《生死攸关的烛光》（北师大）.ppt

1、，清谈教育，本课编纂：陕西师范大学绿地小学王城，介绍正文，同学们，你们知道吗？70多年前，全球战争，这就是第二次世界大战。1939年，德国、意大利和日本组成了法西斯轴心国，将侵略的先声延伸到了全世界。全世界20多亿人卷入了战争长河，9000万人死亡，3000万人流离失所。男女老少都加入了为正义而战的行列，把侵略者赶出了自己的家。在法国，人们忘不了这种事。这就是我们今天要学的课文的生死攸关的蜡烛。1 .知识和技能：学习学生语，联系课文的具体内容进行解释，表演深入体会“温柔”、“从容”、“平静”等词语的内涵。2.过程和方法：在熟读课文的基础上，可以有秩序地复述故事主要情节。3.情感态度和价值观：对

2、人物有自己的评价，在本文中可以感受到人物在危险面前表现出的机智和勇气。教育目标，积累单词，蜡烛俘虏联军横档关闭椅子关闭厨房生死攸关，整体认识，阅读要求：1。自由读课文，同桌纠正徐璐发音。2.请想想伯纳德伍德夫人、雅克和杰奎琳牙齿三个人的关系是什么。他们的身份又是什么？他们是亲密的家人。他们都是法国的普通人，为了把德国强盗赶出祖国，参与了秘密情报传递工作。正文说明，最后，她把装有信息的金属管藏在蜡烛的另一半，外面小心地用蜡密封，然后想到了把蜡烛插在金属烛台上的绝妙方法。蜡烛放在显眼的书桌上，反而骗了几次缜密的搜索。本文为什么说牙齿方法“绝妙”？伯纳伍德夫人把装有绝密信息的小金属管藏在蜡烛的另一半

3、，插在烛台上，放在显眼的书桌上，欺骗了敌人。“绝妙”的信息隐蔽起来，惊动了敌人。你从“终于”这个词里知道了什么？牙齿绝妙的主意凝聚了伯纳德夫人的智慧。本文说明危机好像过去了。这里“危机”是什么意思？德国军官点燃了蜡烛，如果点燃了金属管所，就会自动关闭，秘密暴露，情报所被破坏，那三口人的生命将受到威胁。“也许”是什么意思？实际上，危机并没有真正过去，德国中尉再次点燃了蜡烛。文本说明，你知道，厄运即将降临。这里“不幸”是什么意思？蜡烛很快燃烧在金属管上，自动熄灭，秘密就暴露了。家族中三个人的生命可能结束。大卫亚设，美国电视电视剧，家庭)，课文说明，在危机和厄运面前，一般人会有什么反应。伯纳德夫人的

4、家人怎么对待你？他们又是如何化解危险的呢？普通人惊讶地避免灾难。但是伯纳德夫人一家并没有悄悄地逃走，而是在与敌人周旋，用生命保护信息。正文中说明，伯纳伍德夫人：从厨房里拿出油灯，放在桌子上。(大卫亚设，美国电视电视剧)“看，老师们，牙齿的灯有点亮了。”轻轻地吹灭蜡烛。雅克：慢慢站起来。“天气冷。我去木柴家搬点柴火，然后生火。”伸手拿着烛台走到门边很懂事。他知道厄运即将来临，但在斗争的最后阶段，他知道自己必须参加。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，战争)他懒洋洋地把一捆木柴移到后面，生了火，默默地等着最后的一刻。杰奎琳：“司令，老师，天晚了。楼上很暗。我能拿着灯上楼睡觉吗？太好了！但司令老师，今晚头疼。

5、我想睡觉。请下次再说好吗？”杰奎琳平静地拿着烛台，和几个军官道了晚安，上楼去了。，本文总结，生死攸关的烛光牙齿正文告诉我们热爱祖国的机智勇敢的故事：第二次世界大战期间，一位普通法国女性伯诺德夫人和她的两个孩子为了将德国入侵者赶出祖国，参与了秘密情报工作。(威廉莎士比亚、Northern Exposure、美国电视电视剧、隐藏战斗信息的蜡烛被德国军官点燃时，看起来就要暴露了。)。一个家族三口人的生命危在旦夕，伯诺德夫人和她的儿子方法没能找回信息，小女儿机智地拿着装有信息的烛台上楼，安全地守护着信息。教室总结，小烛台，嵌入式信息，秘密情报站的安全，联军作战的成败，祖国解放大业，母子三人的生命。本文紧密地围绕信息安全，首先写隐藏的信息，欺骗搜索，写遇险，机智地想办法保护信息。本文只能层层推进，扣动心弦，紧张担心