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1、Shouan Junior High School Yang Jun，人教版8年级下册，unitsixanoldmantriedtomovethemountainssectiona1a-2 c，Chinese mythologies。 discussandtalkaboutthefourstories .q 1:现在是什么名称？ q 23360 whoisthemaincharacterineachstory？ q : whatdidthemaincharacterdoineachstory？ 匹配，匹配，匹配，匹配，匹配，匹配，匹配，匹配，匹配，匹配，匹配，匹配1b，_ _ _ _ thet

2、womountainswereveryhighandbig._ _ _ averyoldmantriedtomovethemountains._ . q 23360 whydidtheoldmanwanttomovethemountains q :超便携下一代？ q 43360 wherewouldtheyputalltheearthandstonefromthemountains once upon a时间、there was.和there were、ittookthemalongtimetowalktotheotherside . yugongtoldhisfamilytheyshould

3、allhelphimtomovethemountainsaway .theydecidedtoputalltheearthandstoneintothesea . 受管理员1-4 inordertotellthestory .2a，3，1，2，4，1 .管理员/家庭whentheywereworkingonmovingthemountains.2.hetoldyugonghecouldneverdoitbecausehewasoldand (poor/weak ).listenagainandcircleth 3.assoonasthemanfinished (talking/speaking

4、 )、yugongsaidthathisfamilycouldcouldcontinuetomovethemountainsafterhedied.4.finally。 agodwassomovedbyyugongthathesent (two/three ) godstotakethemountainsaway.5.thisstoryremindsusthatyoucannever whatspossibleunl discussandworkingroupstoretellthestory .discussion和重复。 多合一时间/长龙音乐、多日和多日最终、成功。 retell the story，

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