九年级历史下册 第16课《世界经济的“全球化”》教案 新人教版

1、第16课世界经济的“全球化”学科历史课题教学模式新授教学习眼睛目标知识能力在本课中，您将学习了解当前世界经济发展的趋势，并了解趋势形成的原因。 通过分析经济全球化的影响，培养学生运用辩证唯物主义、历史唯物主义观点分析问题的能力。过程方法教师和学生一起分析典型事例，阅读教材，收集、整理、交流相关的历史资料，使学生能够揭示经济全球化是世界经济发展的主要趋势。感情态度在本课程中学习，可以确立学生关注社会的意识，培养历史感和社会责任感。 经济全球化是经济发展的趋势，而不是转移人的意志。 中国要在经济全球化大潮中抓住机遇迎接挑战，为世界和平与发展作出自己的贡献。教育重点经济全球化的具体表现和影响教学难点

2、经济全球化趋势的影响教育媒体多媒体技术教学过程设计教育内容和问题情况学生活动设计意图导入新课程用多媒体展示孔雀的全球化相关照片和视频，向学生表达自己的感想，引用这个课程。一、经济全球化趋势教师明确了三个问题1、什么是经济全球化的趋势？教师指出，随着全球经济交流的日益增加，特别是二战后，由于高新技术的推进，世界经济的迅速发展，各国各地区之间的联系越来越密切，从整体上看，世界经济逐渐成为一体，这种现象被称为“经济全球化倾向”。帮助学生从生产率和生产关系的观点理解本概念。 指出了加快经济全球化开始和发展的大致时间。2、经济全球化趋势形成的原因和条件：首先让学生思考：经济全球化的原因和条件是什么？ 然

3、后老师和学生总结：第一，二战后，第三次科技革命首先要求西方发达国家促进生产力空前提高和生产社会化迅速发展，客观打破边境和区域限制，扩大市场，发展大市场经济。第二，第二次世界大战后出现的民族独立国家，也通过“南南合作”和“南北对话”，积极寻求国际合作，努力实现维护民族经济主权和发展民族经济的双重目的。第三，20世纪890年代，国际形势趋向缓和，和平与发展成为世界发展趋势。第四，科学技术，特别是交通运输和信息技术的迅速发展学生看，个别学生谈感想。听课、理解、做笔记学生思考老师提出的问题，在老师的启示下，从主、客观两方面考虑问题。引起学生的学习兴趣。培养学生理解概念的能力。培养学生分析和解决问题的能

4、力。教育内容和问题情况学生活动设计意图大大缩短了世界各地的时间和空间距离，为全球经济活动提供了便利条件。3 .经济全球化的具体表现：请学生阅读这本教材，经济全球化倾向的具体表现是什么？为了理解全球化的具体表现，你知道的跨国公司二、经济全球化的影响1 .经济全球化对世界的影响：请学生举例说明经济全球化带来的影响。 教师总结：(略)2、经济全球化给一些国家带来的弊端：教材介绍资料显示，1999年全球对外直接投资中，近7000亿美元集中在西方发达国家，非洲获得的外国投资100亿美元左右，而且少数经济条件和投资环境较好的国家。 很多落后国家几乎得不到外国投资，经济发展也更加落后。 根据联合国的统一，1

5、0年前世界上最不发达的国家增加到36个，5年前增加到42个，现在又增加到48个。教师使用多媒体播放东南亚金融危机的历史。 东南亚金融危机说明了什么？3 .经济全球化对发展中国家的影响：指导学生阅读教材，总结经济全球化对发展中国家的有利影响和不利影响。4、经济全球化对中国的影响：教师提问：如何认识经济全球化对中国的影响组织学生讨论。学生读这一节的教材，学生代表回答老师的问题。学生的例子。学生讨论，自己举例说明。学生通过视频资料得出结论：世界各地经济的相互依存和一体化，一个地区和国家的经济变动往往影响其他地区和国家，国家不再是控制本国经济的单一力量。学生阅读并总结了教材： 1促进经济发展2各国经济

6、相互依存，相互竞争3发展中国家在国际竞争中始终处于不利地位。学生各自陈述自己的意见，充分发表自己的意见。培养学生的阅读能力。加深和巩固学生对知识的理解。以切身的例子体验经济全球化的影响。了解经济全球化给一些国家带来的弊端，培养学生辩证分析问题的能力。全面分析经济全球化对发展中国家的影响。认识到我国面临的机遇和挑战。教育内容和问题情况学生活动设计意图三、课程总结让学生以提纲形式总结本课知识，教师在学生总结的基础上，在经济全球化和跨国公司扩大浪潮面前，如何加快本国经济发展是许多发展中国家面临新世纪的严峻挑战。 对于这种挑战，各国需要及时调整经济结构和政策，避免危害，抓住全球化带来的机遇，维持经济健

7、康发展。 同时，改革不合理的国际经济旧秩序，建立新的国际经济秩序，规范跨国公司的活动，有利于世界经济的稳定增长，实现各国经济的共同发展，也是新世纪世界各国的共同责任。四、部署工作：1 .加强经济全球化趋势主要是由于(d )a经济地区的集团化趋势正在减弱b发达国家和发展中国家的经济差距缩小c世界陷入和平稳定的局面d现代科学技术的发展2 .经济全球化(b )a只对发达国家有利b对于发展中国家来说是一把双刃剑c长期不利于世界经济的发展d缩小了全球贫富差距3 .下列组织最能体现经济全球化特征的是(b )a北美自由贸易区b世界贸易组织c亚太经合组织d欧洲联盟你认为对我们国家来说，经济全球化有什么好处和缺点？相对于中国参与国际竞争，在竞争中发展民族经济是一个好机会，抓住这个机会，会给中国的经济增长带来新的活力，促进中国的经济发展。 缺点：由于经济全球化发展速