第二节人地关系思想的演变 (4).ppt

1、第二节,人地关系思想的演变,人地关系思想的演变,二、现代人地关系思想的发展,第二节,一、古代人地关系思想的产生,三、可持续发展概念和内涵,问问你：,什么是人地关系？,人类与地理环境之间的关系,史前采猎文明,农业文明,工业文明,后工业化文明,人地关系思想的演变,一、古代人地关系思想的产生,古代人类对太阳、植物、动物的崇拜说明了什么？为什么史前文明时期人地矛盾不突出？,1.史前采猎文明人类适应自然时期,活动：,1.史前采猎文明人类适应自然时期,(1) 生产力水平 ：,(2) 环境问题：,(3) 人地关系 ：,极低,不明显,适应、依赖、崇拜自然,这一时期人与环境是一种什么关系？为什么？,一、古代人地

2、关系思想的产生,2.农业文明人类适应、利用、改造自然时期,一、古代人地关系思想的产生,教材第95页内容，这一时期人与环境是一种什么关系？为什么？,(1)生产力水平：,(2)环境问题：,(3)人地关系：,提高,出现局部环境问题，如过度开垦、 放牧引起 的生态破坏 。,对抗性增强，利用、改造自然。 出现了关于处理人地关系一些主张。,“顺天时，量地利”贾思勰,2.农业文明人类适应、利用、改造自然时期,一、古代人地关系思想的产生,中国古代的人地关系思想发展经历了以下几个阶段：,人定胜天,天人相关论,因地制宜,地理环境决定论,一、古代人地关系思想的产生,下列说法反映的人地关系属于哪个阶段？ 1.广谷大川

3、异制，民生其间者异俗 2. 天时不如地利，地利不如人和。 3. 人类应制天命而用之。 4. 顺天时，量地利，则用力少而成功多，任情返道，劳而无获。,人定胜天,天人相关论,因地制宜,一、古代人地关系思想的产生,地理环境决定论,我国的一个山区县，决定修建一条渠道，从邻县的一条河流引水，以解决当地生产生活用水严重缺乏的问题。但是，引水渠道工程非常艰巨，需要在悬崖峭壁上开凿渠道。该县人民不畏艰辛，花了十余年的时间，终于修成了这条引水渠道。清澈的渠水流淌进千百年来干涸的土地，使当地的生存环境得到很大改善。,一、古代人地关系思想的产生,P96页活动探究题：,1、该县这一引水工程，是哪一种人地关系 思想的表

4、现？体现了一种什么样的精神？,“人定胜天”思想的表现，体现了当地人民坚忍不拔的毅力和不畏艰辛，敢于与自然抗争的精神,2、引水工程的成功，会给地方经济带来哪些好处？ 会不会对该县及其邻县生态环境产生负作用？,解决了当地生产、生活用水缺乏问题，促进当地经济的发展，使当地的生存环境得到很大改善。（引水要适当，以不损害邻县生态环境为前提。否则，邻县可能会出现缺水现象，本县会出现土地的次生盐渍化等生态问题）,活动：,二、现代人地关系思想的发展,现代的人地关系思想发展经历了以下几个阶段：,地理环境决定论,可能论、适应论、 生态论观点,和谐论 （人地协调论）,可持续发展论,可能论：地理环境只为人类社会的 发

5、展提供了多种可能，而人类又根 据不同的生活方式做出选择。,适应论:强调人对自然环境变化产 生长期适应,生态论:主要研究人类的生态,二、现代人地关系思想的发展,人类改造自然的能力增强，试图成为自然的主宰,人类对资源的开发利用达到了空前的规模和速度,人地关系全面不协调，矛盾迅速激化,征服自然,人类认识到应主动谋求与自然地理环境的和谐，寻求人地和谐之路,改变传统的发展模式，走可持续发展之路,人口，资源环境和发展的问题得到普遍关注,谋求人地和谐,课堂测验,1. 人地关系思想演变的根本原因（ ） A、生产力 B、生产关系 C、文化水平 D、经济水平,A,课堂测验,可持续发展思想的萌芽开始出现于 A、采猎

6、文明时期 B、农业文明时期 C、工业文明时期 D、现代文明的信息社会,B,课堂测验,3. 有关农业文明时期人地关系思想演变顺序（ ） A、人定胜天，地理环境决定论，天人相关和因地制宜 B、地理环境决定论，天人相关和因地制宜，人定胜天 C、地理环境决定论，人定胜天，天人相关和因地制宜,c,课堂测验,4. 下列符合因地制宜思想的是（ ） A. 地理环境是影响人类社会发展变化的决定性因素 B. 人类进行生产活动既不能违背自然规律，也不能完全听命于自然环境的摆布 C. 人们只要团结起来，就一定能够改造和战胜自然 D. 各地区人类活动的特征取决于所在地的地理环境的性质,B,一、可持续发展的概念和原则,1

7、.概念,可持续发展是这样的发展，它既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力。,走向人地协调-可持续发展,一、可持续发展的概念和原则,2.内涵,生态持续发展是基础,经济持续发展是条件,社会持续发展是目的,一、可持续发展的概念和原则,3.三个基本原则,（1）公平性原则,公平,一、可持续发展的概念和原则,3.三个基本原则,（2）持续性原则,处理好关系,合理开发和利用,保持适度规模,自然资源,人口,经济与环境,一、可持续发展的概念和原则,3.三个基本原则,（3）共同性原则,地球是一个整体，地区性问题往往会转化为全球性问题。,需要在尊重各国主权和利益的基础上，制定各国都可以接受的全球性目标和政策。,二、可持续发展从观念走向实践,（1）建立可持续发展的世界观,可持续发展意味着一场深刻的变革，是世界观、价值观、道德观的改变，是人类行为方式的变革,公众是否认识、愿意接受并积极参与是这些变革的必要条件。,地球是我们唯一的家园 我们生于斯、长于斯 保护它、珍惜它 我们责无旁贷 只要我们愿意 只要我们有心 一个举手之劳 可以为濒危的地球带来重生 可以为燃烧的地球带来希望,课堂小结,人对自然环境的态度经历了敬畏、适应、利用、改造、征服、可持续发展等阶段。 可持续发展的概念和三个原则：公平性、持续性、共同性。,课堂测验,1. 下列主张和观点，从可持续发展角度考虑