九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥 11.1 生活中常见的盐（第2课时）导学案（新版）新人教版

1、第11单元盐肥料11.1生活中常见的盐一、学习目标：1.掌握盐的化学性质。2.学习分解反应概念的形成。3.根据复分解反应发生的条件，初步判断酸、碱、盐之间的反应是否会发生。课前预习1.我们学的化学反应基本类型是、2.检查是否氢氧化钠变质，如果变质，观察到的现象是反应的化学方程式。3.金属的化学性质中金属和少许盐的反应：铁和硫酸铜反应：铜和硝酸银反应：导入方案化合反应A B=AB如果可以用表示，则分解反应为AB=A B；中选择不同类型的柱。变位反应可以表达为：a BC=AC B；那么你认为分解反应是如何出现的呢？分解反应的特征是什么？二、自主探究：知识点3:复杂的分解反应一、盐的化学性质练习1:

2、完成以下公式：铁和硫酸铜溶液；碳酸钙和盐酸；硝酸银溶液和盐酸；氢氧化钠和硫酸铜溶液；硫酸钠溶液和硝酸钡溶液。归纳一、盐的化学性质盐金属()()()(反应)Fe CuSO4=条件：在以前的变更后；盐要溶于水。K、Ca、Na除外。盐酸()()(反应)AgNO3 HCl=BaCl2 H2SO4=CaCO3 HCl=盐碱()()()(反应)条件：反应物全部溶解，产物有水、湖、气盐()()()(反应)BaCl2 Na2SO4=NaCl AgNO3=条件：反应物全部溶解，产物有水、湖、气练习2:同学们在探讨一瓶氢氧化钠溶液是否变质了。甲是同学酚酞试液，氢氧化钠溶液是否变质了，你认为它_ _ _ _ _ _

3、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2) b同学三个试管中各放少量溶液，用酸、碱、盐三种茄子物质分别检查氢氧化钠变质，全部成功，她使用的试剂顺序为：(化学书写):San _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；碱_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；盐_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。练习3:判断以下各组物质是否能反应。能反应化学方程式写。不能反应，说原因。Fe znso 4 Cu agno 3al AgCl na2co 3ca(oh)2NaCl h2so

4、4 kno 3 NaOH k2co 3 HCl cuso 4 ba(oh)2知识扩展1.SO42-测试方法：要检查的溶液中有几滴_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _溶液和几滴稀_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.Cl测试方法：取比试管稍小的测量液，证明溶液中含有Cl-牙齿，如果溶液下降，产生白色沉淀，添加，白色沉淀没有消失。第二，常见酸碱盐的可溶性www。xkb 1.com阅读教材P109 部分酸、碱和盐的溶解性表总结了常见盐的溶解性。1.钾、钠、氨盐硝酸盐类都是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.盐酸除_ _ _ _ _ _ _ _不溶性，其他都溶解。碳酸盐岩是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _巧妙的学妙机可溶性球具我们家被碱复盖，可以融化。NH4OH，KOH，NaOH，Ba(OH)2，Ca(OH)2，可溶性我们家可以用碳酸盐来溶解。(NH4)2CO3，K2 CO3，Na 2CO3，可溶性所有硝酸盐、酸溶性；NO3-，h可溶性氯化银，硫酸钡不溶性。AgCl、BaSO4不溶性三、复合分解反应的发生条件讨论教科书P

6、72讨论和化学反应四个茄子基本反应类型比较。化合反应分解反应替代反应复合分解反应定义类型A BABAb a b.AB CA BCAB CD AD BC特征想法1.再分解反应一定是中和反应吗？举例说明。2.要发生再分解反应，必须满足什么条件？归纳三、酸碱盐之间的复合分解反应条件：产物必须有析出物或释放或生成，才能发生复分解反应。否则不可能发生。此外，具体的反应物必须有几个茄子条件。下面发生4茄子种类的复合分解反应，对反应物的要求概括如下。1.酸碱盐水条件：参与反应的酸和碱之一，如果两者都不能溶解，就不应发生反应。例如：2HCl Cu(OH)2=CuCl2 H2O响应，h2sio 3 Cu (oh

7、) 2-无响应。2.酸盐肾炎酸条件：反应物必须参与反应的盐不溶于水，那盐必须溶于酸。例如：HCl agno 3=AgClHNO 3，2 HCl CaCO3=CaCl 2 H2O CO2，HNO3 AgCl-无响应3.碱盐肾炎碱条件：反应物都要有。例如：2 NaOH cuso 4=na2so 4 Cu(oh)2Cu(oh)2 na2so 4-无响应盐新盐新盐条件：反应物必须是：agno 3 NaCl=AgClnan O3，AgCl nan O3没有反应结论：酸和碱、酸和盐反应时，反应物必须有一种。碱、盐、盐与盐反应时，反应物必须能发生分解反应巧妙的学妙机复合分解反应发生的条件。1.反应前：“有酸

8、就不能溶解，没有酸就全部溶解。”反应后：产物中至少有一种物质是或。课程摘要通过这次课的学习，你收获了什么？回顾性思考想想你有什么疑惑。你还想进一步探索什么样的知识？三、自我评价教室练习教材P72活动与探索1.可以一次澄清石灰水、苛性钠溶液、盐酸的试剂()a，碳酸钠溶液b，石蕊溶液c，酚酞试验液d，硫酸铜溶液2.以下各组离子在水溶液中可以大量共存的是()A.Fe2，Ca2，CO32，oh-B . Na，SO42，cl-，OH-C.Ba2、h、cl-、oh-D . Ag、NH4、NO3、OH-3.以下各组物质在溶液中不能反应的是()a、HCl和AgNO3B、KNO3和NaCl C、H2SO4和Ba

9、Cl2 D、NaOH和H2SO44.取适量的白色固体，依次进行下表所示的实验，知道牙齿固体可以是碳酸钙、碳酸钠、氯化钠、硫酸铜之一，根据实验结果判断白色固体为()实验现象加水观察溶解容易溶解，得到无色溶液水滴加无色酚酞试验液溶液没有变化A.CuSO4 B. NaCl C.Na2CO3 D. CaCO35.在氯化钾、碳酸钠、硝酸钡、硫酸钾的四种茄子物质中，有一包固体混合物，可以通过两种茄子或几种混合制成。为了判断其成分，进行以下实验。(1)取一些固体混合物，加入足够的蒸馏水，搅拌，充分融化，产生白色沉淀A。过滤牙齿悬浮液，得到无色滤液B。(2)在沉淀A中加入足够的稀硝酸，使沉淀完全溶解，产生无色

10、气体。根据上述实验现象判断： (填写化学符号)沉淀a是。过滤器b中一定含有的离子是。固体混合物中明显存在的物质是。固体混合物中确实没有的物质。固体混合物中可能存在的物质是。期中考试直达列车6.在以下每个组的更改中，在特定条件下，每次切换可以同时进行()A.和 B. 和 C. 和d .7.形态不同的物质可以按照一定的规律分类。现在有以下8种茄子物质。请把每个物质名称前面的字母序号填在答题纸上的相应位置。a .盐酸b .氯化钾c .氧化铜；d .淀粉；e .五氧化二磷f .氮；g .氢氧化钙h .甲烷。标题物质分类标准字母序号标题物质分类标准字母序号(1)金属氧化物(5)非金属元素(2)非金属氧化

11、物(6)挥发性酸(3)可溶性盐(7)最简单的有机物(4)美容性碱(8)糖类8.下一箱的物质都是初中化学中常见的物质。这里，A是建筑材料的主要成分，B属于氧化物，下面的图是它们之间的相互切换关系。请回答。e充足的水d操作适量Na2CO3溶液g(着色溶液)高温稀盐酸abf溶液无色气体cI(着色沉淀)用以下物质的化学式。ac. f溶液操作名为：如果我是红褐色沉淀，请写G F I的化学方程式：指出，反应的基本类型是反应。9.一个实验组鉴定了实验室中4瓶A、B、C、D无色溶液，分别是硫酸钠、稀硫酸、清澈石灰水和4种茄子物质之一。可用的实验用品包括稀盐酸、稀硫酸、碳酸钠、紫色石蕊溶液、硝酸钡溶液、硝酸银溶

12、液、稀硝酸溶液、玻璃棒、试管、橡胶滴管等。使用提供的实验用品识别四种茄子物质，完成实验报告。实验实验操作实验现象实验结论取4把试管，各取少量的A，B，C，D溶液，分别加入紫色石蕊试液。b溶液为红色，d溶液为蓝色。a，C溶液都带有颜色。b表示d表示另外，取两个试管，分别取少量的A，C溶液，分别滴下硝酸钡溶液，然后滴下稀硝酸溶液。a是硫酸钠溶液c表示发现问题实验完成后，牙齿组发现在网上查看资料时，用稀释的硝酸氧化硝酸钡溶液检查SO42-时，亚硫酸根离子(SO32-)的存在妨碍了SO42-检查。亚硫酸钠(Na2SO3)溶液中的硝酸钡溶液滴下后产生沉淀，充足的稀硝酸酸仍然有白色沉淀。问题如果什么无色溶液中可能含有硫酸根离子(SO42-)和亚硫酸根离子(SO32-)中的一种或两种，该如何检查？祖怀资料硫酸钡(Ba2SO3)是无色晶体或白色粉末，略微溶于水，水中有白色沉淀。在中性或碱性条件下，NO3-不能与SO32反应，但在酸性条件下能与NO3- H反应相遇时(HNO3)具有很强的氧化性，容易使SO32-氧化成为SO42-。在亚硫酸钡中加入盐酸，会发生碳酸钡和盐酸的反应牙齿，产生刺激性气体。推测牙齿无色溶液中牙齿含有(1)SO42- (2)SO32- (3)。实验探索