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文档简介

1、主要表现：产品的“历史问题”，广告所表现的历史并不符合产品的历史。 代表作品：某电子辞典电视广告，采用倒叙手法，男主人公，广告中表明他,现已成为博士，正在回忆他的学习历程。其中镜头交待在他高考前已经开始用该电子辞典进行学习高考到博士，少说也得7、8年，现在是2001,年，7、8年前电子辞典中国大陆还根本没有生产电子辞典！你这产品哪来的？2、 地点谬误。主要表现：产品（广告物）在不适合的地点出现，不符,合当地情况。代表作品：某网友创作的摩记手机广告，表现的是在贫困山区，学生们用摩记手机收到考试通知。先不管贫困山区的手机拥有情况（据网友,说是城市教师扶贫，但镜头中却没有交待教师身份），就说手机的接

2、受手机的接受信号一方面是手机自身能力，另一方面也有一个信号覆盖问题。就,我国现状来看，山区的信号覆盖率一向低，更别说是贫困山区了。这样，这个广告就显得虚伪了。3、 人物谬误。主要表现：产品代言人选择失误，这,一点在明星广告中尤显突出。只考虑明星名气，不考虑与产品的关联。代表作品：某洗发水广告，请了一位香港女星做广告。广告中有几个表现头发的镜,头，都是长发。但当时该女星是短发。为此广告遭到消费者投诉，称其欺骗消费者。4、 道具谬误。主要表现：产品在广告中出现得太过突兀，生硬嵌,入。代表作品：某面霜广告。某明星在台上又蹦又跳，最后不知从何处抱出一大堆该面霜（连其他该类广告常用的“变”出来的手段都不

3、用了），分发给,台下观众。还有某洗发水广告，一对男女跑到一个小潭边。接着就是一个特写，一瓶该洗发水浸在潭水中。男主角不管三七二十一拿起洗发水来就仿周润,发给女主角洗头。5、 表征谬误。主要表现：对一些特定的表达符号运用不当，误用象征物。代表作品：某口服液广告，一小孩喝了该口服液，头顶立,马出现一个白色光圈。创作者原意是要表现小孩变聪明了他不知道在头顶出现光圈是西方的表示法，不是表示聪明，而是表示人已经进了天堂。6、,载体谬误。主要表现：不注意载体固有的特性及应用的环境，闹出笑话。代表作品：某牛奶促销，让促销小姐披上绶带。结果，小姐高耸的胸脯上的带,子印着“100%鲜奶”，真是令人浮想联翩。7、 音乐谬误。主要表现：不懂音乐的含义，盲目运用于不相干或相反的情境中。代表作品：某

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