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文档简介
1、新课改三年高考回顾与2016年备考指导,兰州大学附属中学物理高级教师 马万民2015.9,一.新课改三年高考回顾,1.考试说明(新课标理科综合物理),20132015年,对考试目标与要求,要考查的五方面能力(理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力)文字表述只字未变。 对必考或选考内容与要求,基本不变或完全不变。,三年考试说明的变化,1314年变化,1415年变化,2. 20132015甘肃省理工类本科招生计划对比,3.对数学能力的要求,考试说明中对应用数学处理物理问题的能力的表述: 能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论;
2、 能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。,2013年理科综合物理选择题数学(矢量合成直角三角函数),2015年理科综合物理选择题数学(矢量合成余弦定理),2013年理科综合物理选择题函数图像,2014年理科综合物理选择与计算题函数图像,2015年理科综合物理选择与计算题函数图像,考查:多物体多过程 水平面 方法:整体与隔离 系统的牛顿第二定律,2013年理科综合物理压轴题,考查: 多物体多过程运动问题 斜面 方法: 隔离法 系统牛顿第二定律 vt图象,高中物理 图像问题 截距斜率 横轴面积,2015年理科综合物理压轴题,1.总体要求仍将保持连续和稳定,对考生能力的考查仍将处于首要位置。 2.
3、能力要求(尤其是数学)整体呈现上升趋势,线性关系逐年凸显 。 3.不刻意挑选重点、热点知识,教材中的“冷点”频频出现。 4.不刻意回避前两年已考过的知识点和题型,但根据考查目的,全新设计新情景。 5.继续与新课程内容相衔接 ,探究性实验逐年被重视。,三年高考回顾结论,二.2016年高考备考建议,1.强化基础知识和基本技能的训练,注重良好做题习惯的一贯培养。,譬如:画图的习惯,1.用工具画图 2.画核心大图 3.调整画图顺序 4.做到时空两清 5.凸显几何关系 6.应用二级结论,例1,(2015备考新课标) 1.xOy平面,第象限,半径R、方向垂直向外的圆形匀强磁场区域。 2.磁场边界与x、y轴
4、相切于P、Q两点 3.第象限y轴负方向匀强电场E 4.一不计重力粒子+q,速率v0,从P点垂直射入磁场后,偏转后垂直于y轴进入电场, 从点M(3R,0)射出, 方向与x轴正向夹角45。 求:1.粒子经过y轴时的坐标;2.粒子的比荷; 3.磁感应强度B; 4.从P点到M点时间,2.熟记常用经典模型,在高三一二轮复习中,引导学生构建熟记物理常用模型、规律乃至于结论,可大幅提高备考效率。,匀强磁场,同一种粒子,同样的速度大小,沿各个方向向上射出。,弦最短,qE=mg,交变电场中不同时刻、不同位置进入的电荷在电场中的偏转,电学实验中的“要诀”,大内大,小外小,大滑变限流,小滑变分压 分压电路自零开始,
5、伏特表、安培表的活用,伏特表高级大电阻,显示自身电压,可串联 安培表高级小电阻,显示自身电流,可并联,V1,V2,A1,A2,A2,A1,3.分类整合,促使学生实现知识和方法的迁移,例1.物体m,水平拉力F,粗糙水平面,4 m后撤拉力F,8 m时停。,求:初速度? 动摩擦因数? 拉力F,常用物理方法之一 线性关系,图象问题的共性:截距斜率,横轴面积。,万变不离其宗宗:即物理规律,m测不测? 要不要小?,K是谁?,没过原点?,没过原点?,为什么弯?,为什么不是t2?,为什么是v2?,K、b?,U不为0,是谁?,等效内阻,R已知,线性关系?,线性关系?,电阻箱,例2.汽车质量m=3103kg,静止
6、开始,平直公路,阻力恒定,最大速度为40m/s。 传感器测得此过程中 图象 求:1.汽车额定功率; 2.由静止开始35秒速度 达到最大速度40m/s, 求该汽车在BC段的位移。,BC段,宗,4.重视分层教学,正视学生个体差异,层次一:掌握基础,粒子到达B板的动能 最大且等于,层次二:学会变通,到达B板,回到A板,时刻进入,粒子沿x轴往复运动,层次三:能力拔高,粒子正负向最大速度按等比关系依次减小,则交变电场正负向的持续时间也按等比关系依次减小。由此可准确计算粒子往返运动最后的实际位移。,粒子最终静止时离开原点的距离,5.对重要内容、重要方法适度拔高,.系统的牛顿第二定律,系统所受的合外力等于各
7、个物体的质量与各个物体加速度的乘积的矢量和。,区别于运动问题中的整体与隔离,特征:加速度a相同或大小相等(连接体),(2015全国卷25),例.如图甲所示,在一固定的粗糙斜面上,用不可伸长的轻绳连接质量相等的两物块A和B, A和B与斜面的动摩擦因素不同。 A和B一起沿斜面向下做匀速直线运动。剪断轻绳,由此时开始计时,则两物块的速度和动能随时间变化的图象可能是图乙中的:( ),比较:,BD,例.如图所示,小车静止在光滑水平地面上,小车的上表面由光滑的斜面AB和粗糙的平面BC组成(它们在B处由极短的光滑圆弧平滑连接),小车右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器,当传感器受压力时,其示数为正值;当传感
8、器受拉力时,其示数为负值。一个小滑块(可视为质点)从A点由静止开始下滑,经B至C点的过程中,传感器记录到的力F随时间t变化的关系如下面四图表示,其中可能正确的是: ( ),物块a1x方向向左, a2方向向左,大小恒定,正方向规定。,D,例. 如图,质量均为m的两小球A、B套在转盘的水平杆CD上,并用轻质细绳连接。A距盘心为R,B距盘心为2R,A、B与CD杆的最大静摩擦力为fm,为保持A、B两球距盘心的距离不变,转盘的角速度不得超过:( ),B,变轨,.积分与引力势能,.积分与点电荷的电势,例.(2015.百校联考)正点电荷+2Q、-Q置于M、N两点,O为MN连线中点。 点a、b在MN连线上,点
9、c、d在MN中垂线上,都关于O点对称。下列说法正确的是:( ) AO点电势高于c点电势Ba、b两点场强相同C电子在a点电势能大于b点D电子沿直线从c点到d点, 电场力先做负功后做正功,A,等量同号、等量异号电荷的连线和中垂线,例.两电荷q1和q2,在x轴上的O、M两点,电荷连线上各点电势随x变化的关系如图,其中A、N两点的电势为零,ND段中C点电势最高,则下列说法不正确的是:() A Bq1带正电,q2带负电 CC点的电场强度大小为0 D将一负点电荷从N点移到D点, 电场力先做正功后做负功,A,.导数与变化率,例2.在如图所示的粗糙轨道右端固定一轻弹簧,物块沿斜面由静止滑下,在水平面上滑行一段距离后速度降为零就停止运动。假定物
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