九年级化学上册《专题2 空气和水 单元2 氧气 第3课时 氧气的制备——高锰酸钾制氧气》学案（新版）湘教版

1、专题2 空气和水 单元2 氧气 第3课时 氧气的制备高锰酸钾制氧气【学习目标】1.掌握实验室、加热制取氧气的反应原理和基本方法；2.练习仪器装配，检查装置的气密性，取用固体药品，加热、收集氧气等基本方法；3.通过探究活动培养学生协作精神和严谨的科学态度。【学习过程】一、自主学习（一）知识回顾1.固体药品一般保存在_瓶中，取用粉状固体药品一般用_。2.试管中盛固体加热为防止试管炸裂应注意： _ _ _ _3.仪器的连接顺序为：从_到_，自_到_。4.检查装置气密性的方法为：_。（二）阅读理解。1.实验室用加热高锰酸钾制取氧气的原理为_收集氧气可用排水法，理由为_，还可以用向上排空气法收集理由为_

2、。2.加热高锰酸钾制取氧气的一般步骤为：（1）_（2）_（3）_（4）_ （5）_（6）_ （7）_二、合作探究探究过程实验装置及实验现象1.组装仪器，并检查装置气密性；2.装入药品，并用带导气管的橡胶塞塞好试管； 3.将试管固定到铁架台上；4.点燃酒精灯开始加热；5.收集氧气；6.收集结束后，先将导气管移出水槽；7.熄灭酒精灯。加热高锰酸钾固体后，有气泡产生，集气瓶中的液面逐渐下降，最终气体充满整个集气瓶，瓶口冒出气泡。该实验成功的关键是：（1）检查装置气密性时，一定要先_，再_，不能颠倒顺序，否则就不能检查装置的气密性。（2）装入药品时，要使固体药品平铺在试管底部，这样便于_.还要在试管口

3、放一团棉花。防止_。塞橡胶塞时，导气管只能伸入试管_，以便于气体逸出。 （3）固定试管时，一定要将试管口略向下倾斜，防止_。 还必须先放酒精灯，再调节高度，以便于用酒精灯的外焰加热，要先预热，然后再集中到药品部 位加热，加热时，注意用酒精灯的外焰部分加热，防止_。（4）在用排水法收集氧气时，点燃酒精灯之前，必须先将集气瓶中装满水后倒放在水槽中. （5）收集氧气时，不是一有气泡就立即收集，因为一开始的气泡是空气，因此，导气管也不能先伸入集气瓶中，必须要等气泡_时才能伸入集气瓶，导气管只能伸入集气瓶_，便于反应结束时移出导气管. （6）用排水法收集氧气结束时，必须先_，再_，否则水会倒流回 试管底

4、部而炸裂试管. （7）氧气也可用向上排空气法收集，收集时导管要伸到集气瓶的_部，以便于排尽集气瓶中 的空气而得到较纯净的氧气. （8）用排水法收集氧气时，当_时，证明氧气已经收集满，在用向上排空 气收集氧气时，用带火星的木条伸到集气瓶_，如果木条复燃，证明氧气已经收集满。 （9）当检验集气瓶中的气体是否是氧气时，可用带火星的木条伸入集气瓶_，如果木条_，证明此气体是氧气。三、课堂练习。1.现有下列仪器：烧杯酒精灯铁架台试管托盘天平集气瓶。实验室用高锰酸钾制取氧气时不需要的仪器是（ ）A、 B、 C、 D、2. 实验室制取氧气的过程大致可以分为以下几个步骤：给试管加热检查装置的气密性用排水法收集氧气熄灭酒精灯用铁夹将试管固定在铁架台上将高锰酸钾装入试管里，塞入一团疏松的棉花，用带导管的塞子塞紧试管将导管从水槽取出实验步骤先后顺序正确的是（ ）A、 B、 C、 D、3.下列实验操作正确的是（ ）A.用KMnO4加热制取氧气，收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面 B.烧得很热的试管，不能立即用