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学以致用,填空： 1.竖排叫（ ），横排叫（ ）。 2.小冬在教室的座位是第4列第6行，用数对表示 为（_，_）。 3.（5，3）表示小华在教室里坐在第（ ）列第（ ）行。,列,行,4 6,5,3,学以致用,在教室里找一找，说一说，并填一填。 （1）我的位置是（ ， ），表示的是第（ ） 列第（ ）行； 我的好朋友（ ）的位置是（ ， ）， 表示的是第（ ）列第（ ）行。 （2）写出下面数对表示位置的同学。 位置是（4，3）的同学是（ ）； 位置是（1，2）的同学是（ ）；,学以致用,说一说，你在班上的座位是第几列第几行，你的几个好朋友分别在第几列第几行，并在右面的方格图中标出你和好朋友的座位。,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 （列）,10 9 8 7 6 5 4 3 2 1,（行）,学以致用,画一画，说一说。 （1）把下面的点，顺次连起来，并首尾相连，说一说得到的是什么图形。 （3，11），（9，11），（3，8），（6，8） （2）画一个自己喜欢的图形，与同桌说一说各点的位置。,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 （列）,12 11
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