部编版二年级上册期末测试精选(AB卷).ppt

1、,部编版 二年级上册,1看拼音，写词语。(12分) n ju h w xn wn shu p sn b n qn,一、基础训练营。(58分),感 觉,食 物,兴 旺,手 帕,散 步,钢 琴,2我会填。(20分) shszhuzho (1)似的()鸡爪子() 的得地 (2)跑()快飞快()跑奇怪()模样 (3)扌：扔打拍_ (4)正 (反)危险 () 轻 () 凶恶 (),sh,zhu,得,地,的,扬,抓,安全,重,善良,(5)一(张)邮票 一()镜子一()小事 (6)长跑 (跑步)(步子) 训练 ()() (7)含“风”字：寒风凉风_ (8)()起()涌 ()吞()咽 ()鸣()吠摇()摆()

2、,面,件,练习,习作,暖风,台风,风 云,狼 虎,鸡 狗,头 尾,3选词填空。(14分) 哗啦哗啦吱呀咚咚咚咕噜咕噜 (1)口渴了，他_喝了一大瓶水。 (2)半夜时分，突然响起_的敲门声。 (3)门_一声开了。 (4)_，雨不停地下着。 发明发现发行 (5)爱迪生()了电灯。 (6)我()鸡蛋在清水中会沉下去。 (7)我国第一张信用卡是1985年中国银行()的。,4按要求写句子。(12分) (1)雾是个又淘气又顽皮的孩子。 仿写句子：_ (2)他一边喊，一边向小白兔家奔去。 用带点词写句子：_ (3)狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。 改为“被”字句：_,太阳是个大火球。,我一边走路，一边唱歌。

3、,百兽被狐狸借着老虎的威风吓跑了。,(4)这点困难算什么，我们能被吓倒吗？ 换种说法，句意不变：_ _ (5)我该把谁藏起来呢？ 写一个问句：_ (6)爸爸变成了大力士。(谁的爸爸？什么样的大力士？) 根据提示扩写句子：_ _,这点困难不算什么，我们不能被吓倒。,这是谁的本子呢？,我的爸爸变成了力大无穷的大力士。,5学了本册课文后，同学们一定懂得了不少道理，把你印象最深的一篇课文的道理写下来吧。 _,二、综合展示厅。(5分),示例：学了我要的是葫芦这篇课文后，我懂得了事物之间都是有联系的。,6_，沿河看柳。 7_叶儿红。 8欲穷千里目，_。 9飞流直下_，疑是银河落九天。 10本册课文让我认识

4、了很多人物，有_、_ 和_等，我最敬佩_，因为_ _。,三、课本直通车。(9分),五九六九,枫树秋天,更上一层楼,三千尺,曹冲,朱德,周总理,曹冲,他称象的办法非常好,有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠：头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短，跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷(qunjun)成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己，还用它来搬东西呢！ 夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁

5、着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背(bibi)着瓜溜走了。,四、阅读检阅台。(13分),11在短文中的括号里选择正确的读音或字词，用“”标出来。(2分) 12文章是围绕哪句话来写的？用“”画出来。(2分) 13刺猬的身体活像一只_，它的爪子像老鹰的爪子那么_。除了腹部，刺猬浑身长满了像_一样的硬刺。(6分) 14仔细阅读短文，说说刺猬的硬刺有哪些作用。(3分) _,刺猬遇到强敌时用硬刺来保护自己，还用它来搬食物。,刺猬是一种有趣的小动物。,老鼠,锐利,钢针,15这学期马上就要过去了，春节即将来临。你想在寒假里做些什么呢？请用几句通顺的话

6、写一写。,五、习作百花园。(15分),思路导航：首先想想自己在寒假期间都想做哪些事情，然后选择一件最想做的事具体写一写。注意语句要通顺，表达要清楚。,例文：快乐的寒假马上就要来了，我特别高兴。假期里，我想好好地放松一下，多锻炼身体。当然不会忘了学习的，我要把作业做好，另外还要在假期里多看书。朋友们推荐的假如给我三天光明，我一直没来得及看，今年寒假，我一定要好好利用起来，把这本书看完。今年我要过一个有意义的寒假。,部编版 二年级上册,1找出四个注音的错误并修改。(4分) 讨论(ln) 冰雹(bo) 夜晚(y) 裙子(qn) 得到(d) 淘气(to) 大厦(xi) 散步(sn) 手帕(p) 群众(

7、qn) (1)_(2)_(3)_(4)_,一、基础达标。(40分),lnln,xish,snsn,qnqn,2构字组词。(6分) (1)(加偏旁)页_() 果_() 昔_() (2)(去偏旁)味_() 站_() 赏_() (3)(换偏旁)科_() 狼_() 校_(),须,必须,棵,一棵,错,错误,未,未来,占,占领,员,员工,抖,抖动,粮,粮食,饺,饺子,3形近字组词。(5分) 刚（ ） 住（ ） 枝（ ） 钢（ ） 注（ ） 技（ ） 客（ ） 其（ ） 容（ ）甚（ ）,刚才,钢铁,住房,注意,树枝,技术,客人,容易,其他,甚至,4选字组词。(6分) 力历厉立丽利例 ( )史( )正用(

8、)严( )站( )秀( ) ( )声( )用经( )尽( )壮( )举( ),历,历,历,立,立,力,力,丽,丽,例,厉,利,5看拼音写词语。(5分) rn w nin ln chng gn lo sh k zhu din dng chung hu tio go hi zi kun d,人 物,年 轮,秤 杆,老 师,课 桌,电 灯,窗 户,跳 高,孩 子,宽 大,6选词填空。(3分) 爱护爱惜保护 (1)我们要()粮食。 (2)我们都要()珍稀动物。 (3)我们要()学校的一草一木。,爱惜,保护,爱护,7补充四字词语。(6分) 神()活()摇()摆() 灌溉()() ()穷()尽 ()动()

9、器 ()海()家 放声()() ()胜()迹 ()()争艳 ()()柳绿 ()消()散 ()山()川,气 现,头 尾,田 地,山 水,发 机,四 为,大 笑,名 古,百 花,花 红,烟 云,名 大,8句子训练。(5分) (1)连字词成句：怎么跟狼会小羊呢讲道理 _ (2)加词扩句：蓝天上飘着白云。 _ (3)仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。 _ (4)仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。 _ (5)改变词序，句意不变：突然，一颗流星划过天空。_,狼怎么会跟小羊讲道理呢？,示例：高高的蓝天上飘着朵朵白云。,示例：天上的星星像孩子的眼睛。,示例：小鸟在枝头愉快地歌唱。,一颗流

10、星突然划过天空。,1快乐积累。(4分) (1)遥知_，_暗香来。 (2)树无根不长，_。 (3)_皆图画，_不文章。 (4)飞流直下_，疑是银河落_。,二、教材回顾。(10分),不是雪,为有,人无志不立,有山,无水,三千尺,九天,2按课文内容填空。(6分) (1)夜宿山寺的作者是_代诗人_。诗中形容山寺楼很高的诗句是_ (2)登鹳雀楼一诗中带有深意的诗句是_ _ (3)难忘的泼水节写的是_年_与傣族人民一起过_的故事。_是傣族最盛大的节日，这天人们相互_表达对彼此的祝福。 (4)雪孩子救了_后化成了_，在太阳的照射下，又变成了_。然后他飞呀飞，飞上天空，又变成了_。,唐,李白,危楼高百尺，手可

11、摘星辰。,欲穷千里目，更上一层楼。,1961,周总理,泼水节,泼水节,泼水,小白兔,水,水汽,一朵白云,为别人着想提示：说明为别人着想的好处。例如，从现在开始中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想，让大家叫苦连天；小猴子为别人着想，就得到了大家的拥护。 _ _,三、主题探究。(6分),示例：为别人着想，才是真正的善良，尊重别人才能得到别人的尊重。反过来，只为自己着想，让别人叫苦连天，自己的快乐也只能是暂时的。,1课内阅读。(11分) 周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。,四、阅读延

12、伸。(19分),1用“_”画出表示颜色的词。(3分) 2用“ ”画出第二句话中表示动作的词。(4分) 3我会填词语。(不能使用文中的词)(3分) ()的白褂 ()的长裤 ()的头巾 ()的人群 ()的凤凰花 ()的象脚鼓 4这段话是写()(1分) A傣族人民欢迎周总理。 B周总理同傣族人民一起跳舞。,白咖啡色水红色,干净,修身,鲜艳,拥挤,美丽,崭新,B, ,1根据自己所知道的，说明鹰为什么能抓走羊羔：_ _(2分) 2解释词语。(2分) 效仿：_ 3分析乌鸦失败的原因：_ _(2分) 4读画波浪线的句子，你从中受到什么启发？(2分) _,鹰的爪子很尖，有力量；羊羔比较弱小。,仿照别人去做事。,没有鹰一样的身体条件，也没有鹰一样的本领，却挑战