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文档简介

1、1,团 队 训 练,2,PA 团 队 训 练 之握握手,好朋友,3,一、目的:拉近彼此之间的距离,展现行动 力及人性的积极热情,且可加速彼此间的 认识。 二、条件: (一)人数30人以上 (二)用具:纸、原子笔,4,三、方式: (一)在纸上划好格子,并写上编号、姓名。 (二)主持人宣布:每个人都去找10个人握手,握完 手后,请对方在你的纸上写上他的完整姓名。 (三)写完10个完整姓名的人,站在主持人指定的区 域内。 (四)最后完成的记点一次。 (五)记点的处罚:可于活动最后表演节目。 (六)设监督的人,监督是否先握手再签名,没握 手,重来。,5,PA 团 队 训 练之 快 速 认 识 大 家,

2、6,(一)团队歌的教唱 (二)测试 (三)工具:传递物 (四)方式:站起来围成一个圈,同公司的人 分开站。 (五)规则: 1.自我介绍:在最短时间内用最简洁的、别 人易记住的、印象最深刻的方式介绍自己 和公司。 2.可用小名、别名、谐音、绰号或者取一个 自己喜欢,也让别人易记住的名字。,7,3.当别人介绍时,请认真听,每人的名字都与 你有关,活动中若叫不出的要表演节目。 4.不可传给左右的人,要传给对面的人。 5.不可掉地上。 6.传给对方时,传的人要说:,您好! 接的人要说:谢谢! 7.先准备做接的动作,接过的人把手背在背后。,8,8.每人只可接一次,要记得你接谁的、丢给 谁。 9.每次传的

3、顺序要一致,不可随意变化。 10.活动开始,做接的动作。 11.检讨。 12.重新开始。 13.结束。 14.测试。 15.表演。,9,PA 团 队 活 动 之蒙 眼 围 圆,10,一、工具:绳子,毛巾 二、方式:分成几组,每组选一位队长。 后由队长来选自己的组员。 三、主持人发给每人毛巾1条,蒙上眼睛。 四、发给每组绳子一条。,11,五、活动开始 (一)、第一次比赛 1、请于5分钟内将绳子围成一个圆,放 在地上 2、到达5分钟时以哨音提醒 3、人离开绳子,取下毛巾看那一组的绳 子围得最圆。,12,(二)、第二次比赛 1、每组拿到绳子后,讨论5分钟,用什么 方法可以围得很圆。 2、蒙着眼睛,听

4、哨音行动。 3、计算由开始到结束须要多少时间。 4、围好的小组举手大声说,第几组完成。 5、取下毛巾,让他们看一看他们同心 协力的结果。,13,(三)、第三次比赛 1、不蒙眼,重新开始。 2、计算由开始到结束须要多少时间。 3、再让他们看一看他们同心协力的成果。 六、心得分享: (一)你由中得到的感想是什么? (二)此活动带给大家的启示是什么?,14,(三)请分享 1、视而不见的管理与视而有见之 PDCA管理其差异性 2、睁开眼比闭着眼做事容易的多 3、做任何事情要有目标、方法 4、做事使力要恰到好处 5、大家齐心协力,步调一致,做事会成 功 6、做任何事情都要计划,之后大家要同 心协力 7、

5、一个团队定要有核心人物 8、工欲善其事,必先利其器 9、竞争的压力、动力,有比较才有进步,15,PA 团 队 训 练 之 领 导 统 御,16,(一)工具:每人一张纸。 (二)方式:围成一圈坐着。 (三)步骤: 1.听主持人的指令行动。 2.请把眼睛闭上,活动中不可睁开眼睛。 4.口令:听主持人的口令行动。,17,5.口令结束,睁开眼睛,打开白纸。 6.相互对比各自的形状。 7.状况分析。 8.结论。 9.结束。,18,PA 团 队 训 练 之环 境 改 善,19,工具:绑成圆圈的绳子,视人数决定圈数(但 其中有一圈是大圈),方式: (一)主持人宣布游戏规则:圈里代表公司,圈 外代表外在环境。

6、 (二)请每个人站在圈中。必须二脚均在圈里, 不可一只脚在内,一只在外。 (三)当主持人喊:“环境改变”时,每个人由自 己所站的圈换到别人所站的圈,每一个人 都要换,不换则犯规、出局。,20,(四)当每个人站稳后,主持人可再喊“环境改变”, 让每个人不断的变动。 (五)在变动的过程中,主持人(或指定的人)可 适时抽掉绑成圆圈的绳子,在慢慢的改变中, 绳子圈数愈来愈少,代表生存环境愈来愈恶 劣,但人数却没改变。 (六)抽到最后,只剩下一个大圈。 (七)所有参加活动的人,都要挤在那个大圈中, 人一样多,圈只有一个,用什么方法?则靠 团队的智慧与团结。,21,(八)在换圈的过程中,主持人可用力推圈中

7、的人, 测试站得是否稳固?是否一推就倒在圈外? (九)在不断换环境的过程中,可激发每个人的参 与度与危机意识。 (十)分享:与队员分享参与此活动的心得。 (十一)对克服困难坚决完成活动的圈中人拍照留念。 (十二)结论:不管外在环境如何改变,我们都必 须与公司站在一起。,22,PA 团 队 训 练 之我们都是有缘人,23,一、目的:中国有12亿多人口,能在同一家公 司工作已是很有缘,又碰到同一个月出生, 更是难得,要珍惜今生之缘。 二、条件: (一)人数30人以上 (二)在一定时间内计时完成。,24,三、方式: (一)每个人都去找和自己同月生的人。 (二)只可私下请问:“你是月生的人吗?”,不

8、可大声叫“月生的人集合!” (三)被问到的人,只可回答“是的!”或“不是!” (四)把同一个月生的人集合起来! (五)这样就可组成不同月份生的人十二组。 (六)哪一组组成的人数最多,哪一组就最赢。,25,(七)在计算的时间内未找到同月生的人,即落单, 记点一次(在记点之前先询问,团队中 是否真的没有同月生的,若真如此则不计)。 (八)记点的处罚:可于活动最后表演节目。 (九)设监督的人,谁扯开喉咙大喊,谁就当“落 单”处理,淘汰出局。 附:假如有员工资料的话,事前应可统计出各月出 生人数。,26,PA 团 队 训 练 之你订决策,我执行,27,一、目的:决策是因,执行是果,好的决策, 仍须靠大

9、家彻底执行。 二、条件: (一)人数30人以上 (二)以人为单位,28,三、方式: (一)集合规定的人数,拉手成一圈。 (二)主持人不喊数字,只喊动物、植物或物品名及 数量。 例:只章鱼的脚 部打的的轮子 个人的手 (三)落单的人,记点,活动结束后罚表演节目。 (四)依据人数,选出裁判,数人头。,29,PA 团 队 训 练 之众志成城接龙比赛,30,一、目的:结合团队的力量,在最短的时间, 完成团队的任务。 二、条件: (一)人数不拘,视场地大小而定。 (二)以队为单位。 (三)有时间限制。,31,三、方式: (一)看哪一队的“龙”在规定的时间内接得最长,谁 就获胜。 (二)主持人视场地,订出

10、队数,每个队找出36人。 (三)以队员身上的现有东西为主,接在地上成一线。 (四)不可求外援。 (五)接得最短的即算输。 (六)输的队伍,记点处罚。,32,PA 团 队 活 动 之找 伴 侣,33,工具:纸、签字笔、别针 方式: 1.在纸条上准备一叠全世界公认、知名的 情侣名字的卡片,男女分开放。 2.找出男、女生各10人。 3.将属男性名字的卡片别在男生的背后, 属女性名字的卡片别在女生的背后,被 别的人,不知道自己背后是什么名字。,34,4.主持人宣布配对的情侣名字。 5.开始找伴侣。 6.不可用嘴巴问,自己背后的名字是谁,只 可用比手划脚,若对方标示对用点头, 若不对用摇头,全场不能出声

11、。 7.找到配对的,双方手拉手绕场一周。 8.最后找到的罚表演节目。,35,PA 团 队 活 动 之人 活 一 口 气,36,目的:从活动中探讨,人活着要哪些 气,不同阶层有不同的“气”。,工具:纸、笔、白板 方式: 1.分二队,各找出一名队长。 2.举出人的一生需要哪些“气”,可能会碰 到哪些“气”、“好气”、“没好气”、“总是 一口气”,每一队轮流提出一种气,答不 出者扣一分。,37,3.主持人在白板上或纸上分别列出好气与坏 气(与气同音即可)。 例:黄队勇气 ,白队福气 黄队雾气 ,白队默契 结论:全部答完后,主持人再针对各种气, 结合的对象,做结论。,38,PA 团 队 训 练 之胆

12、量 训 练,39,一、目的:训练营销人员在陌生 环境中能克服害羞,自在如 常。,40,二、活动方法:,(一)裁判4名:起点、终点各二名,由助教担 任。 (二)主持人一名。 (三)学员列队二旁当观众及裁判。 (四)抽签:决定表演顺序,助教登记签号与姓 名。 (五)道具,41,三、活动规则:,(一)申请通关:表演者高喊:我是(PA 活动的名字)缺乏自信、业绩、胆量、金 钱、老婆、先生、车子的火车就要开(自 我检视欠缺哪一项) (二)确认目标:裁判喊:开哪里? (三)明确目标:表演者喊:开往巴黎、开去娶 老婆、开去赚钱、开去买车、开去恋爱 (地名自取,或取想达成的愿望),42,(四)接受申请:裁判衡

13、量目标明确后放行,并 喊:开动。(若未喊目标不予放行) (五)方法执行:表演者以各种不同的表演方式 或肢体动作通过表演台,但所表演的方式 和动作不可以和前面的表演者相同。 (六)检查动作:两旁观众检查表演者的动作, 并给表演者欢呼、加油、打气。 (七)申请过关:表演者达到终点时喊。,43,(八)确认:裁判决定过关与否,如过关,喊: 同意过关!如不过关则喊:请重来!直到 表演过关为止。 (九)每一个人都要表演,而且不能虎头蛇尾, 必须有始有终。 (十)表演时可以道具辅助。 (十一)心得分享:此活动给我的启发与感受。 四、颁奖:选出最佳表演奖、最佳剧情奖、最佳 创意奖、最佳搞笑奖、最佳动作奖由叶总

14、颁 发奖品。,44,PA团队活动之双雄大对抗,45,游戏前的准备,一、选出二队队长。(可由第一周班长与 第二周班长担任) 二、选出队员,二队人数相同。 三、二队订队名。 四、发给队衣(活动现场发) 五、准备计分板。 六、准备哨子。,双雄大对抗,46,名称:头传气球 工具:吹足气的气球数个(视组数及备用) 方式: 1.以头传球。 2.每队派出二组,每组8-10人。 3.哪一组传得快即获胜。 4.计入队的胜负积分。,双雄大对抗,1,47,名称:用手接球。 工具:篮球2-4个。 方式: 1.以手传球。 2.每队派出1-2组,每组8-10人。 3.第一个人用二手将球放在头上,第二个人用手将球从胯下传给

15、下一个人,第三个人接到球后,从头上传给下一个人以此重复。 4.那一组传得快即获胜。 5.计入队的胜负积分。,双雄大对抗,2,48,49,名称:独脚运球 工具:吹足气的气球数个(视组数及备用) 方式: 1.用脚踝与大腿之间夹球。 2.单脚跳着运球,球不许落地,落地重头开始。 3.每队派出1-2组,每组4-6人。 4.从起点到终点,哪一组先运完球即获胜。 5.计入队的胜负积分。,双雄大对抗,3,50,51,名称:烫手山芋,谁都不爱 工具:帽子或球或其它可传递的物件。 方式: 一、每队派出10-15人,间隔站立。 二、物件由左、右二边分别传递。 三、同时接到二件物件时,即出局,站中间。 四、物件继续

16、由左、右两边传出,继续出局。 五、5分钟后停止,看哪一队存在的人多。 六、人多者,获胜。 七、计入队的胜负积分。,双雄大对抗,4,52,53,名称:一步一步走,脚大就是好 工具:选出脚长者参加 方式: 1.每队派出5人。 2.脚愈长愈大者,愈吃香。 3.一步挨一步,一个脚趾尖和另一个脚后跟必须相接在一起,向前走。 4.走到终点时,向接续者拍手接棒,继续返回走;5个人全走完看哪一队先走完,走完后获胜。 5.计入队的胜负积分。,双雄大对抗,5,54,55,名称:双人身体运球(双人背对背运球) 工具:吹足气的气球 方式: 1.每队派出1-2组,每组男生3人,女生3人。 2.订出起点、终点。 3.男女

17、一队,以胸对胸,中间挟球,双手放头上,不能用手摸球运着走。 4.球若快落地,不能用手扶,要用身体来救。 5.球若落地,从头开始。 6.哪一组运得快,即获胜。 7.计入队的胜负积分。,双雄大对抗,6,56,57,名称:记忆竞赛 工具:纸、笔、随身用品、可以摆放用品的纸或 木板当陈列架,裁判若干人。 方式: 1.每队派出1-2组人。 2.请每组人交出2-4件身上的随身物品,放在陈列架上。 3.大家也排程一列,走过物品的旁边,一面看物品,一面用脑子记下品名。 4.看完后,用笔在纸上记入你所记住的品名。 5.请裁判校对正确率,对一件一分。 6.看哪一队的得分多,即获胜。 7.记入对的胜负积分。,双雄大

18、对抗,7,58,59,名称:团团坐,吃果果 工具:无 方式: 1.每队各派出30人。 2.以队为单位,全体向同一方向站成圆形,前面的人坐在后面人的膝盖上,围成一个圈。 3.后面人的手搭在前面的肩上或腰上,不可搭在各邻人的肩上当支撑点。 4.计时10分钟,谁先完成,即获胜。 5.计入队的胜负积分。,双雄大对抗,8,60,61,名称:毛毛虫游戏 工具:水桶2只 方式: 1.每队派出3组人,每组6人。 2.每组先排1纵队,左手通过股下伸出到后面,与后面的人的右手牵拉,全组接好,就变毛毛虫。 3.信号响起,二队的小组开动爬向目标水桶,绕从水桶过,爬回原点,第一个人用手拍第二组的第一个人,开始向水桶爬行

19、。 4.哪一个队先全部完成,即算赢。 5.计入队的胜负积分。,双雄大对抗,9,62,63,名称:抢毛巾游戏 工具:毛巾 方式: 1.每队各派出10人,列队于队伍二旁,面相向。 2.报数:二队各从1报到10。 3.决定比赛20回合。 4.毛巾放中央。,双雄大对抗,10,64,65,5.裁判如喊“2号”,二队的“2号”即冲向中央,夺 回毛巾。 6.如果让别对先拿走,在别队未入队伍前,可以 追过去拍他的身体,也算赢回一分;如别队队 员已归位,则拍打无效。 7.裁判把毛巾归回中央,重新开始。 8.20回合结束,积分高的队伍获胜。 9.计入队的胜负积分。,双雄大对抗,11,66,名称:正中靶心游戏 工具

20、:白板、磁铁、毛巾2条、小方形纸12张(蒙 眼用) 方式: 1.每队各派出6人 2.白板上划出3圈,第一圈(靶心)1分,靶中2分,靶外3分。 3.蒙眼,走近白板,取磁铁,丢靶心。 4.裁判记得分。 5.比赛结束,得分低的队即算赢。 6.计入队的胜负积分。,双雄大对抗,12,67,68,名称:俯冲轰炸 工具:吹足气的气球、毛巾2条、小方形纸12张 (蒙眼用) 方式: 1.每队各派出6人。 2.气球粘在地上。 3.目测目标物,从起跳点到目标物,连跳3次,一、二、三,第三次要踩破目标物。 4裁判记得分,踩破多的队伍获胜。 5.计入队的胜员积分。,双雄大对抗,13,69,70,名称:不使气球落地的比赛

21、 工具:气球 方式: 1.每队各派出二组,每组6人,二人成一对。 2.二人面对面,互拉双手。 3.双方交互吹气,不让气球掉落地上,不得用手,只可用口。 4.看哪一队的人,最后把气球掉落地上,即获胜。 5.计入队的胜负积分。,双雄大对抗,14,71,72,名称:踩气球比赛 工具:气球 方式: 1.每队各派出10人。 2.将吹足气的气球,用绳子绑在腰间,但绳子的长度须拖在地面。 3.互踩气球,人跑,气球会飞起,踩不着。 4.哪一队的气球最后被踩破,即获胜。 5.计入队的胜负积分。,双雄大对抗,15,73,74,名称:造词比赛 方式: 1.分成二队,每队同样的人数。 2.以第一队造的词的最后一个字为

22、第二队造词的头一个字。 3.词的字数不限,谐音亦可。 4.例:第一队:成功 第二队:功成名就 第一队:就是 第二队:是非 5.若其中一队答不上腔,造不出来,即扣一分。 6.胜的队,重新出题。 7.在一定的时间内,结束比赛,订出胜负。 8.计入队的胜负积分。,双雄大对抗,16,75,76,PA 团 队 训 练 之亲 子 游 戏,77,名称:不使气球落地比赛 人数:母子若干对 工具:气球 方式: 1.测试母子的肺活量 2.母子交互吹气,不让气球掉落地上 3.不得用手,一定要交互吹气 4.谁最后掉地上,即获胜,亲子游戏,1,78,79,名称:寻找母亲的游戏 人数:母子20对以上 工具:收音机 方式:

23、 1.母亲站在一个圆圈,孩子蒙眼蹲在圆圈内。 2.母亲听音乐开始进行绕圈子走,听到音乐停止就蹲下,以双手蒙面 3.小孩子站起来找母亲。 4.找到母亲,母亲以双手抱起孩子,亲其脸颊,表示鼓励。,2,亲子游戏,80,81,名称:卷大小花卷 人数:母子5对以上 工具:绳子数条 方式: 1.母子相对,绳子互相在双方腰间。 2.信号开始,孩子将绳子以身体卷向母亲。 3.孩子站着不动,母亲将绳子以身体卷着解开。 4.双手搁在头上,不能使用。,3,亲子游戏,82,83,名称:帮母亲找鞋穿(或帮自己找鞋穿) 人数:不限 工具:母亲的一支鞋子 方式: 1.在中央划一个圆,将母亲的其中一只鞋放圆圈中央。 2.母亲围着圆圈外围坐下。 3.孩子观察好母亲的鞋样,跑到中央,找母亲的另一只鞋。 4.找到给母亲穿上,即算赢(或照自己的鞋穿上)。,4,亲子游戏,84,85,PA 团 队 活 动 之室 外 游 戏,86,名称:远离暴风圈,拉绳子比赛 人数:不限制 用具:绳子、粉笔 方式: 1.分二队比赛,各队派出若干人。 2.在场地中间划一个圈。 3.把绳子二端结好,做成圆

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