中考化学热身训练走进物质世界含解析

1、走进物质世界一、选择题1有关物质之间的部分转化关系如图所示其中“”表示物质之间能发生化学反应，“”表示物质之间的转化关系下列说法中正确的是（）A物质X是一种常见的有机化合物B反应是一定有盐参加反应C向Ca（OH）2溶液中加入CaO，所得溶液的溶质质量分数一定增大D图中的所有反应均不属于置换反应2某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一种或几种为了探究其成分，小明同学按照如图所示流程进行了实验关于该实验有以下说法：若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定含有Fe；若步骤中无明显现象，则固体乙中最多只能有四种物质；若步骤中有气泡产生，则固体乙一定是C；若步骤中有红色固体析出，则固体乙中一定

2、无CuO；固体乙呈红色，则原固体中一定含有Fe和CuO以上说法中正确的个数是（）A1个B2个C3个D4个3ABCDE是初中化学常见的物质，各物质之间的相互转化的关系如图所示（部分反应物、生成物及条件略去）已知：五种物质均含有铜元素，且化合物中的化合价均为+2价；A为单质，在空气中加热生成黑色物质B； C溶液与铁反应可得A；C溶液与氯化钡溶液反应得D，同时又白色沉淀生成；D溶液中加入氢氧化钠溶液得到E结合信息判断下列叙述正确的是（）A反应是吸热反应BC溶液是无色透明的液体C反应中和反应DC、D、E均是盐类4小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现，选用适当物质可实现如图所示的所有反应若中

3、间的物质为硫酸钡，那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中，合理的是（）AHCl NaOH BaCl2 Na2SO4BHCl Ba（OH）2 Na2SO4 BaCl2CH2SO4 Ba（OH）2 Na2SO4 BaCl2DH2SO4 NaOH BaCl2 Na2SO45鉴别下列各组物质的方法错误的是（）A铜片与铝片看颜色B羊毛绒和棉线用灼烧C氮气和二氧化碳用燃着木条D硫酸铵与氯化钾加熟石灰6区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）选项ABCD区分物质矿泉水和蒸馏水人体吸入空气和呼出气体氯化钠和硝酸铵 纯棉制品和羊毛制品方案一加肥皂水搅拌带火星的木条加适量水溶解后测温度变化 观察显性方案二观察颜

4、色澄清石灰水加热石灰研磨，闻气味 灼烧闻气味AABBCCDD7下列物质属于纯净物的是（）A液氧B酱油C自来水D加碘食盐8下列物质属于纯净物的是（）A冰水混合物B食盐水C澄清石灰水D钢9根据物质分类知识判断，下列物质中属于纯净物的是（）A空气B蒸馏水C家用沼气D工业盐酸10下列物质属于纯净物的是（）A液氧B空气C盐酸D石油11下列物质中，属于混合物的是（）A干冰B茅台酒C蒸馏水D臭氧（O3）12分类法是学习化学的有效方法之一下列各组物质按照混合物、氧化物、单质的顺序排列的是（）A空气、水、氧气B氮气、氯酸钾、钢C石油、熟石灰、石墨D冰水混合物、纯碱、干冰13下列有关分类和举例错误的是（）A甲：纯

5、净物B丙：氦气C丁：铜D戊：沥青14天宫一号飞行器中的镍氢电池放电时所发生的化学方程式为H2+2NiO（OH）=2Ni（OH）2，下列说法正确的是（）ANiO（OH）是混和物BNiO（OH）是反应物CNi（OH）2 中含有两种元素DNi（OH）2 中Ni的化合价为+1价15下列关于物质的组成、结构、性质以及变化规律的总结，正确的是（）AH2O、HCl、KClO3均由不同种元素组成，属于混合物BFe、Fe2+、Fe3+三种微粒的质子数相同，化学性质相同CMg、CH4、O2都具有可燃性，常将它们作为燃料使用DNH4NO3、（NH4）2SO4、NH4Cl都能与NaOH反应，生成NH316分类法是学习

6、化学的一种方法下列不属于分类方法的是（）A物质可分为纯净物和混合物，纯净物又可分为单质和化合物B有机高分子材料可分为天然有机高分子材料和合成有机高分子材料C人体中的元素可分为常量元素和微量元素D空气可分为氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质二、填空题17AI表示初中化学常见的物质其中C是大理石的主要成分各物质间相互转化关系如图所示（反应条件已略去）请回答下列问题：（1）C的化学式为（2）A的一种用途是（3）上述转化中没有涉及的基本反应类型是（4）反应的化学方程式为（只写一个）18超市里为了便于顾客选购商品，往往把商品分门别类，有序摆放在化学学习中，也需要将物质进行分类请将下列物质按要

7、求分类（填序号）硫酸铜溶液纯碱氧气冰水混合物熟石灰乙醇 其中：（1）属于混合物的是；（2）属于单质的是；（3）属于有机物的是；（4）属于碱的是19莆田石室岩的山泉水水质较佳，深受众多市民的信赖（1）清澈透明的山泉水属于（填“纯净物”或“混合物”）（2）检验山泉水的酸碱度最适宜使用（填字母）A石蕊溶液；B酚酞溶液；CpH试纸（3）生活中可以用（填一种试剂）来检验山泉水是硬水还是软水（4）山泉水泡出的茶水清香爽口，用滤网通过（填一种操作名称）把茶叶和茶水分离20如图中“”表示碳原子，“”表示氧原子其中表示混合物的是（填图的编号），B图表示（填物质名称），B与C反应的化学方程式是21请回答下列有关问

8、题：（1）游泳池的池水可用漂白粉有效成分为Ca（ClO）2消毒游泳池的池水属于（填“纯净物”或“混合物”）；Ca（ClO）2中的氯元素的化合价为价（2）酒精是酒精灯的燃料，酒精在燃烧过程中能转化为热能；若不小心打翻燃着的酒精灯，要立即用湿布扑灭，其灭火原理主要是隔绝三、解答题22如图所示，A是氧化物，可作干燥剂；D是一种盐，用于制造玻璃，洗涤剂等，它们之间发生如图变化，请你根据所学的化学知识作出推断：（1）A，D；（2）贝壳的主要成分是（写名称），贝壳高温煅烧的化学方程式；（3）BF的化学方程式；E+H蓝色沉淀的化学方程式是反应（4）GH基本反应类型是反应（5）C的用途是23AH是初中化学常见

9、的物质，其中A为白色固体，E为黑色固体（一种金属氧化物），H为蓝色沉淀，这些物质的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略（1）写出下列物质的化学式：A，G，H（2）化学反应常伴有能量变化，物质B与水反应时会（“吸收”或“放出”）热量（3）写出DF的化学方程式：（4）写出EC的化学方程式：24元素周期表是学习和研究化学的重要工具A、B、C为周期表118号中的元素，在周期表中的位置如图所示已知A的核电荷数为8，三种元素的核电荷数之和为34（1）B的名称为；（2）C的单质化学式为；（3）用H2A2制取A2的化学方程式为25硅钢可用于制造变压器的铁芯，某化学兴趣小组的同学为了验证硅钢（主

10、要含有Fe、C、Si），设计了如图的试验流程（有些反应的部分反应物和生成物已省略）查阅资料发现常温下，单质硅（Si）不能与盐酸反应，但能与氢氧化钠溶液反应（Si+2NaOH+H2ONa2SiO2+2H2）根据以上信息，回答下列问题：（1）固体A的成分为，滤液B中的金属阳离子为；（2）写出步骤中发生反应的化学方程式；其基本反应类型为；（3）在过滤操作时，若发现滤液浑浊，应；（4）步骤中发生的是化合反应，尝试写出其化学方程式26A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中A是胃酸的主要成分，B在农业上常用于改良酸性土壤，B和C的物质类别相同，它们相互反应及转化关系如图所示（“”表示由一种物质可以转化

11、为另一种物质，“”表示相邻的物质间可以相互反应，其中部分反应物和生成物及反应条件已略去），请回答：（1）D物质是；（2）若C是一种不溶性的固体，则C可能是；（3）写出A和B反应的化学方程式27已知A、B、C、D、E为初中化学中常见的五种不同类型的物质，其中A为年产量最高的金属单质，各种物质间的反应和转化关系如图所示（“”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“”表示一种物质可以转化为另一种物质：反应条件、部分反应物和生成物已略去）请写出：（1）B的化学式（2）D与E反应的化学方程式28已知A、B、C、D、E五种元素核电荷数依次增大，A原子核内无中子，B的一种单质是自然界中最硬的物质，C是地壳中含

12、量最多的元素，D的最外层电子数与C的最外层电子数相同，且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁祸首，E是地壳中含量居于第二位的金属元素，且其合金用量最多用途最广，请回答下列问题：（1）写出A、C形成两种液态化合物的分子式、（2）画出D的原子结构示意图（3）防止E锈蚀的方法 （答出一种即可）（4）B、D两种元素按质量比3：16形成化合物的分子式29如图是初中化学常见六种物质之间的关系图（物质是溶液的只考虑溶质）图中用“”表示两种物质之间能发生化学反应，用“”表示一种物质可以转化为另一种物质（部分反应物或生成物及反应条件已略去）A中含有人体中含量最多的金属元素，B、C中不含相同元素，C、D中所含元

13、素种类相同（1）请分别写出A、B、C、D物质的化学式（或溶质的化学式）：A、B、C、D（2）写出转化的化学方程式（写一个）（3）写出Fe2O3与足量B反应的实验现象30洪泽湖是我国著名的淡水湖某同学对洪泽湖的水样进行了相关的研究（1）洪泽湖水属于（填“纯净物”或“混合物”）；（2）可以采用来测定湖水的酸碱度（填字母）；A酚酞试液 B石蕊试液 CpH试纸（3）为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中加入，搅拌；（4）在日常生活中，常采用的方法降低水的硬度走进物质世界参考答案与试题解析一、选择题1有关物质之间的部分转化关系如图所示其中“”表示物质之间能发生化学反应，“”表示物质之间的转化关系下列说法

14、中正确的是（）A物质X是一种常见的有机化合物B反应是一定有盐参加反应C向Ca（OH）2溶液中加入CaO，所得溶液的溶质质量分数一定增大D图中的所有反应均不属于置换反应【考点】物质的鉴别、推断；溶质的质量分数；生石灰的性质与用途；碱的化学性质；有机物与无机物的区别；置换反应及其应用【专题】框图型推断题【分析】根据碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙、二氧化碳等物质的性质以及物质之间的转化关系分析判断【解答】解：A、由于二氧化碳、碳酸钙之间相互转化，二氧化碳能与氢氧化钙反应，x可以为二氧化碳，二氧化碳不属于有机化合物，故A错误；B、由于氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙，二氧化碳不属于盐，故B错误；C、向Ca

15、（OH）2溶液中加入CaO，如是饱和溶液，溶液的质量分数不会变大，故C错误；D、由图中物质之间的反应可知，所有反应均不属于置换反应，故D正确故选D【点评】本题主要考查了碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙、二氧化碳等的性质以及物质之间的转化关系，难度不大，根据已有的知识即可分析解答2某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一种或几种为了探究其成分，小明同学按照如图所示流程进行了实验关于该实验有以下说法：若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定含有Fe；若步骤中无明显现象，则固体乙中最多只能有四种物质；若步骤中有气泡产生，则固体乙一定是C；若步骤中有红色固体析出，则固体乙中一定无CuO；固体乙呈红色，

16、则原固体中一定含有Fe和CuO以上说法中正确的个数是（）A1个B2个C3个D4个【考点】物质的鉴别、推断；金属的化学性质；酸的化学性质【专题】混合物组成的推断题【分析】根据C不与稀硫酸反应；氧化铜可以与稀硫酸反应，生成的Cu2+在水溶液中显蓝色；Fe可以与稀硫酸反应生成气体；Fe、FeO与硫酸反应生成的Fe2+在水溶液中显浅绿色；铁的活动性大于铜，能将铜从其盐溶液中置换出来，据此分析判断有关的说法【解答】解：由于C不与稀硫酸反应；氧化铜可以与稀硫酸反应，生成的Cu2+在水溶液中显蓝色；Fe可以与稀硫酸反应生成气体；Fe、FeO与硫酸反应生成的Fe2+在水溶液中显浅绿色；铁的活动性大于铜，能将铜

17、从其盐溶液中置换出来若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中不一定含有Fe，FeO也可以与稀硫酸反应生成的Fe2+在水溶液中显浅绿色；故错误；若步骤中无明显现象，说明了溶液中无硫酸铜，没有剩余的硫酸，如果硫酸的量不足，则固体乙中最多可以有Fe、FeO、CuO、C、Cu五种物质，故错误；若步骤中有气泡产生，说明了硫酸是过量的，则固体乙可能含有铜，不一定是碳，故错误；若步骤中有红色固体析出，说明了溶液中含有硫酸铜，能判断黑色粉末中含有CuO，不能判断固体乙中是否有CuO，故错误；固体乙呈红色，说明有铁置换出的铜，则原固体中一定含有Fe和CuO故正确综合以上分析可知，A正确故选A【点评】同学们需要掌握常

18、见离子、物质的颜色，如：Cu2+显蓝色，Fe2+显绿色，Fe3+显黄色，Cu显红色等3ABCDE是初中化学常见的物质，各物质之间的相互转化的关系如图所示（部分反应物、生成物及条件略去）已知：五种物质均含有铜元素，且化合物中的化合价均为+2价；A为单质，在空气中加热生成黑色物质B； C溶液与铁反应可得A；C溶液与氯化钡溶液反应得D，同时又白色沉淀生成；D溶液中加入氢氧化钠溶液得到E结合信息判断下列叙述正确的是（）A反应是吸热反应BC溶液是无色透明的液体C反应中和反应DC、D、E均是盐类【考点】物质的鉴别、推断；中和反应及其应用；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；物质发生化学变化时的能量变化【专题】

19、推断题；框图型推断题【分析】根据五种物质均含有铜元素，且化合物中的化合价均为+2价；A为单质，在空气中加热生成黑色物质B；推出A为铜，B为氧化铜；由C溶液与铁反应可得A，可知C为铜的盐溶液，C溶液与氯化钡溶液反应得D，同时又白色沉淀生成；由此可知C为硫酸铜，D为氯化铜，D溶液中加入氢氧化钠溶液得到E，则E为氢氧化铜据此信息进行判断即可【解答】解：根据五种物质均含有铜元素，且化合物中的化合价均为+2价；A为单质，在空气中加热生成黑色物质B；推出A为铜，B为氧化铜；由C溶液与铁反应可得A，可知C为铜的盐溶液，C溶液与氯化钡溶液反应得D，同时又白色沉淀生成；由此可知C为硫酸铜，D为氯化铜，D溶液中加

20、入氢氧化钠溶液得到E，则E为氢氧化铜A、反应是2Cu+O22CuO，属于放热反应，由于铜的活动性较弱，所以在加热条件下反应，故错误；B、C溶液是硫酸铜蓝色的液体，故错误；C、反应是硫酸和氢氧化铜反应生成硫酸铜和水，反应的化学方程式为：H2SO4+Cu（OH）2=CuSO4+2H2O，属于中和反应，故正确；D、C为硫酸铜，D为氯化铜，E为氢氧化铜，其中C D为盐，E为碱，故错误故选：AC【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等4小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现，选用适当物

21、质可实现如图所示的所有反应若中间的物质为硫酸钡，那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中，合理的是（）AHCl NaOH BaCl2 Na2SO4BHCl Ba（OH）2 Na2SO4 BaCl2CH2SO4 Ba（OH）2 Na2SO4 BaCl2DH2SO4 NaOH BaCl2 Na2SO4【考点】物质的鉴别、推断；酸的化学性质；碱的化学性质；盐的化学性质【专题】推断题；框图型推断题【分析】酸和乙盐会生成硫酸钡，说明酸提供硫酸根离子，乙盐提供钡离子；酸碱生成硫酸钡，说明酸提供硫酸根离子，见提供钡离子，采用排除的方法即可解答分别将四种物质代入转换图中进行验证分析即可【解答】解：根据题意可知

22、，各种会反应的物质都生成了硫酸钡，酸碱反应生成硫酸钡，酸中肯定有氢离子，酸就只会提供硫酸根离子，碱就提供了钡离子，可以排除A、B，酸和乙盐反应也生成了硫酸钡，酸中肯定有氢离子，酸就只会提供硫酸根离子，乙盐中肯定有钡离子，可以排除A、D，碱和甲盐也生成了硫酸钡，根据前面的推导可知，碱中有钡离子，甲盐中就一定有硫酸根离子，排除A、D，故选C【点评】本题主要考查了采用排除法解答物质的推断题，只要有一个地方不满足就可以排除该选项5鉴别下列各组物质的方法错误的是（）A铜片与铝片看颜色B羊毛绒和棉线用灼烧C氮气和二氧化碳用燃着木条D硫酸铵与氯化钾加熟石灰【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；

23、铵态氮肥的检验；化学性质与物理性质的差别及应用；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别【专题】物质的鉴别题【分析】A、根据铜片是紫红色，铝片是银白色进行分析；B、根据羊毛燃烧会产生烧焦羽毛气味的气体进行分析；C、根据氮气和二氧化碳都不具有助燃性进行分析；D、根据铵态氮肥和碱混合会生成氨气进行分析【解答】解：A、取样品，观察颜色，紫红色的是铜片，银白色的是铝片，现象不同，可以鉴别，故A正确；B、取样品，灼烧，有烧焦羽毛气味的气体产生的是羊毛绒，没有此气味的气体产生的是棉线，现象不同，可以鉴别，故B正确；C、燃着的木条在氮气和二氧化碳中都会熄灭，现象相同，不能鉴别，故C错误；D、取样品，加入熟石灰研磨，

24、有刺激性气味的气体产生的是硫酸铵，没有明显现象的是氯化钾，现象不同，可以鉴别，故D正确故选：C【点评】在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别6区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）选项ABCD区分物质矿泉水和蒸馏水人体吸入空气和呼出气体氯化钠和硝酸铵 纯棉制品和羊毛制品方案一加肥皂水搅拌带火星的木条加适量水溶解后测温度变化 观察显性方案二观察颜色澄清石灰水加热石灰研磨，闻气味 灼烧闻气味AABBCCDD【考点】物质的鉴别、推断；吸入空气与呼出气体的比较；硬水与软水；铵态氮肥的检验；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别【专题】物质的鉴别题【分析】鉴

25、别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别【解答】解：A、蒸馏水属于软水，矿泉水含有可溶性的钙镁化合物，加肥皂水搅拌，产生泡沫较多的是蒸馏水，较少的是矿泉水；矿泉水和蒸馏水均为无色液体，用观察颜色的方法不能鉴别，故选项错误B、人体吸入空气和呼出气体均不能使带火星的木条复燃，不能鉴别；故选项错误C、加适量水溶解后测温度变化，温度降低的是硝酸铵，温度几乎无变化的是氯化钠；加热石灰研磨，产生刺激性气味气体的是硝酸铵，无明显变化的是氯化钠；均可以鉴别，故选项正确D、纯棉制品和羊毛制品，外观上无明显差别，观察显性不能鉴别；故选项错

26、误故选：C【点评】本题有一定难度，解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂或方法，出现不同的现象即可鉴别7下列物质属于纯净物的是（）A液氧B酱油C自来水D加碘食盐【考点】纯净物和混合物的判别【专题】物质的分类【分析】根据纯净物和混合物的分类依据分析：纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可【解答】解：A、液氧是由一种物质组成的，属于纯净物；B、酱油中含有水、盐分、色素等物质，属于混合物；C、自来水中含有水和矿物质等物质，属于混合物；D、加碘食盐中含有氯化钠和含有碘元素的物质碘酸钾等多种物质，属于混合物故选A【点评

27、】解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物8（2013巴中）下列物质属于纯净物的是（）A冰水混合物B食盐水C澄清石灰水D钢【考点】纯净物和混合物的判别【专题】物质的分类【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可【解答】解：A、冰水混合物中只含有一种物质水，属于纯净物；B、食盐水中含有氯化钠和水，属于混合物；C、澄清石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物；D、钢是铁的合金，主要成分是铁，还含有碳和其它杂质，属于混合物；故选：A【点评】解答本题要充

28、分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物9根据物质分类知识判断，下列物质中属于纯净物的是（）A空气B蒸馏水C家用沼气D工业盐酸【考点】纯净物和混合物的判别【专题】物质的分类【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可【解答】解：A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物； B、蒸馏水中只含有水一种物质，属于纯净物；C、沼气的主要成分是甲烷，属于混合物；D、工业盐酸中含有水、氯化氢等多种物质，属于混合物故选B【点评】解答本题要充分理解纯净物和混

29、合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物10下列物质属于纯净物的是（）A液氧B空气C盐酸D石油【考点】纯净物和混合物的判别【专题】物质的分类【分析】纯净物中含有一种物质，混合物中含有多种物质，根据含有物质种类的多少，可以判断物质属于纯净物还是混合物【解答】解：A、液氧是氧气的液态，由一种物质组成，属于纯净物；B、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等物质，属于混合物；C、盐酸中含有水和氯化氢，属于混合物；D、石油中含有多种碳氢化合物，属于混合物故选：A【点评】纯净物中只含有一种物质，混合物中至少含有两种物质，根据组成物质的种类就

30、可以判断该物质属于混合物，还是属于纯净物11下列物质中，属于混合物的是（）A干冰B茅台酒C蒸馏水D臭氧（O3）【考点】纯净物和混合物的判别【专题】物质的分类【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子【解答】解：A、干冰是由二氧化碳一种物质组成，属于纯净物，故A错；B、茅台酒中含有水、酒精等物质，属于混合物，故B正确；C、蒸馏水是由一种物质组成，属于纯净物，故C错；D、臭氧是由一种物质组成，属于纯净物，故D错故选B【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成12分类法是学习化学

31、的有效方法之一下列各组物质按照混合物、氧化物、单质的顺序排列的是（）A空气、水、氧气B氮气、氯酸钾、钢C石油、熟石灰、石墨D冰水混合物、纯碱、干冰【考点】纯净物和混合物的判别；从组成上识别氧化物；单质和化合物的判别【专题】物质的分类【分析】根据有关的概念进行分析，单质是由一种元素组成的纯净物，氧化物是由两种元素组成其中一种氧元素的化合物，混合物是由多种物质组成的【解答】解：A、空气含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物；水是由氢和氧两种元素组成，属于氧化物；氧气由氧元素一种元素组成，属于单质，故A正确；B、氮气是由氮元素组成的纯净物，属于单质；氯酸钾是由三种元素组成的化合物，不是氧化物；钢

32、是铁的合金，属于混合物，故B错；C、石油中含有煤油、柴油、汽油等物质，属于混合物；熟石灰是由一种物质组成，属于纯净物，由三种元素组成，不属于氧化物；石墨由碳元素一种元素组成，属于单质，故C错；D、冰水混合物属于纯净物由氢和氧两种元素组成，属于氧化物；纯碱由一种物质组成，属于纯净物，由三种元素组成，不属于氧化物；干冰是由碳氧两种元素组成的化合物，属于氧化物；故D错故选：A【点评】纯净物与混合物的区别：是否由一种物质组成，单质和化合物的区别是：是否由同种元素组成，氧化物是由两种元素组成、一种是氧元素13下列有关分类和举例错误的是（）A甲：纯净物B丙：氦气C丁：铜D戊：沥青【考点】纯净物和混合物的判

33、别；单质和化合物的判别【专题】压轴实验题；物质的分类【分析】A、根据混合物是由两种或两种以上的物质组成的分析；B、根据单质是同种元素组成的纯净物分析；C、根据能导电的物质是导体进行分析；D、根据沥青没有固定的熔点，属于非晶体分析【解答】解：A、海水是由水、氯化钠等多种物质组成的，属于混合物，故分类错误；B、氦气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故举例正确；C、铜能导电，属于导体，故举例正确；D、沥青没有固定的熔点，属于非晶体，故举例正确故选A【点评】要能正确地、合理地对物质作出正确分类，首先要理解物质分类的有关概念，抓住概念间的相互关系和本质区别14天宫一号飞行器中的镍氢电池放电时所发生的化

34、学方程式为H2+2NiO（OH）=2Ni（OH）2，下列说法正确的是（）ANiO（OH）是混和物BNiO（OH）是反应物CNi（OH）2 中含有两种元素DNi（OH）2 中Ni的化合价为+1价【考点】纯净物和混合物的判别；物质的元素组成；有关元素化合价的计算【专题】结合课本知识的信息【分析】A、根据混合物的定义进行分析；B、根据发生的化学方程式为H2+2NiO（OH）=2Ni（OH）2分析；C、根据化学式分析物质的组成元素；D、根据化学式结合化合物中正负化合价的代数和为零求出元素的化合价【解答】解：A、NiO（OH）是由一种物质组成的，属于纯净物，故A错误；B、根据发生的化学方程式为H2+2N

35、iO（OH）=2Ni（OH）2可知NiO（OH）是反应物，故B正确；C、Ni0（0H）是由Ni、O、H三种元素组成的化合物，故C错误；D、在Ni（OH）2中氢氧根显1价，根据化合物中正负化合价的代数和为零可知Ni化合价为+2价，故D错误故选B【点评】掌握物质类别的判断、反应物的判断以及根据化合物中正负化合价的代数和为零求出元素的化合价就能顺利解答本题，难度不大15（2013长春）下列关于物质的组成、结构、性质以及变化规律的总结，正确的是（）AH2O、HCl、KClO3均由不同种元素组成，属于混合物BFe、Fe2+、Fe3+三种微粒的质子数相同，化学性质相同CMg、CH4、O2都具有可燃性，常将

36、它们作为燃料使用DNH4NO3、（NH4）2SO4、NH4Cl都能与NaOH反应，生成NH3【考点】纯净物和混合物的判别；氧气的化学性质；盐的化学性质；原子和离子的相互转化【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；物质的分类；常见的盐 化学肥料【分析】A、纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成； B、不同的离子，性质不同；C、氧气能够支持燃烧；D、铵盐能和显碱性的物质反应生成氨气【解答】解：A、H2O、HCl、KClO3均是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，该选项说法不正确；B、虽然Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒的质子数相同，但分别是铁原子、亚铁离子和铁离子，化学性质不相同

37、，该选项说法不正确；C、镁和甲烷具有可燃性，但是氧气不具有可燃性，该选项说法不正确；D、NH4NO3、（NH4）2SO4、NH4Cl都属于铵盐，都能与NaOH反应，生成NH3，该选项说法正确故选：D【点评】Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒的质子数虽然相同，但是它们的结构不同，解答了它们的化学性质不相同，要注意理解16分类法是学习化学的一种方法下列不属于分类方法的是（）A物质可分为纯净物和混合物，纯净物又可分为单质和化合物B有机高分子材料可分为天然有机高分子材料和合成有机高分子材料C人体中的元素可分为常量元素和微量元素D空气可分为氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质【考点】纯净物和混合

38、物的判别；空气的成分及各成分的体积分数；有机高分子材料的分类及鉴别；矿物质与微量元素【专题】压轴实验题；物质的分类【分析】A、根据物质的分类方法考虑；B、根据有机高分子材料分为天然有机高分子材料和合成有机高分子材料考虑；C、根据人体中元素含量不同进行分类；D、空气的组成不是分类方法【解答】解：A、物质分为纯净物和混合物，纯净物又可分为单质和化合物，化合物分为氧化物、酸、碱、盐这属于物质的分类，故A属于分类方法；B、有机高分子材料可分为天然有机高分子材料和合成有机高分子材料，有机高分子材料只包含这两类，故B属于分类方法；C、根据人体中元素含量不同可分为常量元素和微量元素，故C属于分类方法；D、空

39、气可分为氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质，这属于物质的组成，并没有分类，故D不属于分类方法故选D【点评】分类的方法很多，根据物质的组成、性质不同可以对物质进行不同的分类二、填空题17AI表示初中化学常见的物质其中C是大理石的主要成分各物质间相互转化关系如图所示（反应条件已略去）请回答下列问题：（1）C的化学式为CaCO3（2）A的一种用途是改良酸性土壤（3）上述转化中没有涉及的基本反应类型是置换反应（4）反应的化学方程式为（只写一个）NaOH+HCl=NaCl+H2O【考点】物质的鉴别、推断；反应类型的判定；书写化学方程式【专题】推断题；框图型推断题【分析】根据题干提供的信息进行

40、分析解答，C是大理石的主要成分，故C是碳酸钙，AB能反应生成碳酸钙和D，故可能是氢氧化钙参与的反应，碳酸钙能生成氧化钙和二氧化碳，故EF可能是氧化钙和二氧化碳中的一种，F能与H反应生成A，故F可能是氧化钙，H是水，E是二氧化碳，D和G能反应生成水，故D可能是氢氧化钠，则B是碳酸钠，G能与氢氧化钠反应生成水和氯化钠，故I是氯化钠，据此解答【解答】解：C是大理石的主要成分，故C是碳酸钙，AB能反应生成碳酸钙和D，故可能是氢氧化钙参与的反应，碳酸钙能生成氧化钙和二氧化碳，故EF可能是氧化钙和二氧化碳中的一种，F能与H反应生成A，故F可能是氧化钙，H是水，E是二氧化碳，D和G能反应生成水，故D可能是氢

41、氧化钠，则B是碳酸钠，G能与氢氧化钠反应生成水和氯化钠，故I是氯化钠，带入框图，推断合理；（1）C是碳酸钙，故填：CaCO3；（2）A是氢氧化钙，具有碱性，能用于改良酸性土壤，故填：改良酸性土壤；（3）氢氧化钙能与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀，属于复分解反应，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，属于分解反应，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，属于化合反应，氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，属于复分解反应，故不涉及到的是置换反应，故填：置换反应；（4）D是氢氧化钠，G可以是盐酸，盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，故填：NaOH+HCl=NaCl+H2O【点评】这类题的解题方法或思路是：首先，分析

42、好题意，既关注明显信息，又要挖掘出有用的隐含信息；然后，根据所学的掌握的基础知识，抓住关键信息，寻找突破口（即物质的特性或反应时的特殊现象等），细心地全面地思考、推断即可18超市里为了便于顾客选购商品，往往把商品分门别类，有序摆放在化学学习中，也需要将物质进行分类请将下列物质按要求分类（填序号）硫酸铜溶液纯碱氧气冰水混合物熟石灰乙醇 其中：（1）属于混合物的是；（2）属于单质的是；（3）属于有机物的是；（4）属于碱的是【考点】纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；有机物与无机物的区别【专题】物质的分类【分析】根据物质的名称或俗称分析其组成，然后利用物质分类的

43、知识判断各物质的类别，完成对物质的分析：混合物是由多种物质组成的；单质是由同种元素组成的纯净物，有机物是含碳的化合物，电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱【解答】解：硫酸铜溶液由硫酸铜和水组成的混合物；纯碱为碳酸钠的俗称，为金属与酸根组成的盐类物质，该物质虽含碳元素，但其组成、性质与无机物相似而被归为无机物；氧气是氧元素组成的纯净物，属于单质；冰为固态的水，因此冰水混合物为一种物质水组成的纯净物，该物质由氢、氧两种元素组成，属于氧化物；熟石灰为氢氧化钙的俗称，由钙离子与氢氧根离子组成，属于碱类物质；乙醇由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，属于有机物；因此属于混合物的为硫酸铜溶液；属于单质

44、的为氧气；属于有机物的为乙醇；属于碱的为熟石灰；故答案为：；【点评】本题主要考查物质分类的知识，解答时要分析物质的组成，再根据物质分类的概念分析、判断，从而得出正确的结论19莆田石室岩的山泉水水质较佳，深受众多市民的信赖（1）清澈透明的山泉水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）（2）检验山泉水的酸碱度最适宜使用C（填字母）A石蕊溶液；B酚酞溶液；CpH试纸（3）生活中可以用肥皂水（填一种试剂）来检验山泉水是硬水还是软水（4）山泉水泡出的茶水清香爽口，用滤网通过过滤（填一种操作名称）把茶叶和茶水分离【考点】纯净物和混合物的判别；过滤的原理、方法及其应用；溶液的酸碱度测定；硬水与软水【专题】空气

45、与水【分析】（1）根据物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成分析；（2）根据溶液酸碱度的测定方法分析；（3）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水的方法，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；（4）过滤是难溶性的固体与液体分开的一种方法【解答】解：（1）山泉水中含有水和矿物质等物质，属于混合物；（2）检验山泉水的酸碱度最适宜使用pH试纸，而石蕊试液和酚酞试液只能测定溶液的酸碱性；（3）加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；（4）茶叶和茶水的分离可以采用过滤的方法故答案为：（1）混合物；（2）C；（3）肥皂水；（4）过滤【点评】本考点考查了物质的

46、分类、酸碱度的测定、硬水和软水的区分、混合物的分离等，考查的知识点比较多，难度不大，要注意知识的积累，加强记忆，理解应用本考点主要出现在填空题和实验题中20如图中“”表示碳原子，“”表示氧原子其中表示混合物的是A（填图的编号），B图表示氧气（填物质名称），B与C反应的化学方程式是2CO+O22CO2【考点】纯净物和混合物的判别；书写化学方程式【专题】压轴实验题；化学用语和质量守恒定律；物质的分类【分析】由分子构成的物质中由一种分子构成，属于纯净物，由多种分子构成属于混合物；根据B中分子的构成考虑，根据方程式书写的注意事项写出方程式【解答】解：B、C、D都是由一种分子构成，都属于纯净物，A中含有

47、三种分子，属于混合物；B中是由两个氧原子构成一个氧分子，多个氧分子构成氧气，所以物质名称是氧气；B与C反应的反应物是一氧化碳和氧气，生成物是二氧化碳，用观察法配平，反应条件是点燃，所以方程式是：2CO+O22CO2故答案为：A； 氧气； 2CO+O22CO2【点评】纯净物与混合物的区别是否由一种物质组成，写方程式要注意一写二配三注明四等号21请回答下列有关问题：（1）游泳池的池水可用漂白粉有效成分为Ca（ClO）2消毒游泳池的池水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）；Ca（ClO）2中的氯元素的化合价为+1价（2）酒精是酒精灯的燃料，酒精在燃烧过程中化学能转化为热能；若不小心打翻燃着的酒精灯

48、，要立即用湿布扑灭，其灭火原理主要是隔绝空气（或氧气）【考点】纯净物和混合物的判别；有关元素化合价的计算；物质发生化学变化时的能量变化；灭火的原理和方法【专题】压轴实验题；化学式的计算；化学反应的基本类型和能量变化；物质的分类【分析】（1）根据纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的混合物来分析属类；根据化合物中正负化合价代数和为零计算氯元素的化合价；（2）根据酒精燃烧发生化学变化分析能量的转化；根据灭火的方法分析原理【解答】解：（1）游泳池的池水中含有漂白粉和水等多种物质，因此属于混合物；Ca（ClO）2中中钙元素的化合价是+2，氧元素的化合价是2，设氯元素化合价为X，则：（+

49、2）1+（X2）2=0，解得X=+1；（2）酒精在燃烧过程中发生化学变化，释放热量，因此是将化学能转化为热能；用湿布扑灭，可以覆盖在酒精的表面，起到与氧气隔绝的作用；故答案为：（1）混合物；+1；（2）化学能；空气（或氧气）【点评】本题考查了物质的分类、化合价的计算、能量的转化、灭火的措施等知识，难度不大，属于基础性的考查，根据相关的知识逐一分析即可三、解答题22如图所示，A是氧化物，可作干燥剂；D是一种盐，用于制造玻璃，洗涤剂等，它们之间发生如图变化，请你根据所学的化学知识作出推断：（1）ACaO，DNa2CO3；（2）贝壳的主要成分是碳酸钙（写名称），贝壳高温煅烧的化学方程式CaCO3Ca

50、O+CO2；（3）BF的化学方程式CO2+C2CO；E+H蓝色沉淀的化学方程式是2NaOH+Cu（NO3）2=Cu（OH）2+2NaNO3反应（4）GH基本反应类型是置换反应（5）C的用途是改良酸性土壤【考点】物质的鉴别、推断；盐的化学性质；反应类型的判定；书写化学方程式【专题】推断题；框图型推断题【分析】根据框图，从贝壳的成分是碳酸钙，高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，A是氧化物，可作干燥剂，所以A是氧化钙，B是二氧化碳，那C就是氢氧化钙，又D是一种盐，用于制造玻璃，洗涤剂等，故D是碳酸钠，E为氢氧化钠二氧化碳在高温下与碳反应生成一氧化碳，故F为一氧化碳，在G为铜，H为硝酸铜【解答】根据框图，贝

51、壳的成分是碳酸钙，高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，A是氧化物，可作干燥剂，所以A是氧化钙，B是二氧化碳，那C就是氢氧化钙，又D是一种盐，用于制造玻璃，洗涤剂等，故D是碳酸钠，E为氢氧化钠二氧化碳在高温下与碳反应生成一氧化碳，故F为一氧化碳，在G为铜，H为硝酸铜（1）A是氧化钙，D碳酸钠，故填：CaO，Na2CO3；（2）贝壳的主要成分是碳酸钙，高温分解生成氧化钙和二氧化碳，故填：碳酸钙，CaCO3CaO+CO2；（3）B是二氧化碳，二氧化碳在高温下与碳反应生成一氧化碳，E为氢氧化钠，H为硝酸铜，E与H反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硝酸钠故填：CO2+C2CO，2NaOH+Cu（NO3）2=Cu（OH

52、）2+2NaNO3；（4）G为铜，与硝酸银反应生成银和硝酸铜，属于置换反应，故填：置换；（5）C是氢氧化钙，用途是改良酸性土壤【点评】本题为框图式物质推断题，完成此题，关键是依据题干叙述直接得出有关物质的化学式，然后结合题干叙述结合框图推断得出其他物质的化学式23 AH是初中化学常见的物质，其中A为白色固体，E为黑色固体（一种金属氧化物），H为蓝色沉淀，这些物质的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略（1）写出下列物质的化学式：ACaCO3，GCuSO4，HCu（OH）2（2）化学反应常伴有能量变化，物质B与水反应时会放出（“吸收”或“放出”）热量（3）写出DF的化学方程式：Ca

53、（OH）2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH（4）写出EC的化学方程式：CO+CuOCu+CO2【考点】物质的鉴别、推断；物质发生化学变化时的能量变化；书写化学方程式【专题】框图型推断题【分析】根据题干叙述，A高温能生成B和C，故A可能碳酸钙，生成的B和C是氧化钙和二氧化碳，B能与水反应生成的，故B可能是氧化钙，D是氢氧化钙，氢氧化钙能与碳酸钠反应生成F，F能与G反应生成蓝色沉淀氢氧化铜，故F是氢氧化钠，G是硫酸铜，E能与硫酸反应生成硫酸铜，故E是氧化铜，氧化铜能与一氧化碳反应生成铜和二氧化碳，据此解答【解答】解：A高温能生成B和C，故A可能碳酸钙，生成的B和C是氧化钙和二氧化碳，B能与水反应生成的，故B可能是氧化钙，D是氢氧化钙，氢氧化钙能与碳酸钠反应生成F，F能与G反应生成蓝色沉淀，故H为氢氧化铜，故F是