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文档简介
1、2.1空气一、目标导学: 说出氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。2说出稀有气体的稳定性及其主要用途。并领悟性质决定用途的逻辑思想。3阐述空气的自净能力、空气的污染状况、空气污染的防治措等。重点:1、氮气和稀有气体在生产、生活中的应用;2、空气的污染与防治。难点:1、氮气和稀有气体在生产、生活中的应用;2、空气的污染与防治。教法:“361”模式 二、自学质疑(认真阅读教材P28-P31,完成下列各题。)1氮气有什么性质、有什么用途? (1)物理性质:(2)化学性质:(3)用途:2稀有气体有什么性质、有什么用途? (1)稀有气体包括哪几种?(2)稀有气体的性质:(3)稀有气体的用途:3对于
2、空气污染,你的认识是:(1)空气的污染物:(2)空气的污染源:4你知道如何防止或控制空气的污染吗?三、合作探究(课本P30“空气质量的监测和日报”)1、空气质量日报的主要内容:2、我国目前计入空气首要污染物的有:3、空气质量分级标准:四、展示点评五、课堂检测1区分氮气和二氧化碳气体,可根据它们下列性质中的 ( )A. 颜色 B.能否使火焰熄灭 C. 状态 D.能否使澄清石灰水变浑2目前很多地区空气污染指数超标,原因是( )。 A人的呼吸 B植物的光合作用 C矿物燃料的燃烧D工厂的废气3下列物质排放到空气中,不会使空气受到污染的是( )。 A燃烧煤和石油产生的废气 B化工厂排放的烟尘C机动车辆排放的尾气 D绿色植物光合作用后产物 4据报道,现在许多城市交通主干道的空气严重超标污染,其主要原因是( )A 煤燃烧所排放的废气造成;B几十万辆汽车,摩托车等排放的废气造成的;C工业生产中“三废”造成的;D不断地降雨和各种污水的排放造成的;5.下列关于稀有气体的叙述中不正确的是( )A在通电时一般都能发出有色光 B都是无色无味的气体C一定不能和其他物质反应 D是空气中含量最少的气体 六、归结反思1.氧气、氮气、稀有气体的主要性质及用途:成分主要性质主要用途氧气氮气稀有气体2、空气污染:(1)成分:有害气体:二氧化硫、一氧化
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