甘肃省临夏中学2020学年高二数学下学期第一次月考试题 文(含解析)(通用)_第1页
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文档简介

1、甘肃省临夏中学在2020学年初二下学期进行了第一次月考数学(文学)试题首先是选择题(这个大问题中有10个小问题,总分40.0分)1.如果复数z满足z=1-i,则z的虚部为()A.B. iC .1D。答案 C分析分析根据z=1-i,得到复数,并得到虚部。详细说明解决方案:,的虚部是1。因此,c .【收尾工作】本主题检查复数的定义,共轭复数和其他知识。解决问题的关键是找到复数的共轭复数。2.可以粗略判断这两个分类变量是否与()相关A.剩余图b .等高线条形图C.22意外事故表d .以上都不正确回答乙分析分析等高线条形图可以粗略判断两个分类变量是否相关。【说明】等高线条形图可以大致判断两个分类变量是

2、否相关。因此,选择了B【点睛之笔】残差图是反应回归线的拟合程度。等高线条形图可以大致反映两个分类变量是否相关。3.实数系统的结构图如图所示,其中三个方块1、2和3的内容分别为()A.有理数,零,整数C.零,有理数,整数,有理数,零回答乙分析根据中学数系的分类,有理数和无理数统称为实数,分数和整数统称为有理数,负整数,零和正整数统称为整数,正方形1,2和3中的内容分别是有理数,整数和零,所以b .测试站点:知识结构图。4.如图所示,当A的输入值分别为2和3时,最终输出值为()A.1B。2C .3D。4答案 C分析分析设计中的算法比较大。算法比较大,所以最终输出是3,所以c .收尾工作这个问题检查

3、算法中的选择结构,这是一个简单的问题。5.用解析法证明: c b,其中是()A.充分条件b .必要条件c .必要和充分条件d .无法判断回答乙分析分析要使 c b,这意味着条件应该从条件中获得,从而可以获得结果。【详细说明】解决方法:使 c b,因此,a b c d,因此,是的必要条件。因此,乙.【收尾工作】本主题考察了必要和充分的条件。首先,我们必须清楚地分析条件和结论。解决问题的关键是清楚地分析条件和结论之间的因果关系。6.在下列各种推理中,演绎推理是()A.高中二年级有21个班,其中一班51人,二班53人,三班52人。据推测,每个班有50多名学生B.猜序列,通式为.is (n n)C.如

4、果半径为r的圆的面积是s= R2,那么单位圆的面积是s=D.从平面三角形的性质推断空间四面体的性质答案 C分析A班高一有12个班参加军训,其中一班51人,二班53人,三班52人。据推测,每个班有50多人,这是归纳推理;对于b,an的一般公式是归纳推理;对于C,半径为S=r2的圆的面积,则单位圆的面积是演绎的;对于d,从平面三角形的性质来推断空间四面体的性质是类比推理;因此,c .7.以下说法是错误的()A.回归线穿过采样点的中心B.两个随机变量之间的线性相关性越强,相关系数的绝对值越接近1C.在回归线性方程y=0.2x 0.8中,当解释变量增加1个单位时,预测变量平均增加0.2个单位D.分类变

5、量和随机变量的观测值越大,对“关系与”判断的把握程度越小答案 D分析分析:答:正确C.在回归线性方程中,当解释变量x增加1个单位时,预测变量平均增加0.2个单位D.没错。因此,d .收尾工作:本主题考察了两个变量之间线性相关的重要性,如线性回归方程、相关系数和独立性检验,这是一个概念上的区分问题。8.执行以下程序框图,输出n等于()A.4B .5C。6.D. 7回答答分析测试分析:在第一个周期中,m=3,n=2,m=5;第二个周期,获得;在第三个循环中,如果循环条件不满足,则退出循环并输出,如此d .测试中心:程序框图。9.有五组变量:(一)商品的销售价格和销售量;学生的学生登记号和学生的数学

6、成绩;每天吃早餐的人数和患胃病的人数;温度和冷饮销售量;电瓶车重量和每公里耗电量。两个变量之一与()正相关A.bcd答案 D分析分析根据正相关的定义可以一个接一个地判断。【详细说明】1销售价格越高,销售量越低,所以它不是正相关,所以1是错的;学生的成绩与学生人数无关,所以他们错了;医学证明不吃早餐的人容易患胃病,所以吃早餐和患胃病之间有负相关,所以错了;温度越高,冷饮的销售量越高,所以它是正相关的,所以是正确的;电瓶车越重,耗电量越大,所以是正相关,所以是正确的。因此,d。【收尾工作】本主题主要检查正相关的定义,并记住概念,这是一个基本的问题类型。10.甲、乙、丙、丁四位歌手参加了比赛,其中只

7、有一位获奖。一些人采访了四名歌手。甲说:“乙或丙得奖了。”乙说:“甲和丙没有获奖。”丙说:“我获奖了。”丁说:“B得了奖。”A.B. B. C. C .答案 C分析如果甲是一个获奖歌手,这四个句子都是谎言,不适合这个问题;如果乙是一个获奖歌手,甲,乙和丁都讲真话,而丙说假话,这与问题的意思不一致;如果丁是一个获奖歌手,甲、丁、丙都撒谎,而乙说的是真话,这与问题的含义不符;当C是一个获奖歌手时,A和C说真话,而B和D说假话,这与问题的意思是一致的。因此,c .收尾工作:本主题主要检查简单的推理问题。解决这个问题的关键是假设甲、乙、丙、丁都是获奖歌手,并且甲、乙、丁的表述都是正确的。第二,填空(这

8、个大问题有4个小问题,共16.0分)11.在复平面中,对应于复数z=1 2i1-i(i是虚单位)的点在象限中。回答两个分析分析解复数,写出对应点的坐标,根据坐标得到象限。【详细说明】说明:因此,复对应点的坐标是,因此,复数的对应点在第二象限。【点睛之笔】本课题考查复数的运算,复数的几何意义,运算是否正确是正确解题的关键,属于基础问题。12.假设a=3 7,b=25,a和b之间的大小关系是_ _ _ _ _。回答答乙分析分析首先用差分法比较两个数的平方,然后得到两个数的大小关系。说明:因为b2=20,所以,因为2125,所以a2b2=2 (215) 0,和a0,b0,因此,获得了a2矛盾,因此,1xy和1xx中至少有一个小于2。【收尾工作】本课题主要考察证明不等式的反证方法以及推理和论证的能力,这是一个基础课题。19.二次函数满足fx1fx=2x,并且。(1)解析公式;(2)在区间上,y=fx的图像总是在的图像之上,尝试确定实数的取值范围。答案(1)F(x)=x2x 1;(2)分析试题分析:(1)设置二次函数的通式,将其简化,并根据方程建立;然后,根据终点:对于不等式成立时的参数范围

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