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文档简介

1、消费及其类型,第三课 多彩的消费,第一框,老李在一家国有大型企业工作,月收入升到5千元左右。看着许多的同事都成了“有车一族”,老李的心也热了。盘算着自己收入跟同事差不多,也能买得起。,老李的困惑,假如老李月收入1000元,他还会考虑买车吗? 这说明了是什么因素影响着老李的消费决定?,一、影响消费水平的因素,1、收入是消费的基础和前提。,(1)居民当前收入高低对消费的影响。,在其他条件不变的情况下,收入高,消费就高,收入与消费是成正比的,收入低,消费就低,但数数口袋里的钱,老李有些犹豫。“现在把钱都花在车上,一旦企业出现问题,我的收入减少了或下岗了,而孩子马上要上大学,又要花大钱,还是暂时别买吧

2、。”,老李的困惑,老李决定消费时考虑到了什么因素?,(2)居民消费水平受未来收入预期的影响,如果预期收入高,消费水平可能就高,相反,预期收入低,人们就会节制当前的消费。,假如A市只有五家月收入达到了10万元,其他 家庭收入都还只有800元;而B市大多数家庭的 月收入在3000到4000元之间。 如果你是联想电脑的销售商,会选择 到哪个城市开店?,(3)社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的关系。,人们的收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,总体消费水平提高。,“现在是销售商在搞促销,价格比较便宜,现在不买,以后涨价再买我岂不是太亏了,得买!”,老李的困惑,2、物价

3、的变动会影响人们的购买能力,一般而言,物价上涨,购买力下降,减少消费量;物价下跌,购买力上升,增加消费量。,影响消费的主要因素,收入,物价总体水平,当前可支配收入,收入差距的大小影响社会总体消费水平,未来预期收入,如何提高居民的消费水平?,如何提高居民的消费水平?,3、缩小收入差距,实现共同富裕。,4、稳定物价水平,加强国家的宏观调控。,1、保持经济的稳定增长,增加居民收入。,2、完善社会保障制度,稳定居民未来收入。,车子到底买不买?,回到家,老李就把买车计划和妻子、儿子商量, 结果各持己见 老李:我看中了东风日产的一台车,市价大概 就13万。我们家还有点积蓄,到时候买车一次性 给够都没问题。

4、 儿子:爸,我明年就要上大学了,这可不是一笔 小数目。要不老爸,我们贷款买好了,每个月再 分期付款。 妻子:如果我们有需要,想去旅游的话租车就好 了。何必花那么多钱买车呢?,一手交钱 一手交货,花明天的钱圆今天的梦,短期租用,生活中大部分商品,大宗商品或服务,暂时使用 的商品,同时转移到消费者手中,所有权逐渐转移(按时还贷),所有权不变 暂时的使用权,二 、消费的类型,按交易方式不同,2、按消费对象分,有形商品消费,劳务消费,二 、消费的类型,3、按照消费的目的,生存资料消费,发展资料消费,享受资料消费,二 、消费的类型,发展资料消费是家庭生活中用于满足德、智、体等方面的消费,买书,学乐器,音

5、乐会,旅游,看表演,享受资料消费,三、消费结构,阅读P19思考: *什么是消费结构?其变化有什么规律? *什么是恩格尔系数?恩格尔系数与生活 水平有什么关系?,三、消费结构,1、消费结构 反映人们各类消费支出在消费总支出中所 占的比重。,2、恩格尔系数 恩格尔系数:食品支出占家庭总支出的比重。,恩格尔系数减小,通常表明人们的生活 水平提高,消费结构改善。,国际上常常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况。根据联合国粮农组织提出的标准,恩格尔系数在59%以上为贫困,50-59%为温饱,40-50%为小康,30-40%为富裕,低于30%为最富裕。,35.2,思考: 从表格中说明了什么?,农村和城市居民的恩格尔系数都呈下降的趋势,说明农村居民和城市居民的生活水平不断提高,消费结构不断改善; 城市的恩格尔系数比农村低,反映出城市居民的生活水平高于农村居民的生活水平,城乡之间还存在差距。,1、影响消费的因素:,2

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