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小明的一天,认识钟表,小明的一天 （认识整时和半时）,这是各式各样表示时间的,钟,教学目标,1.认识钟面上的时针、分针，学会看钟表上的整时和半时，会正确读整时和半时。 2.初步建立时间概念，培养遵守时间、爱惜时间的好习惯。,（,（长针）,时针(短针）指着几，就是几时。,6时,12时,4时,分针（长针）指着12，,8时,时针（短针）走过几，就是几时半。,7时半,10时半,8时半,分针（长针）指着6，,2时半,6时,12时半,11时半,12时,3时,5时半,连一连,说一说小明在做什么？,6 时起床,7时半上学,10时半读书学习,12 时吃午饭,4 时踢足球,8时半睡觉,6时,7时半,10时半,12时,4时,8时半,仔细观察：看有什么发现？,看钟说出时间,发现有：整时、半时,6时,8时,12时,4时,整时,2时,7时,7时半,8时半,3时半,10时半,半时,12时半,9时半,3 时,1认一认,3时半,5 时,6时半,2.连 一 连,为什么都是10时而小朋友做的事却不一样？,动脑筋,4时,6时,8时,画一画,下,课,

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