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文档简介

, 谁的本领大,牌楼小学 王必伦,自读提示,1、用自己喜欢的方式读课文，要读准字 音哟。 2、请标出自然段序号。 3、太阳和风比了几次？结果如何？ 4、哪几自然段写的是第一次比赛？哪几 自然段写的是第二次比赛？,难受 强烈 碰到 本领 船夫 正巧 脱下 裹得 得意 惊讶 推开 挂上,第一关：我会读,课文讲了（ ）和 （ ）比本领的事。它们 一共比了（ ）次。,第二关：我会说,它们第一次比（ ）， 结果（ ）赢了。 它们第二次比（ ）， 结果（ ）赢了。,yng,“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。”,太阳说：,风说：,“那还不容易！”,太阳说：,“看我的吧。”,分角色朗读要求：要读准字音，读通句子，如果能想一想太阳和风的心理是怎么想的，再有感情的读出来，就更好了。,第三关 我会分角色读,太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗？”,. .,. .,风看见河里来了一条船，就说：“谁能让那条船走得快些，就算谁的本领大。”,学习要求：,自由读课文7、8自然段，边 读边想：风和太阳第二次是怎么比的？它们是怎么说的，又是怎么做的，结果怎么样？找到课文有关句子，读一读。,太阳惊讶地说:“风先生,你的本领也不小哇!”,. . .,. .,谁的本领大,？,每个人都有自己的长处和本领，一定要正确的认识自己和看待别人。,人外有人 天外有天,内容：太阳和风比本领 人物：太阳、

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