《诗词曲五首》.ppt

1、诗 词 曲 五 首,一,四,二,练习,五,三,诗 词 曲 五 首,上页,下页,返回,酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡,写诗酬答别人,（作诗） 赠给我,白居易的字,刘禹锡,字梦得 唐代诗人,上页,下页,返回,本诗背景,刘禹锡曾参加王叔文领导的政治改革，失败后一再遭贬。23年后才得以北归京师。途经扬州时遇到白居易，白居易写诗对他长期遭贬表示同情，刘禹锡也写了这首诗答谢他。,上页,下页,返回,巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。,上页,下页,返回,按课本注释学习加下划线的词语,酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡,

2、感叹遭际,辛酸怅惘,诗 歌 赏 析,巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。,自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。,怀旧空吟闻笛赋， 到乡翻似烂柯人。,如今回来，许多老朋友都已去世，只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。此番回来恍如隔世，觉得人事全非，不再是旧日的光景了。,意志坚强,襟怀豁达,诗 歌 赏 析,沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。,沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。,今日听君歌一曲， 暂凭杯酒长精神。,今天听了你的诗歌不胜感慨，暂且借酒来振奋精神吧！,1、首联交代了什么？“凄凉地”和“弃置身”表露出诗人怎样的心情？ 2、颔联在表现手法上有什么特点？描写了怎样的现

3、状？体会作者此时此刻的心情。,贬地之荒僻（巴山楚水），贬时之漫长（23年）。 辛酸和愤懑不平,用典（闻笛赋、烂柯人）。写自己归来的感触：老友已逝，只有无尽的怀念之情，人事全非，自己恍若隔世之人。油然而生无限悲痛怅惘之意。,暗示社会发展很快。“沉舟”、“病树”比喻自己。,“沉舟侧畔万木春”有什么含义？“沉舟”、“病树”比喻什么？,上页,下页,返回,3、颈联写的什么意思？表现了诗人怎样的境界？,原意是以“沉舟”“病树”比喻自己，是抒发诗人的身世之感，但其中包含的事物新陈代谢的哲理。意思是说：个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好。 表现了诗人心胸豁达，乐观的境界。,4、结合

4、标题，谈谈尾联的用意。,回应题目，答谢友人并与之共勉，表现诗人坚定的意志和乐观的精神。,本诗主旨,表达长年被贬的愤懑； 表示对生活、对未来的积极乐观精神。,上页,下页,返回,长期遭贬 遭遇坎坷,辛酸、愤懑,归来感慨 世事变迁,用典,悲痛、怅惘,感叹身世 展望未来,比喻,富有哲理,豁达、进取,感谢赠言 振作精神,积极、昂扬,辛酸愤懑、坚定乐观,酬乐天扬州初逢席上见赠,赤 壁杜牧,上页,下页,返回,赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。,这是一首咏史诗。, 赤壁是东汉末年周瑜大败曹操的 地方，在湖北赤壁市长江南岸。但诗人 所咏的赤壁是湖北黄冈的赤鼻矶，诗人

5、借题发挥，表明自己对历史事件的看法。,赤壁,作者：杜牧（803约852），字牧之，晚唐诗人，京兆万年（今陕西省西安市属县）人。他喜欢兵法，注释过孙子，他的诗文亦受兵法影响，意气纵横，抑扬跌宕。其诗与李商隐齐名，人称“小李杜”。艺术上最有特色的是写景抒情的七绝。有樊川文集。,朗读,赤 壁 杜牧 折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。,上页,下页,返回,j,按课本注释自学，解释加红色词语,折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。,上页,下页,返回,古代兵器,锈蚀,磨光洗净,拿起,给,台名，曹操所建，故址在现在河北临漳,东吴美女，分别是孙

6、策、周瑜之妻,关于“戟”,上页,下页,返回,写实,折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。,一支深埋在泥沙里的断戟，虽然历时久远，但并未完全锈蚀。我把它拣起来磨洗干净，还能认出是三国赤壁之战的遗物。,诗 歌 赏 析,东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。,感慨,如果不是东风帮助周瑜获得火烧曹军的胜利，恐怕吴国的国色大乔、小乔就要被幽禁在曹操的铜雀台上了。,译意：,断戟沉入沙中，未曾锈蚀， 亲自拿起磨洗，认出是三国遗物。 东风如果不给周瑜方便， 恐怕二乔早已被锁在深深的铜雀台中。,上页,下页,返回,阅读理解,1.诗人对历史的评价因何而发？,折戟沉沙铁未销,2.诗人是怎样评价赤壁之战的？,赤壁之战周瑜的胜利

7、，是借助东 风而已，有很大的偶然性，否则就是 相反的结果。诗人不以成败论英雄。,3.前后两句在表达上有什么不同？有什么 内在联系？,前两句是叙事，后两句是议论。由叙事引发议论。,“周郎”是谁？“东风不与周郎便”指什么历史事件？,“周郎”指周瑜。 “东风”句指赤壁之战时周瑜借东风用火攻大败曹兵。,上页,下页,返回,“铜雀春深锁二乔”一句中， “铜雀”代表什么？“二乔” 代表什么？,“铜雀” 代表曹操（曹魏）。 “二乔”代表东吴的命运。,上页,下页,返回,手法独特,二乔图,“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”暗含着作者什么思想感情？,认为周瑜的成功在于东风之便。 暗含自己怀才不遇、无处借“东风”的不

8、平。,上页,下页,返回,目光独具,主 题,认为周瑜的成功在于东风之便。 抒发自己怀才不遇、无处借“东风”的不平。,上页,下页,返回,这是一首咏史诗。杜牧好谈兵论战，虽有用世之心，却无用武之地。在这首诗歌中，诗人见解独到，不以成败论英雄，把历史上赤壁之战的胜利归于东风，把周瑜的成功归为偶然机遇，有悖于史家的评论，其用意恐怕在于借史事，吐露心中的抑郁不平。,赤 壁,兴感之由,未销蚀的铁戟,是前朝之物,感慨咏叹,若非东风之便,历史将会改写,表现英雄无用武之地的抑郁不平之气,告诫统治者不要有侥幸心理,过零丁洋 文天祥,南宋 民族英雄 爱国诗人,上页,下页,返回,文天祥：(12361283)，初名云孙，

9、字天祥，改字宋瑞，又字履善，号文山，吉安（今江西县名）人。 宋理宗宝佑四年（1256）考取进士第一名。历任湖南提刑，知赣州。恭帝德佑元年（1275）元兵渡江，文天祥起兵勤王。临安危急，奉命至元营议和，因坚决抗争被扣留，后冒险脱逃，拥立益王赵罡，至福建募集将士，进兵江西，恢复州县多处。后兵败被俘至元大都，终以不屈被害。封信国公。 作品有文山先生全集,作者简介：,文天祥画像,上页,下页,返回,文天祥纪念馆,这是一首咏志诗。祥兴元年（1278）十二月，文天祥兵败被俘。第二年元月，元军出珠江口，进军南宋最后据点崖山，文天像被押解同行，过零丁洋时写了这首诗，决心以死殉国。后来元军统帅张弘范逼他招降宋军抗

10、战将领张世杰等，文天祥严正拒绝，说：“我自救父母不得，乃教人背父母，可乎？”遂出此诗以明心志。张弘范见诗中辞意坚决，“但称好人！好诗！竟不能逼。”,按课本注释学习下列加红色的词语：,过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星， 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。,上页,下页,返回,辛苦遭逢起一经， 干戈寥落四周星。,回想我早年由科举入仕历尽苦辛，如今战火消歇已熬过了四个周星。,山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。,国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮，个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。,疏通诗意,惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。,惶恐

11、滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。,人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。,人生自古以来有谁能够长生不死，我要留一片爱国的丹心映照汗青。,疏通诗意,译诗：,历尽艰辛，入朝为官，靠得是精通儒家经典，孤军抗元，已经度过了四年的光阴。 山河破碎，如风中飘飞的柳絮，身世坎坷，像雨中浮萍漂泊无根。 惶恐滩头，曾和将士们倾吐对国势危亡的惶恐，零丁洋里，也曾慨叹被俘的孤苦零丁。 人生自古谁没有一死？要保持爱国忠心在青史留名。,上页,下页,返回,“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星”写了个人和国家哪两件事？,21岁时，通过科举（中了状元）走上仕途； 在国家危急存亡关头，起兵抗元，至今已经四年。,

12、上页,下页,返回,阅读理解,1.首联回顾了诗人怎样的经历？,一是读经书入仕途，二是起兵抗元，频繁战斗了四年。,2.颔联“风飘絮”“雨打萍”比喻什么？,“风飘絮”比喻国家命运惨淡，危在旦夕。,“雨打萍”比喻自己家破人亡，孤苦伶仃。,国家命运和个人命运紧密相连。,3、颈联两人个“惶恐”两个“零丁”各有什么含义，分别指哪两件事？“表达了作者怎样的思想感情？ 4、尾联表明了诗人怎样的气节？,前者各表地名，后者各表心绪。 “惶恐滩头说惶恐”是追忆当年兵败福建时对国家命运的担忧； “零丁洋里叹零丁”指目前不幸被俘的孤独处境。 写出了形式的险恶和境况的危苦。,表明诗人舍生取义，以死明志的决心。,通过追忆自己

13、抗元的艰辛经历，表现诗人忧国之痛和愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。,思想感情：,慷慨悲壮感人至深,哪一句是千古名句？,人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。,上页,下页,返回,哪几句对偶？,1、山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。 2、惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。,上页,下页,返回,过零丁洋,文天祥,叙事,步入仕途,起兵抗元,国家危难,命运艰辛,形势险恶,境况危苦,抒情,舍生取义,名垂青史,比喻,对偶,追忆抗元经历,表现忧国之痛和以死明志、为国捐躯的豪情壮志,水 调 歌 头 明月几时有,苏轼,返回,上页,下页,苏轼：(1037-1101)北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州 眉山（今

14、属四川）人。因反对王安石新法而求外职，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。后以作 诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。哲宗时任翰林学士，曾出知杭州、颖州等， 官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。北还后第二年病死常州 。南宋 时追谥文忠。与父洵弟辙，合称“三苏”。其文汪洋恣肆，明白畅达，为“唐宋八大家”之一 。其诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。少数诗篇 也能反映民间疾苦，指责统治者的奢侈骄纵。词开豪放一派，对后代很 有影响。念奴娇赤壁怀古、水调歌头丙辰中秋传诵甚广。 擅长行书、楷书，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家 ”。诗文有东坡文集等。,作者简介：,苏轼,宋代文学家 诗人 唐宋八大家之一,返回

15、,上页,下页,东坡画像,三苏画像,一门父子三词客 千古文章四大家,这首词是咏中秋最著名的作品之一，千百年来脍炙人口，流传广泛。此词作于丙辰年，即宋神宗熙宁九年（1076），此时作者在密州（今山东诸城）太守任上，政治上失意，与弟弟苏辙也已七年不见。中秋对月，心情抑郁惆怅，怀念手足兄弟，是很自然的。此词上片极写作者在“天上”、“人间”的徘徊、矛盾，下片写对月怀人，以积极乐观的旷达情怀作结。,填空：这是一首词牌是题目是,词,水调歌头,明月几时有,返回,上页,下页,小 序丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。,1076年，时任密州太守,到天亮,苏轼的弟弟苏辙的字,返回,上页,下页,前人评价 中秋

16、词，自东坡水调歌头一出，余词尽废。 胡仔苕溪渔隐丛话,返回,上页,下页,明月几时有？把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。,朗读：,返回,上页,下页,qu,q,chn,明月几时有？把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。,按注释学

17、习加线的词语,返回,上页,下页,明月几时有？ 把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影， 何似在人间！,上阕：问月,起笔突兀,心情矛盾,热爱生活,想象奇特,转朱阁， 低绮户， 照无眠。 不应有恨， 何事长向别时圆？ 人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久， 千里共婵娟。,下阕：问人,衔接上阕,转入抒情,胸襟博大,美好祝愿,主旨句,返回,上页,下页,译 诗 明月从什么时候就有？拿起酒杯询问青天。 不知天上的神仙世界，今晚属于哪一年。 我想乘风回到那神仙世界，又怕在那琼楼玉宇中， 经受不住高天的清寒。 在清彻的月光下翩翩起舞，

18、怎比欢乐的人间？ 月光转过朱红的阁楼，低低地映入雕花的门窗， 照着不得安眠的我。 月亮没有人世的怨恨？为什么总在人分别时才圆？ 人有自己的悲欢离合，月亮有自己的阴晴圆缺， 这事自古难以两全。 但愿你岁岁平安、身体康健， 虽远隔千里，也能共赏这明月高悬的夜晚。,1、词的上下两片主要写了什么内容？两者的联系何在？,上片：对月饮酒，想象在天上、人间徘徊。 下片：对月怀人，抒发对离别之人的祝愿。,借景抒情 情景交融,1.如何理解“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙今夕是何年”？,词人以拿酒问月开端：明月什么时候就有了?天上的宫殿今晚是何年何月?这体现了苏轼屡受打击后在“出世”与“入世”之间徘徊的困惑

19、心态。此句源于李白把酒问月：青天有月来几时？我今停杯一问之。,2.“我欲乘风归去，又恐琼搂玉宇，高处不胜寒”，表达了词人怎样的心理？,对现实社会不满。无法排解内心的困惑，词人便想乘风飞往月宫去，但又担心在高寒的月宫自己难以承受。这就流露出词人“出世”、“入世”的双重矛盾心理。,出世：超脱人世，摆脱世事的束缚。 入世：投身社会，积极参与社会政治。,整体感知上片大意,“出世”与“入世”的思想，最终哪一种占了上风？证据是什么？,“入世”思想占了上风。 “起舞弄清影，何似在人间”一句可证。,返回,上页,下页,既然月宫回不去，还不如在人间。这说明苏轼愿意在人间为国家出力，这显现苏轼一种积极的人生态度。,

20、转朱阁，低绮户，照无眠。这三个短句的主语是什么？“无眠”的人指谁？为什么“无眠”？,主语是明月。 “无眠” 特指作者自己。 因为怀念，因为月圆人不圆。,返回,上页,下页,“但愿人长久，千里共婵娟”是什么意思？,只希望两人岁岁平安、身体康健，虽远隔千里，也能共赏这高悬的明月。,返回,上页,下页,3、找出词中蕴涵人生哲理与表达美好祝愿的句子。,蕴涵了人生哲理的句子是：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。” 将人世的聚合离散看作如明月的阴晴圆缺，非人力所能左右。正因为蕴涵了人生哲理，这句词也成为名句。,表达美好祝愿的句子是：“但愿人长久，千里共婵娟。”这是关于祝福流传千古的名句。,2、“不应有

21、恨，何事长向别时圆?”与“但愿人长久，千里共婵娟”这两句各体现了词人的什么感情? 这里的婵娟指什么？,“月圆人不圆”的遗憾之情 “千里共婵娟”的美好心愿。,婵娟，这里指代明月。,主题句？,但愿人长久 千里共婵娟,返回,上页,下页,主 题,表达旷达胸襟 和对亲人的怀念,返回,上页,下页,如果中秋节你给朋友写信表示祝贺，可引用：,但愿人长久， 千里共婵娟。,返回,上页,下页,思想感情：,表达了词人由心有所郁结，到心胸开阔的乐观旷达之情。,咏月,上阕：饮酒问月,下阕：难眠怀弟,-追求美好生活,圆月 衬别离。,-探求人生哲理,情景交融 乐观旷达,水调歌头,苏轼,明月 喻清高,返回,上页,下页,山 坡

22、羊潼 关 怀 古张养浩,曲牌名,题目,元代曲作者,作者简介,张养浩(1270一1329)，元散曲家。字希孟，号云庄，济南(今属山东)人。曾任监察御史，因批评时政为权贵所忌，免官。后复官至礼部尚书，参议中书省事。天历二年(1328)关中大旱，出任陕西行台中丞，办理赈灾，积劳病卒。这首曲大概作于赈灾期间。,返回,上页,下页,当时关中大旱，饥民相食，灾情十分严峻。经历过宦海浮沉的张养浩本已厌倦官场生活，弃官归养；但得知关中百姓外境危困，毅然受命，出任陕西行台中丞，赈济灾民，因此途经潼关。后因积劳成疾，客死任所。,写作背景,山坡羊 潼关怀古,这首词即充分表现了作者忧虑国计民生的思想感情。,元代散曲家,

23、山坡羊 潼关怀古 张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！,曲牌名,题目,译诗 华山，山峰如四面聚集；黄河，在愤怒地奔腾咆哮。内有华山，外有黄河，潼关形势险要。 西望长安，面对秦汉的遗迹，思绪万千：过去，这里是宫阙万间，如今，却变成废墟一片。 王朝兴盛，是百姓的苦难；王朝灭亡，也是百姓的苦难！,返回,上页,下页,1、给这首曲划分层次，概括大意： 2、“如聚”“如怒”描写了怎样的情景？这几句意在表现什么？,第一层：写潼关的雄伟气势。第二层：写作者途经潼关时的所见所感。第三层：总写作者的感慨。,“如聚”形容潼关在重重山峦

24、的包围之中。“如怒”形容黄河之水奔腾澎湃。 从视觉、听觉写出了潼关的险要。向来是兵家必争之地，为下文铺垫。,望西都，意踌躇。“西都”是哪？“踌躇”在这里的什么意思？诗人为什么“踌躇” ？,“西都”古都长安。 “踌躇”心潮难平。 即因“宫阙万间都做了土” 而“踌躇” 。 作者远望长安，往日辉煌的西都，如今却是一片荒凉，顿生悲哀伤感之情。,“宫阙万间都做了土”指的是什么？呼应后文的哪个词？,“宫阙万间” 代表昔日的繁华； “都做了土”代表战争造成的灾难。 “宫阙万间” 呼应后文的“兴”； “都做了土” 呼应后文的“亡”。,返回,上页,下页,这是国家由盛而衰的写照。,哪一句是主题句？,兴，百姓苦；

25、亡，百姓苦！,返回,上页,下页,5.为什么说 “兴，百姓苦；亡，百姓苦”？ 请展开讨论。,一代王朝兴起，必卷土重来，建筑宫殿，劳民伤财的是百姓苦；一代王朝灭亡，政治黑暗，经济凋敝，战乱频繁，首当其冲，深受其害的还是百姓苦。,表现了作者忧虑国计民生的思想感情。,思想感情：,山坡羊潼关怀古,张养浩,忧虑国计民生,凭吊写景,山:峰峦如聚,水:波涛如怒,(视),(听),雄伟险要 兵家必争,怀古抒情,望:,西都,意:,伤心秦汉经行处 宫阙万间做了土,战争连连 改朝换代,主旨议论,兴,亡,百姓苦,人民疾苦,归纳练习,返回,上页,下页,填表，归纳本课文学常识,返回,上页,下页,刘禹锡 杜牧 文天祥 苏轼 张养浩,唐 唐 宋 宋 元,七律 七绝 七律 词 曲,这五首诗词曲分别表达了诗人什么思想感情？,刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上见赠 表达长年被贬的愤懑；也表现对生活、对未来的积极乐观精神。,上页,下页,返回,杜牧赤壁,抒发怀才不遇、 无处借“东风”的不平。,上页,下页,返回,文天祥过伶仃洋,回顾一生重大事件， 表明自己以死报国的决心。,上页,下页,返回,苏轼水调歌头,表现旷达情怀， 也抒发对亲人的怀念,返回,上页,下