九年级化学人教版 绪言 化学使世界绚丽多彩课件.ppt_第1页
九年级化学人教版 绪言 化学使世界绚丽多彩课件.ppt_第2页
九年级化学人教版 绪言 化学使世界绚丽多彩课件.ppt_第3页
九年级化学人教版 绪言 化学使世界绚丽多彩课件.ppt_第4页
九年级化学人教版 绪言 化学使世界绚丽多彩课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩39页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、河南淮阳第一高级中学,绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩,古代的字画为什么历经千百年仍不褪色?,氢 弹 的 爆 炸 到 底 是 哪 一 回事 呢 ?,溶洞是怎样形成的呢?,烧不坏的手帕,实验.烧不坏的手帕.mpg,一、为什么要学习化学?,衣,工业,农业,化肥 农药 地膜,国防,医疗卫生,自然的环境保护,介 绍 新 知,化学与人类的关系。,1、利用化学生产化肥和农药,以增加粮食的产量;,2、利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康;,3、利用化学开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件;,4、利用化学综合应用自然资源和保护环境,以使人类生活得更加美好,化学与我们人类的衣、食、住、行、能源、

2、信息、材料、国防、环境化学、医药卫生、资源利用等都密切相关。因此我们要努力学好化学。,小结:,二、什么是化学,认真阅读课本第2页,想想看什么是化学? 化学研究的对象和内容是什么?,阅读讨论:,小结:,化学是在分子和原子的层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。,化学研究的对象是 物质,重点,介 绍 新 知,问:你了解 吗?,1、食盐可作调味品,2、重要的化工原料。,学了化学后就能知道物质的性质和用途,还能进而知道它们的内部组成、结构及变化规律。这样我们就能利用这些物质了。,总之:化学研究的对象是物质,它不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化,还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物

3、质,三.化学的发展,古代化学,燃烧是人类最早利用的化学反应之一。,古代化学,古代化学,古代化学,古代化学,古代化学,古代化学,近代:道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说化学真正成为一门独立的科学,近代,道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究,得出了一个重要结论:物质是由分子和原子构成的,分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。这就是分子原子论,这是近代化学的基础。,英国化学家物理学家 道尔顿,意大利化学家 阿佛加德罗,1869年,门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表,使分类学习化学物质的性质变成可能,近代化学,近代化学,钢铁工业,不怕热的小猫咪,用隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼,硅芯片,直径6

4、mm的尼龙绳能吊起质量 为2 t的汽车,现代化学,化 学 发 展 史,现代:高科技纳米技术、 绿色化学,足球烯C60分子,纳米铜具有超塑延展性铜纳米结晶体机械特性惊人,古代技术 (冶金、火药、造纸),请说一说化学的发展史,近代化学 (原子分子学说),现代化学 (物质结构理论),化学在材料、生命、能源、环境科学的研究上发挥了重要的作用,化学使世界变得更加绚丽多彩!,小结,化学对人类社会产生了重大的影响,极大地丰富了人们的物质生活,但是,对自然环境也产生了极大的破坏,甚至威胁着人类的生存。,四、化学是一把双刃剑,面对大自然痛苦的呼救, 有识之士提出了“绿色化学”的 号召,并立即得到了全世界的 积极

5、响应。,绿色化学是指“环境友好”的化学,它的主要内容是:,1、充分利用资源和能源,采用无毒无害的原料; 2、在无毒、无害的条件下进行反应,减少废物向环境排放。 3、提高原子的利用率,力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳,实现“零排放”。 4、生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品,绿色化学的核心:就是要利用化学原理从源头消除污染,绿色食品 : 是指无毒无害食品,也不会对环境造成污染的食品,记住: 绿色化学不是“绿颜色的化学” 白色污染不是“白颜色的污染”,回顾本节内容:,一、为什么要学习化学 二、什么是化学 三、化学发展史 四、化学是一把双刃剑,1、化学是一门研究 的 、 、 以及 的自然科学。 2、英国科学家 和意大利物理学家、化学家_等科学家创立了原子论和分子学说,奠定了近代化学的基础。,结构,变化规律,阿伏加德罗,道尔顿,试试你的牛刀,物质,组成,性质,3、1869年,_国化学家 发现了元素周期律和元素周期表。 4、绿色化学又称 ,绿色化学给化学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论