七年级英语下册 Unit 9 What does he look like Section B（1a-2c）教案 (新版)人教新目标版_第1页
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文档简介

1、Unit9授 课内 容Unit9 Section B 1a-2c 上课时间 月 日 第_节教具multimedia课型Reading教学目标知识与技能1) 能掌握以下单词blonde, mouth, round, face, eye, singer, artist, crime, criminal, put, each, way, describe, differently, another, end, real 2) 能掌握描述人物相貌的句型。 过程与方法自主学习 合作探究 情景交际情感态度与价值观帮助学生正确表述人物的相貌并设计自己的样子。 重 点难 点正确、熟练地描述人物相貌。教学内容与

2、过程教法学法设计组织教学:导 入:新 授:小 结:练 习:板 书:Greetings Step I. Warming- up and revision 1. Who does best Say what your family members look like and show the picture of them to the class. 2. Say what your favorite singer or athlete looks like, others guess who he/she is. . Reading & writing2b & 2c 1. Look at the

3、 pictures of 2b and say what the three people look like. 2. Fast reading: Read the article and find the real criminal. 3. Careful reading: Read the article again and find the words describing what the three people look like in the article. Step . Writing 1. Read the phrases in the box in 1b and make sentences about famous people with the words. e.g. Zhao Benshan has a long face. Pan Changjiang is short 1. Fill in the blanks and check each other.Summarize the reading and writing skills Write an article about a familiar personhas curly hair funny glasses medium height has long blonde hair

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