九年级历史下册第二单元第7课疯狂的战车同步练习含解析北师大版

1、第7课疯狂战车同步练习1.中国人经常用“饮鸩止渴”来警告人们不要关注眼前的利益，而要关注未来的罪恶。历史上“饮鸩止渴”的典型会议是()A.巴黎和平会议C.慕尼黑会议雅尔塔会议回答：c。知识点：第二次世界大战的爆发分析：试题分析：这个问题考查慕尼黑会议。解决的关键是传授“饮鸩止渴”的知识。据了解，绥靖政策，也叫姑息政策，与“饮鸩止渴”有着非常相似的含义。绥靖政策是不抵抗侵略、容忍和纵容侵略、让步和让步、以牺牲别国为代价与侵略者勾结和妥协的政策。第二次世界大战前，这一政策最积极的倡导者是英国、法国、美国和其他国家。1938年9月，德国、意大利、英国和法国在慕尼黑举行首脑会议，希特勒、墨索里尼、张伯

2、伦和达拉第出席了会议，会议决定将苏台德地区“移交”给德国。这就是臭名昭著的慕尼黑协定。割让领土的捷克共和国无权出席会议。后来，绥靖政策的执行者最先受到法西斯分子的攻击，甲、乙、丁不符合问题的含义，所以他们选择了丙评论：本主题研究慕尼黑会议。2.第二次世界大战全面爆发的标志是()A.斯大林格勒保卫战b .德国“亮出”波兰，英法向德国宣战C.德国吞并了奥地利答：乙知识点：第二次世界大战的爆发分析：测试分析：这个问题考察了二战的爆发。1939年9月1日，德国军队对波兰发动了突然袭击。9月3日，英国和法国在给德国的停止军事行动的照会被拒绝后，根据他们与波兰签署的条约向德国宣战。第二次世界大战彻底爆发了

3、。所以选择b。评论：本主题探讨二战的爆发。3.“我不知道你们的国家是否会从慕尼黑的决定中受益，但可以肯定的是，我们不会是最后一个受害者。”在我们之后，其他人将遭受同样的命运。”在这篇文章中，下列哪个国家是“我们”A.b .波兰C.d .埃塞俄比亚回答：c。知识点：第二次世界大战的爆发分析：试题分析：这个小问题审视慕尼黑危机。面对法西斯侵略，英法等西方大国并没有实施严厉的制裁，而是奉行绥靖政策，牺牲弱小国家和民族的利益，企图给东方带来麻烦，导致苏联解体。1938年9月，德国、意大利、英国和法国的政府首脑在德国慕尼黑举行会议，签署了慕尼黑协定，并在没有捷克代表参加的情况下，强行将捷克共和国的苏台德

4、地区和其他地方割让给德国。这一事件被称为慕尼黑危机。慕尼黑危机再次满足了德国法西斯的侵略要求，将绥靖政策推向了顶峰，其影响极其恶劣，这使得法西斯国家得寸进尺，扩张其侵略野心，逐步将世界推向战争的威胁。因此，我们应该提到捷克共和国。此后，更多的国家被法西斯主义入侵。尤其是法国遭受了后果，被法西斯德国摧毁，这就是最好的证明评论：这个小问题探讨了慕尼黑危机。4.在20世纪上半叶举行的国际会议上，是()将姑息法西斯侵略的绥靖政策推向了顶峰。A.雅尔塔会议C.华盛顿会议慕尼黑会议答：d .知识点：第二次世界大战的爆发分析：试题分析：该题主要考查慕尼黑会议的知识点。标题提供了关键信息 20世纪上半叶和绥靖

5、政策推到了顶峰。结合教科书的分析，1939年，英国、法国、德国和意大利在德国慕尼黑举行会议，规定捷克斯洛伐克必须在10天内将苏台德地区和其他地方割让给德国；英法以牺牲效果为代价安抚德国侵略者，慕尼黑会议将绥靖政策推向了顶峰。因此，答案是d。评论：本主题主要考察慕尼黑会议的知识点。5.在第二次世界大战中，满足“闪电战”、“海战”和“日本发动”三个条件的著名战役是()A.法西斯对苏联的进攻C.法西斯对波兰的进攻台儿庄战役答：乙知识点：第二次世界大战的爆发分析：试题分析：本题考查日本偷袭珍珠港的知识。分析选项被排除，对苏联的法西斯攻击是一场闪电战，而不是一场海战；法西斯对波兰的进攻是由德国发起的；台

6、儿庄战役不是海战；1941年12月7日，日本袭击了珍珠港，一个美国海军基地，它满足了这个话题的三个条件，所以它选择了b项评论：本主题考察日本偷袭珍珠港的知识。6.牺牲弱国利益，推行强权政治，是西方列强常用的手段。西方列强于1949年强行将捷克斯洛伐克的苏台德地区割让给德国A.慕尼黑会议b巴黎和平会议C.华盛顿会议雅尔塔会议答：答知识点：第二次世界大战的爆发分析：试题分析：该题主要考查慕尼黑会议的知识点。标题提供了“捷克斯洛伐克”和“割让给德国的苏台德地区”的关键信息。结合教科书的分析，1939年，英国、法国、德国和意大利在德国慕尼黑举行会议，规定捷克斯洛伐克必须在10天内将苏台德地区和其他地方

7、割让给德国；英法以牺牲效果为代价安抚德国侵略者，慕尼黑会议将绥靖政策推向了顶峰。因此，答案是a。评论：本主题主要考察慕尼黑会议的知识点。1939年8月31日，希特勒签署了一项实施“白色计划”的命令。上面写着：“袭击日期：1939年9月1日。”订单是为()签署的A.空袭波兰英国C.攻击苏联攻击珍珠港答：答知识点：第二次世界大战的爆发分析：试题分析：这个问题考查学生对二战的理解。据我们所知，德国在1939年9月袭击了波兰，标志着第二次世界大战的爆发。日本袭击了珍珠港，美国向日本宣战，这是二战中规模最大的一次。因此，选择了项目a。评论：本主题考查学生对第二次世界大战的理解。8.1938年9月，英国首

8、相张伯伦和法国总理达拉第接受了希特勒的条件，然后向捷克政府施加巨大压力，要求其向捷克共和国屈服，即签署自己的死亡证书。这里的“死亡证明”是指()A.凡尔赛和约 B. 慕尼黑协定C.联合国家宣言 D. 欧洲联盟条约答：乙知识点：第二次世界大战的爆发分析：试题分析：本主题主要考察慕尼黑会议的影响。1938年9月，德国、意大利、英国和法国的政府首脑在德国慕尼黑签署了一项协议，规定捷克斯洛伐克必须在10天内将苏台德地区割让给德国。历史上，这一事件被称为慕尼黑危机。它将绥靖政策推向了顶峰。因此，选择了b。评论：本主题主要考察慕尼黑会议的影响。9.1938年9月慕尼黑会议后，丘吉尔曾说过：“让你在战争和耻

9、辱之间选择，你选择耻辱，你必须在未来战斗。”丘吉尔说的“你”是指()A.张伯伦达拉第C.希特勒墨索里尼答：答知识点：第二次世界大战的爆发分析：试题分析：这个问题主要考察慕尼黑危机的参与者。据了解，德国、意大利、英国和法国出席了慕尼黑会议。领导人是希特勒、墨索里尼、张伯伦和达拉第。丘吉尔是继张伯伦之后著名的英国首相，所以“你”是指张伯伦，所以他选择了a评论：本主题主要考察慕尼黑危机的参与者。10.如图所示，一面破碎的美国国旗在烟雾中飘扬。在屏幕上，有一个文本主题“记住12月7日！”意思是“记住2月7日！”这张海报提醒美国人不要忘记的历史事件是()A.美国独立战争爆发后，德国袭击了波兰C.日本对珍

10、珠港的进攻苏德战争爆发了回答：c。知识点：第二次世界大战的爆发分析：试题分析：该题主要考查日本偷袭珍珠港的知识点。标题词干提供的关键信息是“美国”和“12月7日”。结合所学知识的分析，日本于1941年12月7日潜入美国太平洋海军基地珍珠港；太平洋战争就这样爆发了。第二次世界大战达到了最大规模。因此，答案是c。评论：本主题主要考察日本偷袭珍珠港的知识点。11.“911”事件后，有人称之为中华人民共和国成立以来对美国的第二次大规模袭击。你认为第一次应该是指()A.列克星敦炮火b .中途岛海战C.珍珠港事件约克镇战役回答：c。知识点：第二次世界大战的爆发分析：试题分析：该题主要考查日本偷袭珍珠港的知

11、识点。1941年12月7日，日本特遣队对美国太平洋舰队所在的珍珠港发动突然袭击，太平洋战争爆发。评论：本主题主要考察日本偷袭珍珠港的知识点。12.第二次世界大战前夕法西斯国家傲慢的主要原因是()A.凡尔赛-华盛顿体系的崩溃。国际联盟没有约束力C.轴心国的军事力量是强大的。西方列强盲目奉行绥靖政策答：d .知识点：第二次世界大战的爆发分析：试题分析：这个问题主要考察20世纪30年代法西斯势力猖獗的知识点。在经济危机的影响下，德国和日本法西斯国家在国内建立了法西斯专政，并向国外侵略扩张。意大利也在20世纪30年代走上了侵略扩张的道路。然而，这三个法西斯国家的侵略和扩张却被英法等大国对德、意、日所姑

12、息，这使法西斯国家更加嚣张。因此，答案是d。评论：本主题主要考察20世纪30年代猖獗的法西斯势力的知识点。13.“我要求国会宣布，自1941年12月7日星期日，日本发动无端和卑鄙的攻击以来，美国和日本进入了战争状态。”日本的“攻击”是指()A.全面入侵中国C.进攻珍珠港登陆诺曼底回答：c。知识点：第二次世界大战的爆发分析：试题分析：该题主要考查日本偷袭珍珠港的知识点。1941年12月7日，日本特遣队对美国太平洋舰队所在的珍珠港发动突然袭击，太平洋战争爆发。评论：本主题主要考察日本偷袭珍珠港的知识点。14.某学校九年级历史组的学生在上网查阅资料时，输入的关键词是“1941年，美国在太平洋的军事基

13、地，第二次世界大战的规模进一步扩大”。你判断他们想知道的历史事件是()A.莫斯科战役b .珍珠港事件C.斯大林格勒战役登陆诺曼底答：乙知识点：第二次世界大战的爆发分析：试题分析：该题主要考查日本偷袭珍珠港的知识点。1941年12月7日，日本特遣队对美国太平洋舰队所在的珍珠港发动突然袭击，太平洋战争爆发。美国向日本宣战。包括中国、英国和澳大利亚在内的20多个国家向日本宣战。此时，第二次世界大战达到了最大规模。评论：本主题主要考察日本偷袭珍珠港的知识点。15.一位同学通过学习对绥靖政策有了更深的理解，并总结出以下几点。你认为与事实相符的是()A.英国和法国是绥靖政策的主要推动者。慕尼黑危机将绥靖政

14、策推向了顶峰C.绥靖政策纵容法西斯侵略和扩张。绥靖政策加速了第二次世界大战的爆发回答：ABCD知识点：第二次世界大战的爆发分析：试题分析：本题考查学生对二战前夕英国、法国和美国绥靖政策的理解，并根据他们的知识对政治进行绥靖政策，也称为缓和政策。一种不以其他国家为代价来抵抗、宽恕、屈服和侵略的侵略稍有勾结和妥协的政策。第二次世界大战前，这一政策最积极的倡导者是英国、法国和美国像这样的国家。慕尼黑危机标志着绥靖政策的顶峰，绥靖政策助长并加速了法西斯主义的侵略因为第二次世界大战的爆发，作业成本理论是正确的，所以选择作业成本理论作为这个主题。备注：这个问题对于检验学生记忆和理解历史知识的能力来说难度适

15、中。第二次世界大战前夕，英法美实施了绥靖政策政策，以牺牲其他国家的利益来维护自己的既得利益，结果，斯通砸了自己的脚，首先受到法律的惩罚西斯袭击后，苏德战争和太平洋战争爆发，第二次世界大战的规模进一步扩大，英法美改变了自己的立场绥靖政策在1942年形成了世界反法西斯联盟，共同抵抗敌人，最终打败了法西斯，赢得了世界反法西斯战争的胜利，实践证明，和平来之不易，我们应该珍惜它。16.绥靖政策的顶峰是。答：慕尼黑协定的签署知识点：第二次世界大战的爆发分析：试题分析：这个问题考查慕尼黑会议的知识。根据所学的知识，1938年9月底，英语、法国、德国和意大利在慕尼黑举行会议并签署了慕尼黑协定。慕尼黑协定是通过绥靖政策实现的顶峰的象征。评论：本主题考察慕尼黑会议的知识。17.二战全面爆发的标志是。答：德国向波兰示好，英国和法国向德国宣战。知识点：第二次世界大战的爆发分析：试题分析：这个问题主要考查学生对二战历史的准确记忆。根据所学的知识，你可以1939年9月1日，德国军队对波兰发动了突然袭击，英法向波兰宣战。第二次世界大战全面爆发。评论：本主题主要考查学生对第二次世界大战历史的准确记忆。18.以牺牲弱国利益为代价来推行强权政治是西方列强常用的手段。西方列强强行将捷克斯洛伐克的苏台德地区割让给德国。答：慕尼黑会议知识点：第二次世界大战的爆发分析：试