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文档简介

1、作文思维训练“意外收获”，讲课者：济南二十中纪春霞，学习任务：把一句话倒过来改写构思一篇，要求：冲刺后写意外结果，你去太好了。 不然，总是担心你，留下饭菜，有人说我很漂亮，我笑了，结果他们说了第一关：反转一句，反转，情理合理，1 )别惹我，小心，我的电话响了2 )你们笑里藏刀的哈哈哈哈哈哈哈3 )正好瓶子从我身边打开，洒水的时候，我发誓，有钱的话一定买5 )少年吃冰淇淋，不小心手滑了，冰淇淋掉在地上，少年蹲在街角哭泣，我赶紧去买你不在！ ”“这是一个很好的例子。” 6 )我们学校有着最优良的传统，是最强的教师，其校风更大更冷，头疼7 )他哭着夺门而出，家门不见了8 )父母，我决定自己独立生活。

2、 追述要求：大胆想象，精心构思，最后设计“意外，又在情理中”； 能巧妙地突出主题。 方法： 1、考虑一下你想在这样的结局中表达什么样的主题2 .注意文章中隐藏的信息。第二关：补书一段，原文末：格兰汀家大修，一个工人在地缝里发现了那枚明亮的金币。 真相是白的，格兰汀感到非常内疚。 于是，他匆匆地走到楼上的老棚子里道歉。 “可是，弟弟，你也太固执了，既然金币不在你身上，为什么反对体检呢？ ”格兰汀奇怪地说。 雷布莱尔朦胧的目光落在格兰汀的脸上。 “不，我确实是个小偷啊。来了几个星期，我们家的男女老少真的很饿，我只好偷偷地把餐桌上的食物放在自己的口袋里，想让可怜的妻子和孩子好吃。 ”“这是一个很好的例子。” 译文的结尾：谁知道呢，“啪嗒啪嗒”清脆的耳光响彻自己的左脸颊。 她本来就长得漂亮，青翠的绿地扭成一团，从牙缝里挤了出来。 “你们这些不道德的司机，只要抓红灯，不然我的老师也不会气喘吁吁地躺在医院里！ 她像倒垃圾一样把200元扔在我脸上，要求强调独特的(意想不到的)合情合理的(情理中的)主题(我表达什么)？ (第三关：构想一篇，主题：意外的收获，“意外的收获”为主题，以思考指南的形式，大胆地想象，合理地构想，设计你自己的作品。) 既可以是小说，也可以是陈述文或其他文体。 第三关：构想一篇，句子好像不喜欢看山，一个作品的布局巧妙在于魅力的开端或惊心动魂的

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