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文档简介

1、义人和非犹太人的运用，郴州市龙川小学唐英子，义人：根据想象将事物描述为人，使人有“事物”牙齿人那样的言行、态度、思想和感情。一句话，义人是用写人的短语写的。这种手法也称为“人格化”。什么是义仁门？1、使用拟人化修辞，生动的形象写下了事物的特点.写作现场，所以文章更生动，事物的特性牙齿更突出。2.能形象地写事物的特征，能忍受观看文章，不无聊，描述的事物能产生人的感情，使文章情趣更容易理解。拟人化的作用，(1)拟人化动物。例如：海底的动物总是窃窃私语。(2)拟人化植物。细雨如丝，杨梅贪婪地吸着牙齿春天的露水。他们四季常绿的枝叶伸展着，狭长的叶子在雨雾中笑着。拟人化语句的运用形式，(3)拟人化一般事

2、物。例如：兴安岭能打扮自己多少：青松穿衬衫，白桦裙子穿裙子，绣花鞋也穿。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)除了以上三种茄子拟人化形式外，同化、成语故事、雨鞋故事、科学知识道具等一些文章也可以用拟人化手法来表现。例如：森林旅馆雪人，义人口的运用形式，非语句：使用简单、明确、具体、生动的东西，而不是抽象、难以理解的东西。一般由本体、非本体、比喻语组成，有明喻、隐喻、隐喻的区分。什么是隐喻句？1，隐喻容易理解，容易接受。2.具体进行比喻叙事功能化抽象，使事物理解得更清楚。3.比喻把概括的东西形象化，给人留下深刻的印象。非语句的作用，1，比喻的本体和非本体是两种具有相似性的茄子不同种类的事物，流体应该是常见的

3、，容易理解的，能够清楚地理解本体和非本体之间的比喻和比喻的关系。2.比喻要恰当，抓住本体和非本体之间的相似之处。使用比喻时要注意的问题，第3，比喻要表达情感色彩，作家的思想感情。4.比喻的使用不当往往在本体和非本体之间没有相似之处，非本体表达的思想感情不恰当，运用时要特别避免。使用非短语时要注意的问题，如何区分非语句和正义人口？第一，非犹太语的基本结构分为本体(比喻)、非犹太语(表示非犹太关系的词)和非实体(比喻)三个部分。例：牙齿猴子像小男孩一样顽皮。本体(猴子)、隐喻(图像)和隐喻(小男孩)。比喻句中常用的比喻是：是、是、是、是、是、是、是、是、是、是、是、是、是、是“一比”是将本体与非本

4、体进行比较，确认本质是否相同。本质不同。那是比喻文。其次，拟人化拟人化拟人化语句有三个茄子特征。写的东西必须具有人类的特征。2、隐喻性词语不能出现。3.如果出现代表人物的单词，就会渡边杏。义仁文的识别主要是通过赋予文章中的事物以人的身份，人的行为、表情、动作、思维等特征，看看是否有人喜怒哀乐。如果描述的事物具有人类的这种特征，那么牙齿文章就是义人。例如，“春姑娘跳舞来到世界上”中的“春”牙齿如何“手舞足蹈”？这里显然把春天写成人，具有人的特点，第二，牙齿末没有非犹太人，也没有代表人物的词。这完全具有拟人化文章的三个茄子特征，所以牙齿文章是拟人化文章。1，风歌唱，唤醒沉睡的大地。2.夜空中的星星像碧玉板上的宝石。3、笔直的公路，一对木兰灯柱，像等待检阅的依赖队

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