国培高中物理-fishman中文版.ppt

1、现代计算机技术在物理教育中的应用 Alexandr FISHMAN 俄罗斯克山国立大学物理系电子邮箱: aifksu.ru,桂林, 2010年11月,1,在自然科学知识的获取过程中，实验扮演了重要的角色。在物理教育中，实验同样起到了重要的作用：物理的实验特征必须在授课、实践训练和实验室实验中得到强调。 现代信息技术为数据的收集、处理和表达提供了新的可能。如今，电脑已成为研究者和教师必不可少的工具。,桂林, 2010年11月,2,在这12多年里，我们一直在为物理教育创造多媒体数字资源。 现在让我为您介绍我们最新的成果： “物理实验”,桂林, 2010年11月,3,计算机在实践训练中的应用. 用视

2、频展示问题.,桂林, 2010年11月,4,年轻人创造力的发展、分析能力及发现各现象间相互联系的能力的形成是物理教学的基本问题。 现代计算机技术的发展为实现这个目标提供了新的途径。,桂林, 2010年11月,5,我和我的团队共同制作并常常使用的一套帮助教师组织问题解决教学的新型多媒体资源： “有关物理问题的视频书”,桂林, 2010年11月,6,“有关物理问题的视频书”中的问题是以一种新颖的方式阐述的：学生观看各种实验的视频剪辑。 要求学生通过分析观察到的视频和音频信息寻找问题的答案。,桂林, 2010年11月,7,“百闻不如一见”的原则得到了运用。 鼓励学生跟上研究者的以下方式： 观察 惊奇

3、 分析并建立模型 数学描述 认识现象的实际应用,桂林, 2010年11月,8,计算机技术能让视频剪辑在任何时刻停止播放，可以测量任何一帧画面中所有可能的数据：距离、坐标和角度，时间间隔和响度。 因此，在许多问题中学生能够找到数值呈现的答案。,桂林, 2010年11月,9,现在我想给大家看一些有趣的视频。 我希望大家能把其中的一些带给你们的学生。,桂林, 2010年11月,10,奇怪的影子 12 奇妙的影子 13 相信你的眼睛 14 翻转 15 吸液管里的沸水 16 光电二极管 17,桂林, 2010年11月,11,YM MY 19 瓶子里的沙子 20 百慕三角的秘密 21 玻璃是透明的吗？ 2

4、2 壁虎的腿 23 神秘的胶囊 24 2微米 25,桂林, 2010年11月,18,筛中之水 27 重击 28 向水开枪 29 向灯吹气 30 冰之迷 31,桂林, 2010年11月,26,结论： “有关物理问题的视频书”在多所学校使用的经验及不同层次物理教学的经历表明，学生的积极性和学习动力得到了充分地提升。 对物理学科的兴趣得到了提高。,桂林, 2010年11月,32,电子测绘实践课,桂林, 2010年11月,33,很不幸的是计算机在学校的使用通常只是作为一种呈现或模拟自然现象的工具。有时候学生感到物理是一门关于虚拟现实的科学。学生背离了真实问题。 至少，这样的情况俄罗斯是存在的。,桂林,

5、 2010年11月,34,与此同时，正如我在前面演讲中例举的，现代信息技术已经为各种不同类型教学方式带来新的可能。 现在我将要谈到实验室实验。计算机如何在这种情况下给予教师帮助呢? 我将介绍一些我的团队目前开发的新方法。,桂林, 2010年11月,35,计算机能够组织新的实践训练用电子测量来解决实际问题。 真实的物理现象或特殊的实验以视频的形式记录下来，提供给学生。使用专门的软件能够测量每帧画面上物体的坐标、角度和时间。实验结果能够进行处理并以表格或图像的形式呈现。 学生进行了真实的科学研究！,桂林, 2010年11月,36,在下一页幻灯片中你能看到起始页面。,桂林, 2010年11月,37,视频播放窗,给学生的说明,时间栏（秒）,题目：“自由落体研究”,图像区,目录,测量工具,关于自由落体的研究,桂林, 2010年11月,39,结论： 当今