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文档简介
1、第14课8年级(下)单元9-101.invent (v.) _ _ invention _ _ (n .)发明 _ _ inventor _ _ (n .)发明家2.believe (v.) _ _ believable _ _ (adj .)信任 _ _ unbelievable _ _ (adj .)不可信Usual (adj.) _ _ unusual _ _(反义词)特殊;不寻常4.encourage(v .)_ _ encouragement _ _(n .)鼓励5 peace (n.) _ _ peaceful _ _ (adj .)和平6.收集collect (v.) _ _ c
2、ollection _ _ (n .)7.safe (adj.) _ _ safety _ _ (n .)安全 _ _danger_(n _ _ (adj .)风险_8.简单(adv) _ _ simple _ _ (adj .)简单9.most (adj .)大多数_mostly_(adv .)主10.scarf (n.) _ _ scarves/scarfs _ _(复数)11.own (v.) _ _ owner _ _ (n .)所有者12.真(adj.) _ _ truth _ _ (n .)真;事实 _ _ truthful _ _ (adj .)诚实真的13.特别是especia
3、l(adj .)_ _ especially _ _(adv .);特别的;特别的。尤达力1._ _ put _ _ _ _ _ up _ _ atent帐篷安装2._ _ encourage _ _ sb。to do sth。鼓励某人做某事3.a _ _ couple _ _ of两个茄子;几对4._ 4 ._thousands_ of数千;无数5.on _ _ the _ _ _ _ _ one _ _ hand.on _ _ the _ _ _ _ _ other _ _ hand.6.have _ _ problems _ _ doingsth。做某事有问题7._ 7 ._board_
4、 game棋类游戏8.allyear _ _ round _ _整年9.9.three _quarters_ _ 4分之310._ 10。_check_ out祖怀;观察11._ 11 ._clear_ out清理扔掉12.12.no _longer_ _不再;不再13._ 13 ._part_ with放弃并交出(尤指不可惜的)14.关于_ _ as _ _ for15.15.to be _honest_ _老实说16._ 16 ._according_ to基准;据说17._ 17 ._close_ to几乎;接近1._ _ have _ _ youever _ _ been _ _ to
5、 a science museum?你去过科技博物馆吗?2.I _ _ have _ _ _ _ been _ _ to the art museum many _ _ times _ _。我去过美术馆几次。3-ive _ _ never _ _ _ _ been _ _ to a water park。我没去过水上公园。-Me _ _ neither _ _。_。我也没去过。4.lets go _ _ some where _ _ _ _ different _ _ today。我们今天去别的地方吧。5.its really interesting,_ _ isnt _ _ _ _ _ it
6、 _ _?真有意思,是吧?6.watching the tea preparation is just _ _ as _ _ enjoyable _ _ as drinking the tea _ _ itself _ _。看着他们准备好7.-_ _ how _ _ _ _ _ long _ _ have _ _ you _ _ had _ _ that bike over there?你在那边买自行车多久了?Ive had it for three years!我买了三年!8.Jim _ _ has _ _ _ _ been _ _ _ in _ _ Japan for three days
7、 . Jim在日本停留了三天。9.nowadays,_ _ millions _ _ _ _ _ of _ _ Chinese leave the country side to _ _ search _ _ _10.I _ _ used _ _ _ _ to _ _ return home at least once a year,but I _ _ havent _ _ _ _three quarters前例在线three fourths of the surface of the earth is sea。地球表面的四分之三是海洋。two thirds of the new studen
8、ts are from no . 1 middle school .三分之二的新生来自第一初中。放大精密分析Three quarters的四分之三。英语分数用分子分母表示。普通分子是基数,分母是序数,分子大于1,分母是复数。例如1/5 one fifth,4/5 four fifths。如果如果.如果表示“中的几分钟”,通常使用“分数+of+名词”结构,以牙齿结构为主语时,谓语动词和名词在数字上是一致的。利用活跃的学习1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ of the students in our class _ _ c _ _ girls。(2014年,烧酒模拟)A.two fifthI
9、sb.twofifth艾雷C.two fifthsAre D . Two fifths;爱兹Whenever前例在线you can ask for help whenever you need it。你随时可以在需要帮助的时候提交。Whatever you say,Ill believe you。不管你说什么,我都相信你。Whoever telephones,tell him (her) Im out。不管谁打电话,告诉他我出去了。放大精密分析Whenever说:“什么样的.什么时候;总是”是no matter when的同义词。连词可以诱导让步状语从句。类似的词语包括whatever(任何)
10、、wherever(任何)、whoever(任何)和whoever(任何人)。利用活跃的学习2)kates dad is getting old . she will go back home to see him _ _ c _ _ it is convenient。(2013年,江西省)A.because B. althoughC.wheneverd。unless勒加德前例在线she regards the books as good friends .她把书看作是好朋友。放大精密分析Regard说:“是.想法;想法。是的.”我想。一般用法是regard sb ./sth.as.“某人/某
11、物”说。利用活跃的学习斯蒂芬霍金看他的很多身体问题都不重要了。(2013年,宜宾)Stephen hawking _ _ regards _ _ his many physical problems _ _ as _ _ unimportant。特别计划。前例在线Flowers are always welcomed,especially in winter。花总是受欢迎的。尤其是在冬天。放大精密分析特别副词说:“特别,特别;“格外”在句子中经常用作副词,用来列举任何特例或任何事物的特殊性。形容词形式是especial,意思是“特别”。特别的。我想利用活跃的学习4)the city of Ha
12、rbin is beautiful all the year around,_ _ a _ _ in winter . ice lanterns decorate streets and attract plentsA.特别B. generallyC.probably D. finally-伊芙内弗比恩托a水公园。我没去过水上公园。-我也没去过。前例在线-she doesnt like playing basket ball。她不喜欢打篮球。-我也喜欢渡边杏。-He can speak English。他会英语。-我也是。放大精密分析Me neither的意思是“我也不是”。在表示上述句子中提
13、到的否定情况也适用于后者时,可以使用牙齿简单的形式。Me too(我也是)的意思。在表示上一句中描述的肯定情况也适用于后者时,可以使用牙齿简单格式。利用活跃的学习1)-he did nt finish his homework yesterday。-_ _ me _ neither _ _。(我也没有。),以获取详细信息Among these is Zhong Wei,a 46yearold husband and father .钟伟,46岁的丈夫和父亲是其中之一。前例在线Tom is a 10yearold boy。=Tom is a boy of 10 years old。汤姆是一个10
14、岁的男孩。放大精密分析46yearold是句子中用作定语的复合形容词。这种复合形容词有两个茄子特征。一个是数字,名词,形容词之间要用连字号连接,另一个是数字后面的名词是单数形式。另一个类似的复合形容词用作定语的结构是数字连字符“”名词(单数)。利用活跃的学习2)a _ _ b _ _ player named Li Jian rou from China won Chinas first gold medal in 2014 winter Olympics。(2014,6a模拟)A.27 years old b.27 year oldc . 27 years old . 27 yearolds
15、3)the park is far away from here indeed . its about _ _ d _ _ walk。(2014年,苏州市)A.a three hour B. a three hoursC.C.a threehours D.a threehourI have had this bike for three years .买牙齿自行车已经三年了。前例在线She has worked here for five years。她在这里工作了5年。He has been in the army for two years。他参军两年了。放大精密分析现在完成时,和表示一定
16、时间周期的时间状语一起使用时,谓语动词通常使用连续性动词。示例:learn、be、work、know、keep、have等。利用活跃的学习4)-what a nice bike!Howlong _ _ _ _ _ _ _ _ _ you _ _ d _ _ it?-Just for five weeks。(2014年,先声模拟)A.威尔;Buyb.did白族C.arehaving d . have;had5)-look at these stamps . I _ _ b _ _ them for five years。-Wow,they are wonderful。(2014年,阜阳模拟)A.
17、kept B. havekeptC.have bought D. had boughthave/has been to,have/has gone to,have/has been in前例在线I have never been to a water park。我没去过水上公园。-Wheres Kathy?高速缓存在哪里?-Shes gone to Shang hai。她上海市走。He has been in Beijing for ten years。他在北京市呆了10年。放大精密分析Have been to可以说是“去过,人已经回来了”,经常和ever或never一起使用,或者和表示次数的
18、单词一起使用,“去过几次”。(约翰肯尼迪,美国电视电视剧)Have gone to“去了”,去某个地方的路或已经在某个地方了,人还没有回来,只能用第三人称。Have been in“已经在某个地方了”,经常使用一段时间。利用活跃的学习1)-whereismr.wang?-he together with his students _ _ a _ _ zhuyuwan park(2014,扬州)A.has gone to B. have gone toC.has been to D. have been to2)-have you ever been to Tokyo?Yes,I _ _ b _ _ theretwice . its a modern city。A.havegone B. hav
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