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文档简介

1、初中教育信息化工作修订计划回顾上一年我校信息化教育的进展情况，可喜的是，教育信息化思想已经深入人心，大部分青年教师将多媒体教育作为提高教育效果的重要手段应用于教育实践，教育、教育、教育、教育各方面的日常工作越来越多地应用信息技术，现在的信息化教育设施如何？本学期信息化教育的重点是提高应用水平，走信息技术与课程整合之路，扩大应用面积，提高管理能力。 这学期的工作大致修订如下一、与新区合作大力推进信息技术与课堂教学的整合。 我的学校是农村中学，所以大体上处于幼稚的尝试阶段。 认识到自己不足，加快学习的步伐成为当务之急。 我校主要在下一个阶段开展(一)分层进行教育信息技术培训； 我校教师信息技术水平

2、处于不同水平，差距较大，故分初、中两个水平先进行信息技术方面的培训。(2)信息技术与课堂教学整合的理论探究。 通过这一过程，对信息技术与课程整合有一定的理论认识，对信息技术与课程整合下的教学设施修订过程有把握，有意识地应用于教学实践。(3)课堂教学中有意识地结合具体学科进行评价。 信息技术与课程整合理论训练完成后，要求各位老师在课程中有意识地运用相关知识，提高教育课程水平。(四)进一步提高和常效管理阶段。 在这个阶段，建立有效的机制，在日常教育中，在各通常的管理上严格执行，始终强调效果，着眼于学生素质的提高和发展。二、建立和完善“唐镇中学网站”。 网站作为对外展示学校的窗口，内部是教育教育教育

3、的平台。 在下一阶段完成(一)资料准备阶段。 以学校领导为主导，各部门、教育研究小组协作，教育信息技术小组执行，准备学校网站的各项内容，以达到详细代表性的目标。(2)构筑网站体系结构，构筑简单的背景数据库。 由教育信息技术小组实施。(3)此后，继续完善和充实，成为正常的管理业务。 网站后，网站内容还要充实很多，技术细节要完善，有关方面要分组，积极参与。 这同时也是提高全体人员信息化水平和信息化意识的有效手段。三、完善电教设施使用和相关人员管理制度，提高设施完善率，提高管理人员服务质量。 随着信息技术在教育教育教育中应用方面的扩大，各种管理制度的建立和完善尤为重要。 本学年在设施使用、人员管理、消耗品管理等方面建立相应的制度，保证良好状态下教育业务的正常开展。 各专用教室应

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