负数的认识好.ppt

1、认,识,负,数,请说出与老师相反的词语或句子。,向上看,向前走200米,电梯上升15层,我在银行存入500元。,8月份，小卖部赚了500元。,410,07,-3 5,比0低的温度用带“”号的数表示， 如： -15,(表示比0还低15),读作：零下15摄氏度。也可读作负15摄氏度。,比0高的温度用带“”号的数表示， 如：1或1，,（“”号可以省略不写）。,(表示比0 高出1),读作：正1摄氏度或1摄氏度。,人们是利用什么工具来测量 温度的呢？,温度计,零刻度线,一大格,一小格,表示10摄氏度,表示2摄氏度,读出水银柱所表示的温度。,读作：0摄氏度,0,读出水银柱所表示的温度。,-10,读作：负1

2、0摄氏度,读出水银柱所表示的温度。,+14或14,读作：正14摄氏度或14摄氏度,零上4摄氏度,零下4摄氏度,上海零上4 ，北京 零下4都记作 4 行吗？为什么？应该 怎样表示？,零下4记作 4， 读作负4摄氏度；,零上4记作+4或4 ， 读作正4摄氏度或4摄氏度。,2000表示存入2000元,-500表示支出了500元,“500”和“-500”正好相反，一个是存入，一个是支出。,+3.07元表示：,收入3.07元,-1500元表示：,支出1500元,收入1000元怎么表示？,+1000或1000,支出1000元呢？,-1000,像-4、-16、-7、-500、这样的数叫做负数,为了表示两种相

3、反意义的量，这里出现了一种新的数：,（1）认识正号和负号,“+”是正号，读作正，“-”是负号，读作负。,（2）正数和负数写法,写正数时要在数的左侧写上“+”号，通常 情况下，正号可以省略不写。 如正5写作“+5”或“5” 写负数时要在数的左侧写上“-”号，负号不能省略不写。 如负5写作“-5”,（3）正数和负数读法,读正数和负数时按从左往右的顺序读，即先读“正”或“负”再读后面的数。,+7读作 -9读作 +2.5读作 - 读作 13读作 -500读作,0像一条分界线，把正负数分开。,0到底归哪一类？,0既不是正数，也不是负数。,我能说：,珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米， 吐鲁番盆大约

4、比海平面低155米。,+8844.43,-155,先读一读，再议一议：观察这些数，可以怎样分类？,正数,负数,-7,2.5,+41,-5.2,0既不是正数,也不是负数,我向西走4m。,我向西走2m。,我向东走3m。,我向东走4m。,如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢？,东,西,我向西走4m。,我向西走2m。,我向走东3m。,我向东走4m。,怎样用数来表示这些学生和大树的相对位置关系呢？,东,西,0,-4,-2,3,4,1,2,-1,-3,正负数表示两种相反意义的量。,-3,-2,-1,0,1,2,以大树为起点,向东为正，向西为负。,3,4,东,西,直线上0右边的数是正数，左边的数是负数。

5、,-4,5,-5,像这样在直线上表示出正数、0、负数，这样的直线叫数轴。,在数轴上表示出1.5和1.5,如果你想从起点分别到1.5和1.5处，应如何运动？,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,-4,5,-5,1.5,1.5,天气预报,请看未来一周的天气情况。,把未来一周每天的最低气温在数轴上表示出来 ，并比较它们的大小。,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,-7,2,-8,周一,周二,周三,周四,周五,周六,周日,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,-7,2,-8,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,-7,2,-8,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,-7,2,-8,大,在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。,小,负数 0 正数,所有的负数都在0的( )边，也就是负数都比0( )，而正数都在0