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文档简介

1、童年就像一幅画， 画里有我们五彩的生活； 童年就像一首歌， 歌里有我们的幸福和快乐； 童年就像一个梦， 梦里有我们的想象和憧憬.,有一天，他眼睛里的光消失了。他死了。,小珊迪,学习目标,1.正确、流利、有感情地朗读课文，感受小珊迪的悲惨生活，感悟小珊迪的诚实善良。 2.激发学生对小珊迪的同情之心，并学习他善良、诚实、守信的品质。,我会读：,照顾 感激 可怜 纠缠 赤脚 火柴 乞求 零钱 撞倒 又薄又破 目不转睛,有一天，他眼睛里的光消失了。他死了。,究竟发生了什么？,阅读汇报单,学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个方法成为科学家。 -爱因斯坦,小珊迪,小珊迪 小利比 “我”,一个卖火

2、柴的小男孩小珊迪，在给“我”找零钱时被马车撞伤，临死前还派弟弟给“我”送零钱，同时还惦记着弟弟没人照顾。,请找出小珊迪饱受饥寒的句子,一个小男孩走过来,他身上只穿着一件又薄又破的单衣，瘦瘦的小脸冻得发青，一双赤着的脚冻得通红。,冷,饿,“先生，请买盒火柴吧！” “一盒火柴只要一个便士 呀！” “我可以一便士卖给你们两盒。” “请您现在就买吧！先生，我饿极了！”男孩子乞求道：“我给您去换零钱。”,请,请求,乞求,故事发生到这里，就有了一个悬念，,究竟这个孩子把钱还回来了吗？,“这是您那个先令找回来的四便士。”小男孩儿说，“珊迪受伤了，不能来了。一辆马车把他撞倒了，从他身上轧了过去。他的帽子找不到了，火柴也丢了。还有七个便士也不知哪去了。说不定他会死的”,请找出令人感动的句子,请找出令人感动的句子,可怜的珊迪躺在一张破床上，一看见我就难过地对我说：“我换好零钱往回跑，被马车撞了。轧断了两条腿。我就要死了。可怜的小利比，我的好弟弟！我死了你怎么办呢？谁来照顾你呢？”,合作与探究：,我眼中的小珊迪,美 好品质,善良,诚信,关心弟弟,临死还钱,突然，他眼睛里的光消失了。他死了。,小珊迪虽然死了，可是他善良诚信的品格永远值得我们学习。 同学们，让诚信永不褪色，让她栖息在我们每一颗善良淳朴的心灵里，让她播种繁衍在我们每一个真诚的足迹里.,小练笔：,小珊迪被马

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