕着一个“乐”字乐于观察百草园的景物，乐于听美女蛇的故事，乐于捕鸟活动，表现了儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理。,返回,作业,用形象化的儿童语言写一段童年有趣的生活。 用准确的语言描写某位老师上课的神态