九年级化学上册《自然界中的水》教案 新人教版

1、天津市王章初中9年级化学商圈自然界中的水教案新人教版主_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _辅助_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _辅助作业授课时间年月日教育目标知识和能力1.电解水实验的反应、检查、结论、掌握水的化学性质2.了解水的污染和防治，水的净化记住分子和原子的定义和特性。4.掌握氢的性质和制造方法流程和方法复习巩固已经学过的知识情感态度价值培养学生、自然保护、自然爱护意识。教学重点了解吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净化水的一般方法。教育难点知道物质的微粒、分子、原子、离子等都是构成物质的微粒教学法讲课方法教区准备学案上课型复习教育活

2、动教学环节补充。对照教科书完成自学建设流程2并行培训1、以下关于水配置的正确陈述()A.氢元素和氧元素组成b .氢和氧组成C.由氢分子和氧分子组成d .氢分子和氧原子组成2，在电解水的反应中，必须不变的是()a，水的化学性质b，元素种类c，分子种类d，物质状态3、以下对电解水实验的说明是正确的()a，电解水实验证明水是由氢和氧组成的化合物b，两极发生的气体和阴极发生的气体的质量比为1: 2c，电解水的实验可以证明原子是化学变化中最小的粒子d，在电解水实验中，每2个水解液可以产生2个氧和1个氢4、以下关于原子的讨论是正确的()A.原子比分子小b .原子是构成物质的最小微粒C.原子不能被较小的微粒

3、d整除。在化学反应里原子不能再分裂了5，对水分子的叙述不正确的是()A.水变成水蒸气时水分子不变。水分子的体积很小C.每个水分子由两个氢原子和一个氧原子组成的d .海水中只含有水分子6、对以下事实的说明不正确的是()选项事实上解释a一滴水中大约有1.671021个水分子水分子很小b大部分物体热胀冷缩物质分子间的间距受热会变大，遇到寒冷会变小c加热红色氧化汞可以产生水银和氧气分子在化学反应中可以再分裂d移动硅原子构成中国的两个字母原子在不断地运动7、能够说明“分子间有间隔”的事实()A.空气压缩后体积减少，混合B.1L芝麻和1L绿豆后体积小于2L。C.靠近花园，花香D.2LH2和O2的混合气体点

4、燃后体积小于2L。8，以下物质中含有氢分子的是()A.h2o2b.h2oc.h2d.h2so4生命离不开水。关于净化水的知识在日常生活中得到广泛应用。(1)茶杯内的死亡便于分离茶叶和茶饮用，牙齿设计的化学原理是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)经常在自制的净水器上_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)自来水中进行二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯化学式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、 _(4)井水含有很多钙和镁离子，因此可以用来降低硬度的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。10，简单的净水器，如图所示：卵石、石英砂、陀螺面的作用是活性炭的作用。净化后是硬水还是软水？我认为可以用于测试。(3)长期饮用硬水对人体不利。为了降低水的硬度，我采用的方法。小冬天以为柔软的水能洗干净餐具上的油渍，但效果不好。我添加洗涤剂后，因为洗涤剂具有的功能，去污效果很好。疑问教师提出答案，学生提问，教师解除疑惑。流程3直接测试1.(2011未酸)通过以下方法获得的水纯度最高的是()A.过滤器b .吸附c .沉淀d .蒸馏2.(2011南京市)以下物质中属于纯水的是()A

6、.蒸馏水b .矿泉水c .自来水d .天然水3.2011石家庄市模拟)人不能少水，没有水就没有生命。(。在生产自来水的过程中不能放入或进入的物质()A.明班b .漂白制c .吴尊d .硫酸铜4.(2011重庆市)水是生命之源，以下关于水的陈述不正确()A.水是最常见的溶剂之一B.水污染和人类活动紧密相关C.水分子维持水的化学性质D.水分子由氢分子和氧分子组成5.(2011年北京市)下列方法中，对水资源保护不利的是()A.使用节水型马桶b .合理使用农药和化肥c .生活污水随机排放d .工业废水处理规定遵守后排放6.(2011南京市)以下关于水的主张是()A.水是常用的溶剂B。我国的人均数量居世

7、界第一。C.通过加入肥皂水混合，可以区分硬水和软水。水是人体所需的营养素之一7.(2011玉树防城港)今年五月长江中下游地区发生了严重干旱。我们在抗旱救灾的同时，更要注意确保饮用水的安全。有些村庄用挖深井的方法采集地下水。请提出地下水使用建议。您可以使用(1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _测量地下水的ph值。(2)判断地下水是硬水还是软水，可以通过添加_ _ _ _ _ _ _ _ _ _进行检查。为了降低水的硬度，村民们可以利用的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _(3)为了保护有限的地下水资源，向村民节约用水的建议是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；课后考试结束(见案例)板书设计：知识网络混合物：空气没有固定的成分和性质。概念：同类元素纯物物理性质元素性质的可燃性。分类化学性质恢复性示例：氢阳极：氧纯水制备方法：电