九年级物理全册 15.4 电流的测量导学案（无答案）（新版）新人教版

1、电流强度班级类型：新教学一教学目标:【知识和技能】:知道如何表达电流强度，转换电流单位，知道如何正确连接电流表，阅读。【过程与方法】通过观察灯泡的亮度，间接分析电路中的电流，用电流表感受科学实验和研究中记录数据的感觉。【情感、态度和价值观】:通过学习安培计，学生逐渐形成严谨的科学态度和合作精神。2.【教学重点和难点】:了解电流强度的物理意义，就能正确使用电流表测量电流并记录电流值。三实验设备:电脑平台、自制课件、小灯泡、开关、电源、电线和电流表四课堂指导新的一课介绍：1实验演示：在电路中，连接不同的干电池后，灯泡的亮度会有不同的变化。原因之一是流经灯泡的电流不同。2.指南：通过观察灯泡的亮度可

2、以知道电流的强度。通过可观察现象获取间接信息是一种重要的科学方法。第二，推广新课程(阅读课本第110页到第113页，请独立完成下列问题。(a)电流强度：(1)电流是一个物理量，通常用字母表示。它的单位是，简称，符号是。(2)其他常用的电流单位是，(3)电流单位：毫安和微安，转换关系如下：1mA=10-3A 1A=10-3mA=10-6A(1)房间内灯泡的电流约为0.2A，等于毫安。晶体管收音机电源的电流约为50毫安，相当于1安培.计算器中电源的电流约为100A，等于A .家用冰箱的电流约为1 A，相当于 A .(4)测量：(2)用电流表测量电流电流表的结构、使用及注意事项(结合视频课件)1.观

3、察电流表的外观、端子、表盘和刻度。2.阅读电流表的使用说明3.强调：电流表在任何情况下都不能直接连接到电源的两极。(3)如何连接电流表(结合视频课件)阅读课本第111页，回答以下问题(1)电流必须从彩色端子或数字端子流入和流出。如果电流方向相反，它不仅无法读取，有时还会损坏电表。(注意：如果您事先不知道测量电流的大小，您应该使用“测试触摸方法”来尝试选择合适的范围)(2)电流表一般有三个端子，一个标有 号，另两个标有0.6和3号。当总和连接时，测量范围为0-0.6A。同样，当总和连接到电路时，测量范围为。(3)电流表必须与被测电器连接。电流表在任何情况下都不能直接连接到。(4)关于电流表的读数

4、阅读课本第112页，回答以下问题(1)电流表的量程可以测量。(2)确定电流表就是确定电流表的每个隔间代表多少。当使用0-0.6振幅范围时，每个大单元为0.2A，每个小单元为A。当使用0-3 A时，每个大单元为A.(3)打开电路后，查看电流表偏转多少个电池以确定读数。五反思总结在准备过程中，请写下任何你不能解决的问题。(每个人至少应该问一个问题)从你的准备中，你发现学习这一课最重要的是什么？你用了什么物理研究方法？六链接到高中入学考试1使用电流表时必须注意：(1)使用前，检查电流表指针是否与_ _ _ _ _ _对准。(2)电流表必须连接到被测电路。(3)在将电流表连接到电路之前，应估算电路中的

5、电流。如果不清楚，可选择_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

7、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _如果指示值太小，最好使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _进行测量。(4)被测电流应从仪表的_ _ _ _ _ _ _ _端流入，从_ _ _ _ _ _ _ _端流出。(5)绝对不允许未经_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _直接将电表的两个端子连接到电源的两极。2实验室常用的电流表通常有_ _ _ _ _ _个端子和_ _ _ _ _ _个量程。如图一所示，电

9、流表指示为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。A b图14-33.如图14-3所示，是一种实验室常用仪器的示意图。请写下你从图片中获得的两条信息：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；_ .4.当一个同学用电流表测量电流时，他发现电流表的指针偏向没有刻度的一侧。这是因为。另一个学生发现电流表的指针偏向右边没有刻度的地方，因为。如图所示，这是肖敏在一次实验探究中连接的电路。S2开关控制灯，安培计测量电流。0.63A000.20.40.61235个问题，6个问题

10、，7个问题6.如图所示，如果电流表的选择范围为0 0.6振幅，电流表的指示为_ _ _ _ _ _ _ _ _ A；如果电流表的选择范围为0 3A，其指示为_ _ _ _ _ _ _ _ A7在如图所示的电路中，电流表测量【 】A.流经L1灯的电流。流经L2灯的电流C.通过L1灯和L2灯的电流之和d .电源电路的总电流8家用电器正常工作时，通过它的电流约为5A，可能是A.电视机白炽灯洗衣机空调9某一电路中的电流约为0.4A。学生需要准确测量该电路中的电流值。他选择的电流表有两个量程：0-0.6A和0-3A。他用0-3A的范围测量它。他的结果是：A.电流值无法测量。电流表的指针可能弯曲C.电流表

11、可能烧坏了。测量的准确度更差10当同学使用电流表时，他应该使用端子和 3 ，但是错误地将端子和 0.6 连接到电路中，而电路仍然从 流入和从 流出。结果是：A.指针不动。指针摆动的角度很小C.指针向相反的方向摆动。指针摆动的角度太大，电流表可能会烧坏11小明在用电流表测量电流的实验中记录到测量结果为2.1A。冯晓在同一张桌子上发现他的测量结果和小明的测量结果有很大的差异，所以他查找了电路原因，最后发现小明的测量范围是0.6A，但问题在于读数的范围是3A，所以小明的实际测量值应该是a、2.1A B、0.42A C、2.12A、0.6A12如果你想在电铃工作时用电流表测量电流，下列电路图设计正确： 【 】A13.