11.咬文嚼字 (2).ppt

1、曾国藩改奏章 屡战屡败 屡败屡战,咬文嚼字,A.过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领会精 神实质) 。,B.形容卖弄才学。,C.形容强词夺理或狡辩。,咬文嚼字释义,例1:学习马列主义理论要领会其精神实质,切不可一味地 。,例2:此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常常,极尽哗众取宠之能事。,例3:此事明明是你错了,你再也毫无用处。,咬文嚼字,作者贬词褒用赋予这个成语一种新的意义，但是在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。 咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和感情。,解 题,我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。,朱光潜先生如何解释咬文嚼

2、字？ 学生齐读课文第三段，明确 无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严，这就是咬文嚼字。,在阅读和写作中，我们为什么要咬文嚼字？ 学生齐读课文第四段，明确 在表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和感情。在文字上推敲，骨子里实在是在思想情感上“推敲”。,在阅读和写作中，我们怎样做到咬文嚼字？ 学生齐读课文第七段，明确 文学是艰苦的事，只有刻苦自励，推陈翻新，时时求思想情感和语言的精练与吻合，你才会逐渐达到艺术的完美。,讨论： 文章最后一段中说“以上只是随便举几个实例，说明咬文嚼字的道理”。 文章举了哪几个“实例”？说明了哪些“道理”？学生分组讨论,1、演员替郭沫若改台词 2、王

3、若虚改史记“李广射虎” 3、“推敲”的推敲 4、惠山烹小龙团中两句的剖析 5、“套板反应”,你是没有骨气的文人！ 你这没有骨气的文人！,（一）,句式不同，情感不同,你有革命家的风度。 你这革命家的风度。,你这是坚决的判断，而且是带有极端憎恶的惊叹语，表现着强烈的情感（郭）；大半表示深恶痛绝，在赞美时便不适宜，和“有” 性质完全不同 （朱）。,X,思考：“你这”真的“大半表示深恶痛绝，在赞美时便不适宜”？ 1. 长辈对幼儿：你这小淘气！ 2. 水牛赞（郭沫若） 活也牺牲，死也牺牲， 死活为了人民，你毫无怨艾。 你这和平的象征， 你这献身精神的大块， 水牛，水牛，你最最可爱。,（二）,字数不同，意

4、味不同,王若虚修改史记,广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。射之，终不能复入石矣。以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入。尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也。,失去了： 发现错误而惊讶的意味 失望而放弃得很斩截的意味,意味有何不同？,鸟宿池边树，僧敲月下门。 鸟宿池边树，僧推月下门。 不在哪一个比较恰当，而在哪一种境界是他当时所要说的而且与全诗调和的 。,韩贾“推敲”,自掩自推，独往独来，自有一副胸襟气度；冷寂 ，无声,至少也有一些温暖的人情；剥啄有声，打破岑寂，平添搅扰,（三）,文字不同，意境不同,惠山烹小龙团三、四句的剖析,惠山泉水泡小龙团茶。 独携小龙团，

5、来试惠山泉。 独携天上小团月，来试人间第二泉。,联想不同，意蕴不同,（一）善于运用联想意义，意蕴丰富,“烟”与苏轼惠山烹小龙团 直指意义（月轮）与联想意义（轮外月晕，晕外霞光） “独携小龙团，来试惠山泉”“独携天上小团月，来试人间第二泉” 清茶泡在泉水联想到明月照着泉水。联想使意蕴丰富，有美妙的艺术效果。,清茶,水中月,（味觉）,（视觉）,联想,清沁心脾,联想训练,字有直指的意义，有联想的意义。直指的意义易用，联想的意义难用。 安于套语滥调，毫不斟酌地使用它们，并且自鸣得意，就是近代文艺心理学家所说的 “套板反应”。,误用:“套板反应”,弊端：套语滥调，全无新奇。,美人：“柳腰桃面”,才子：“学富五车， 才高八斗”,离别：“柳岸灞桥”,印书：“付梓”“杀青”,句式不同,意味不同,字数不同,意味不同,字眼不同,意境不同,思想感情,善用字的联想意义,套板效应,结构全解,小结： 本文提倡“咬文嚼字”，实质上是说，语言文字与思想感情有密切关系，文字的优劣要从它