语文人教版四年级下册牧场之国

1、乡下人的田园生活真让人向往！下一篇文章是有“牧场之国”美誉的荷兰，那里的田园景色又如何？在阅读中感受异国的田园风光吧。情感性地朗读课文，体会作者为什么四次说“这是真正的荷兰”。如果有兴趣，也可以抄写自己喜欢的短语。22*熟悉牧场的国家，学习目标，1，课文，了解“镶嵌”、“镶嵌”等8个生字。2，理解正文内容，想象画面，感受异国风景。3，情感阅读本文，作者体会到了对荷兰无与伦比的爱，激发了对美丽大自然的憧憬。看着毛皮牛犊的仪态端正，骏马被砸碎，庞大，广大，公爵悠然自得的牲口叫喊。yn，ch，d，zhn，bio，xing qin，ju，yo，我能解开的单词，器物端正：从远处看：悠然自得的牙齿话是指住

2、在杨怡草原上，把快乐舒适的物体插入其他物体中。牙齿文章指运河和低地交错，眼睛用力望着远处，大声呼喊，宽的没有尽头，小牛：小牛，多音字，M(形状)，M(模型，模型)，M(模型，模型)第一节(第一自然)第2段(第2 5自然段):用牧场叙述荷兰国家各种畜牧业的情况。读取要求：1。本文第一自然段落的作用是什么？2.牧场的国家荷兰的故事给你留下了什么印象？你在课文的什么地方感觉到的？请带着你的感情读。3.本文为什么写了四次“这是真正的荷兰”，荷兰，水的国家，花的国家，牧场的国家。荷兰是水的国家，花的国家，牧场的国家。这是一般的文章，文章紧专题，直截了当的山，荷兰“水的国家”，指出“花的国家”，然后在牙齿

3、文章中要重点说明的是荷兰独特的地形特征“牧场的国家”。，学习要求：1)首先，要好好想想，作者令你赞叹的是什么。用波浪线画原因。说说你的经历吧。幻灯片6、幻灯片7、幻灯片8、幻灯片9、牧场是动物的自由王国，你从哪里知道呢？写四次“这是真正的荷兰”。1.真正的荷兰：牧场上有绿草，上面有黑白花牛，他们在吃草，悠闲地享受着。2.真正的荷兰：碧绿低地有一群骏马，他们肥壮，身体结实，是广阔田野的主人。3 .真正的荷兰：在绿色草坪上，羊悠然自得，猪群不停地打呼噜，小鸡，长毛山羊很悠闲。4.真正的荷兰：傍晚，有人驾驶船默默地挤奶，船在平静安详的静夜道上行驶。在介绍荷兰特征的同时，也是对荷兰独特风景的赞叹。牛群

4、吃草的时候很集中，有时站不住。好像在想什么。小牛的样子像贵妇一样，仪态端正。老牛再尊严不过了，像牛群的家长一样。比较文章：牛群有时吃草，有时站不住。牛群吃草的时候很集中，有时不能像在想什么一样站着。吃草的花牛，集中精神思考的花牛，尊严无比的老牛，远处看的绿色天鹅绒般的草原上有一只黑白相间的奶牛。，这是真正的荷兰，望得很远，四周是天鹅绒般的绿色草原和黑白相间的花牛。这是真正的荷兰，这是真正的荷兰，绿色草原上奶牛小牛的老牛，像天鹅绒一样仪态端庄，绿色草原牛成群，成群的骏马，笔杆子肥，身体健壮。除了被深野草掩盖的运河，没有什么能阻止他们飞向远方。广阔的原野也许属于他们，它们是牙齿自由王国的主人和公爵

5、。公爵。、马群、除了被杂草掩盖的运河，没有什么能阻止他们飞向远方这是真正的荷兰。这是真正的荷兰，骏马田野的低地，肥美，广阔，无边的绿色，骏马自由奔驰，天堂般的绿色草原，白色的羊，悠然自得。一群黑色猪不停地打呼噜，好像在称赞什么。数以千计的小鸡，成群的绒山羊在看不见人影的绿色草地上悠闲地欣赏着自己的王国。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)，这好像是真的荷兰，黑色猪群，不停地打呼噜，对什么表示赞赏。数以千计的小鸡，成群的毛山羊，这就是真正的荷兰，白色的小鸡的毛山羊，悠闲地成千上万的牛群，羊悠闲的猪章鱼，荷兰风车，荷兰风车，蓝色绿色低地镶嵌，运河之间。(阿尔伯特爱因斯坦，美国电视电视剧，季节)，这是真正的荷

6、兰。这是真正的荷兰，挤奶人的家畜之夜。默默地睡觉，牲畜夜晚也安静，总结，真正的荷兰是各色名誉：花的国家，水的国家，牧场的国家。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)拥有真正的荷兰天鹅绒般的绿色草原和黑白相间的花牛。真正的荷兰所有：骏马群，笔杆子肥，身体健壮。真正的荷兰拥有：天堂般的绿色草原，白色的羊，黑色的猪群，数以千计的小鸡。成群的多毛山羊。真正的荷兰所有：，专题思想，1总分结构，改编问题。2适当使用细致的观察、比喻、对比、义人等修辞方法。3最重要的一点是详细明确的写作方法。写作方法：下面看文章，写作方法，我爱家乡的小河。我的家乡坐落在南山脚下。村子旁边的那条小河随着我的记忆不断流淌。那么清澈可爱。美文

7、鉴赏，开门见山地说明了小溪的位置和特点。春天的小河是一个熟练的小女孩。溪水绽开苏醒，美丽的笑脸，涓涓流水见底，鱼、虾追逐嬉戏，有时躲在碎石下，有时浮到水面。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)水面上的一群鸭子“嘎嘎”地叫，在平静的溪水中增添了喧闹的东西。春燕侧过水面，水面留下一圈涟漪，闪闪发光的水面被阳光照射，发出五颜六色的光。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)生气勃勃的春天把溪水打扮得迷人。通过描述鱼、虾、鸭、春妍，写出了春天的生气勃勃。夏天的小河是好客的少女。雨后河水上涨，河水变宽，风吹，河水有时撞到岸边的碎石上，有时敲打在水边伸出头的草地，在草地上痛快地凉水洗澡。在炎热的季节，朋友们把小溪当作最好的游乐场

8、。议人口。用小溪作为好客的少女，生动而亲切。秋天的小河是安静的年轻女人。蓝天上漂浮着稀疏的白云，被溪水反射，形成了美丽的卷轴。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)凉风习习，落叶纷飞，悠闲地落水，在小河里轻轻荡漾，在溪水里加了一把色彩。小河边的田野里展现着丰收的景色，农民叔叔们睁着眼睛笑着收着黄色清澈的庄稼，红色灿烂的高粱。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)，写下了小河的动态美，冬天的小河是寂静的老人，小河开始冬眠。河面上结着厚厚的冰，飘散的雪花复盖着冰面，好像河面上复盖着一层厚厚的棉被。表达作者热爱河流，更加热爱家乡的感情。小河啊，可爱的小河，你是我心中的歌！我想成为小浪花，和你一起永远向前跑！农村生活农村生活

9、丰富多彩。那是带给我们幸福的彩虹。那是照耀我们心灵的阳光。早晨勤劳的公鸡吵醒了我们。吃了早饭，我们来到田里撒下了今天的种子，收获了明天的希望。上午我们来到大树下玩。厌倦了翻筋斗、摔跤、垂直蜻蜓游戏，坐在大树下聊天故事，一幅生动的画面展现在我们眼前。这时河水告诉了我们。“快下来，河真有趣。”扑通我们跳进了河里。下午，我们的脚步无法停止热太阳。跑出房子来到树林。按照老规矩爬树。敏捷的动作迷惑了人。傍晚，一切看起来那么安静，那么和谐。我们躺在草地上，望着天空，看着闪烁的星星，脑子里充满了美丽的童话。乡下记录着我们的笑声，记录着我们的童年。乡下的美丽景色是去年暑假，我去了梅州的外婆家，那是一个真正的小

10、乡村。那里的景色很美。在开阔的田野、田地的小径、野花和木板上爬的丝瓜藤外婆房子后面有一片竹林。竹子很密，竹叶又绿又嫩，竹竿又高又直。清风拂面，竹枝随风摇摆，竹叶徐璐碰撞，发出节奏的“沙沙”声，好像美丽的音乐黑子在飞舞。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，风)竹林里总有鸡游来游去，有带小鸡去觅食的母鸡，也有傲慢地挺起身子的公鸡。离外婆家不远有一个大池塘，池塘里的水不仅清澈，而且很美。一群白色的鸭子在池塘里快乐地游着，他们也真的是顽皮的徐璐追着，有的扶着身体拍打翅膀，有的随时把头钻进水里，抓住鱼虾池塘边。几棵垂柳，长着长发的姑娘好像在化妆。(威廉莎士比亚哈姆雷特)在柳树下，三四名妇女一边洗衣服，一边嘻嘻地聊

11、天。外婆房子对面，没完没了的作物。红高粱像无数的火炬一样染红了天空，红高粱穗里装满了珍珠般的果实，都张开嘴，对勤劳的人们微笑。一棵饱满的稻穗穿着金色长裙，羞涩地低下头，吹起微风，金涛滚滚，稻香阵阵。在菜园里，茂盛而嫩的蔬菜把田地遮住了。西红柿要打呼噜，一串豆荚，辣椒要像木炭一样红，黄瓜绿色要掉到水里。傍晚的乡村还有其他景色。辛苦工作了一整天的农民扛着锄头哼着歌，踏上回家的路，家家屋顶上炊烟缭绕，饭香扑鼻。外婆生活的牙齿小乡村没有城市的繁华，但黄色的稻谷，清澈的水，蓝天，淳朴的乡村人构成了美丽的田园风景画。写作思维：起点-景物特征(修辞法：比喻、义人、配比等)-端点关怀、乡村美景、乡村美景、乡村

12、小路、桥梁、果园的风景令人难忘。假期去乡下的时候，看到一条泥泞的小路弯弯曲曲伸向远方。路面上留下的脚印又大又小，又深又浅，不知道有多少人经过这里。路边有名的、不知名的花花在微风中欢快地挥手，吸引着蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花园里嗡嗡叫，好像在说悄悄话。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。他们把牙齿小路装饰得更漂亮。沿着小路一直往前走是一座小桥。桥下，清澈见底的溪水缓缓向前流。活泼可爱的鱼摇着尾巴悠闲地嬉戏着。像果园，苹果红粉扑，孩子害羞的脸。梨香，甜，挂在树上，像金灿灿的宝葫芦，里面藏着很多秘密！橘子又小又诱人，剥了橘色果肉吃，酸甜爽口。燃烧的红柿子柔软甜美，味道很好！石榴外表微不足道，但用小刀切开，我们眼前出现了闪闪发光的“宝石”牙齿。披上紫红色的外套脱下外套，那身体就变白了，孩子们来到果园，看到了苹果、梨、橘子、柿子、石榴、甘蔗等很多苹果，高兴地忙着篮子东拉西扯。不久，大家的篮子里已经装满了水果，高兴地拿着篮子回家了。未摘的水果一个个睁大眼睛，你挤我