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学以致用,填空: 1.竖排叫( ),横排叫( )。 2.小冬在教室的座位是第4列第6行,用数对表示 为(_,_)。 3.(5,3)表示小华在教室里坐在第( )列第( )行。,列,行,4 6,5,3,学以致用,在教室里找一找,说一说,并填一填。 (1)我的位置是( , ),表示的是第( ) 列第( )行; 我的好朋友( )的位置是( , ), 表示的是第( )列第( )行。 (2)写出下面数对表示位置的同学。 位置是(4,3)的同学是( ); 位置是(1,2)的同学是( );,学以致用,说一说,你在班上的座位是第几列第几行,你的几个好朋友分别在第几列第几行,并在右面的方格图中标出你和好朋友的座位。,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (列),10 9 8 7 6 5 4 3 2 1,(行),学以致用,画一画,说一说。 (1)把下面的点,顺次连起来,并首尾相连,说一说得到的是什么图形。 (3,11),(9,11),(3,8),(6,8) (2)画一个自己喜欢的图形,与同桌说一说各点的位置。,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (列),12 11
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