数学人教版七年级上册1.4.2 有理数的四则混合运算 （二课时）.4.2 有理数的混合运算第2课时(课件).ppt_第1页
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文档简介

1、高岭中学 刘杰,1.4.2 有理数的混合运算（第二课时）,2。小学学过的数的加减乘除混合运算的顺序是什么？ 3有理数的除法法则：,温故知新,1 复习有理数的运算律:,加法的交换律: 加法的结合律: 乘法的交换律: 乘法的结合律: 乘法的分配律:,a+b=b+a,a+(b+c)=(a+b)+c,ab=ba,(ab)c=a(bc),a(b+c)=ab+ac,（1）两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数，都得0。 （2）除以一个不等于0的数，等于乘以这个数的倒数。,我来问 你来答,计算: （1）（2.4 ）（8） （2）(15 ）（3）5 （3) (4),探究：,学

2、生自己阅读教材内容并独立思考，整理思路；若有疑问，学生自己阅读教材内容并独立思考，可以小组之间讨论。,(1)除以一个数等于乘以这个数的倒数;(2)在乘,除混合运算中先确定积的符号.,解:原式,例计算,分析:有括号的先算括号里的,同级运算,按照从左 到右的顺序进行.,解:原式,注意:在有理数乘除混合运算中,带分数一般化为假分数.,深入思索,有理数混合运算的顺序： 先算乘除，再算加减，同级运算从左往右依次计算，如有括号，先算括号内的。 注意： 有理数除法化为有理数乘法以后，可以利用有理数乘法的运算律简化运算。 乘除混合运算往往先将除法化为乘法，然后确定积的符号，最后求出结果。（乘除混合运算按从左至右的顺序依次计算）,2、某公司去年13月平均每月亏损1.5万元，46月平均每月盈利2万元，710月平均每月盈利1.7万元，1112月平均每月亏损2.3万元。 这个公司去年总的盈亏情况如何？,本节课里我的收获是,计算： （1）6-（-12）（-3） （2）3（-4）（-28）7 （3）（-48）8-（-25）（-6）,1.计算,怎样才可以做得又快又准：,（2）,解法一：原式,通分,化除为乘,解法二：原式,化除为乘,乘法分配律,（2）,哪种方法简单呢？,1.计算：,分层练习，

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