4.1和朋友在一起.ppt

1、第四课 友谊与成长同行,第一框 和朋友在一起,一、长大的变化【P39-40】 二、交友的问题、做法【P40】 三、朋友的影响【P41】 四、朋友的作用【P42-43】,自主预习,运用你的经验,我的朋友可能是：,我的朋友圈,你更多地选择了谁？这说明了什么？,我们更愿意与同学、朋友分享，更愿意寻求他们的帮助，更愿意和他们一起游玩、娱乐。 这说明伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。,请仔细观察“我的朋友”图，思考下面的问题。,你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点?,幼儿园主要以家庭成员为主。小学时除了家庭成员，还有身边的好朋友、同学等。初

2、中时还会和同学、朋友、社区中的人交往。,随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？,自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。,一、长大的变化,1、伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。 2、自己的交往范围扩大了，朋友圈扩大了，交往内容更丰富了； 3、自己的朋友圈比以前变小，交往更加深入，朋友关系更加密切。,小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？,没有朋友我感到孤单，有了朋友又觉得增添了不少麻烦。,答案：随着年龄的增长，活动范围的扩大，我们会与更多的人交往，社会交往将会成为我们一生中的重要课题。寻找友谊不是更难，而是朋友

3、间的关系更加密切。,1、随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？,答案：不会。因为在与朋友的交往中，经常对朋友关系进行梳理，我们就更容易察觉到自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友过程中遇到的各种问题。,2、你会因为害怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？,二、交友的问题,1、对友谊的渴望，让我们相互靠近 2、与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。,二、交友的做法,1、察觉到自己对友谊的真正期待 2、学会处理交友中遇到的各种问题,友谊的力量,请仔细完成“我的朋友”图，思考下面的问题。,1、朋友对你有哪些影响？在中间的圆上写上你的名字，在周围圆中分别写上朋友的名字及朋友的影响 2、你有什么发现？,

4、朋友对一个人的影响太大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等或多或少地受到朋友的影响。,包括：A、朋友正在做的事情，我们会关注；B、朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试.C、与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；D、与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。,朋友对一个人的影响太大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等或多或少地受到朋友的影响。,三、朋友的影响,请说说你和朋友的故事，并谈谈感受。,【P42】,1、朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活的更加自在； 因为朋友我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏； 因为朋友，我们学会

5、了更好的与人相处，享受交往的快乐。,四、朋友的作用,孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。” -论语季氏篇,益者三友,影响方面,友 直,（正直的人）,品行上,友 谅,（诚实守信的人）,责任心,友多闻,（见识广的人）,知识上,与正直诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻的体悟生命的美好。,阅读感悟,【P43】,伟大的革命友谊成就了两位伟人，同时两位伟人也成就了伟大的革命友谊。能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。 希望同学们善交益友，不交损友，拥有纯净的朋友圈，感受到友谊的力量，享受友谊的美好！,四、朋友的作用,课堂小结,友谊的力量,1、朋友的影响,2、朋友的作用,我的朋友圈,1、长大的意味、变化,2、交友的现状、意义,1